职业道德与法律——第三课-感受道德之美(一)

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1、1,做人以德为先,第三课 感受道德之美,2,探究活动一:,许振超获得成功的原因是什么?他教给我们什么做人的道理 ?,导入,阅读教材第29页第二单元导语中的案例,思考问题。,道德是为人做事之本,3,4,阅读教材第30页活动框中的文字材料,思考回答下列问题。,探究活动二:,道德,蕴含在每一件小事之中,融汇于生活的每一天之中。,这些职校学生的言行“美”吗?美在何处?说说你就读的学校、班级,哪些言行你觉得“美”,哪些言行你觉得“不美”?,5,道德是调整人与人、人与社会、人与自然界之间关系的行为规范。,阅读教材第3031页正文以及第31页的“点评” ,思考回答问题。,以善恶为判断标准的社会准则 以社会舆

2、论、传统习惯、内心信念来维系 内容因时代不同会有所变化,阅读教材第3031页正文以及第31页的“点评” ,思考回答问题。,6,探究活动四:,每一个公民都应该遵守的行为规范,二、公民基本道德规范,观看漫画,体会寓意,阅读教材第3233页正文回答问题,7,全国诚实守信模范文花枝,“少了一条腿,让我学会了什么叫坚强。 其实所有荣誉都是授予那种精神的,我只是幸运地成为了载体。”,文花枝,女,1982年11月出生。 湖南省湘潭市新天地旅行社导游。 2005年8月28日,她带的旅游团 发生车祸。车祸中,身负重伤的文花 枝忠于职守,在生死关头舍己忘我, 先救游客,把生的希望让给游客,把 死的威胁留给自己。她

3、以不惜生命、 先人后己的行动,兑现了诚实守信、 服务游客的诺言,却因为耽误最佳救 治时机而永远失去了左腿。 “花枝精神”感动了千千万万的人。 她先后荣获多种荣誉。2007年当选全 国诚实守信模范。,8,全国助人为乐模范丛飞,丛飞,1969年1出生,1992年毕业于沈阳音乐学院。1994年到深圳 从事演艺工作,是深圳的首批“义工”、深圳市义工联艺术团团长。8年 中,丛飞义演300多场次、义演总时间3600多小时。从1994年开始,丛 飞开始了长达11年的慈善资助活动。他资助了178名贵州、湖南等省的 贫困儿童,累计捐款、捐物达300多万元,自己却为此背上了17万元的 债务。丛飞曾当选为深圳“爱心

4、大使”、2005年度感动中国人物。 2005年5月,丛飞被确诊患有胃癌,一年后去世,他立下遗嘱捐献 眼角膜。2006年6月,深圳市授予丛飞“爱心市民”称号。2007年丛飞当 选全国助人为乐模范。,“也许将远离我挚爱的舞台,但我还是把我心中最美好的歌献给关爱我的朋友们”,9,规范公民与国家的关系,公共场合、公共关系中的道德行为,公民与公民间的道德关系,公民个人的道德要求,公民与职业、公民与社会的道德要求。,10,全体公民在社会交往和公共生活中应遵循的行为规范,三、社会公德和家庭美德,11,社会公德的主要内容,12,1.在你的心目中,和谐家庭是什么样的? 2.俗话说,“远亲不如近邻”、“家和万事兴

5、”。结合教材中的三个镜头,谈谈如何构建幸福美满的家庭、和谐的邻里关系。,13,家庭美德的主要内容,14,文明礼貌 遵纪守法 爱护公物 保护环境 助人为乐,做 人 以 德 为 先,课堂小结,15,一、单项选择 1.孙中山说:“有了良好的道德,国家才能长治久安。”这段话强调的是( ) A.道德的内涵 B.道德的标准 C.道德的功能 D.道德的形象 2.我国公民的基本道德规范是( )、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。 A.爱国爱企、明礼诚信 B.爱国守法、明礼诚信 C.爱岗敬业、诚实守信 D.遵纪守法、诚实信用,C,B,课堂练习,16,二、多项选择 1.下面关于道德的说法,正确的有( ) A.道德规范

6、的调节手段是强制性的 B.道德的内容因时代不同会有所变化 C.道德是以善恶为判断标准的社会准则 D.道德主要是以社会舆论、传统习惯、内心信念来维系的 2.下列行为中,属于“有道德的行为”的有( ) A.无论什么考试都不作弊 B.爱护环境,不乱扔杂物 C.不说脏话,不参与打架斗殴 D.穿着俭朴,但不失落落大方,BCD,ABCD,17,三、简答 龚自珍说过,“士皆知有耻,则国家永无耻矣;士不知耻, 为国之大耻。”结合本节课所学内容,说说你对这句话的理解。,龚自珍,清代思想家、文学家。浙江仁和(今杭州)人。道光年间考中进士。官至礼部主事。他支持林则徐查禁鸦片,并建议林则徐加强军事设施,做好抗击英国侵略者的准备。龚自珍一生追求“更法”,虽至死未得实现,但在许多方面产生了有益的影响。,四、各抒己见 阅读教材第33页活动框的文字材料,说说你对发放“爱心卡”的看法和加强社会公德教育的好建议。遵守社会公德,你准备怎么从自我做起?,18,1.辨析 学习指导第21页第1题。 2.案例分析 学习指导第23页第1题。 3.养成训练 学习指导第28页第1题。,课后作业,

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