《五年级上册科学教案-3.3岩石会改变模样吗 教科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级上册科学教案-3.3岩石会改变模样吗 教科版（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、岩石会改变模样吗？一、教学目标科学概念：1、岩石在大气、水、气温、生物等长期联合作用下会发生风化现象。2、风化作用会改变地球上的地形地貌，但这种变化是在缓慢的过程中进行的。过程与方法：1、根据岩石变化的特点，尝试推测岩石变化的原因。2、做冷热变化、流水等对岩石影响的模拟实验，根据模拟实验中的现象，想象并初步解释自然界中岩石变化的原因。3、用口头和书面语言来描述实验中的现象。情感、态度、价值观：1、体验过程与方法中证据、逻辑推理及运用想象建立假设和理解的重要性。2、欣赏自然界岩石变化形成的景观，获得美的体验。3、建立自然界的事物在不断变化着的观点。二、教学重点和难点1教学重点：通过模拟实验，验证
2、冷热变化、流水对岩石的作用。2教学难点：根据模拟实验中的现象，猜想并初步解释自然界中岩石变化的原因。三、教学准备教师演示：多媒体课件小组实验一：两种小岩石各3-4块，带盖塑料瓶1个，实验记录单。小组实验二：小岩石1块，酒精灯1盏，镊子1个，一次性透明杯1个，记录单。四、教学过程（一）课前谈话，激发兴趣1.同学们，石头你们肯定见过，你们在哪里见过，它们是怎样的？2. 图片引领观察：在科学上，我们把石头也叫做岩石。王老师见过的岩石可谓是千奇百怪。你们想不想看？(边介绍边看图片)欣赏完了，你能说说你的感受吗？预设：这些岩石太美了。这些岩石的形状各异，栩栩如生。（二）揭题主题，推测变因1.引发学生思考
3、：是呀，大自然是不是非常了不起，雕琢了这么多千奇百怪的岩石，那么，这些岩石几百年，几千年以前，它们的模样一直是这样的吗？“如果再过一千年、一万年后，你猜测它们还会是这个模样吗？”2.今天这节课我们就来研究研究岩石会改变模样吗？预设：会。（追问：你能举个例子吗？你认为什么原因会改变它的模样？）预设：不会（追问：你能说说你为什么这么认为吗？）（三）讨论实验方案1师：你们都有自己的观点和理由，有些同学还列举了很多因素，那我们怎样来证明岩石会不会改变模样？预设：做实验。如果去自然界中做实验可能需要耗费很长的时间，在课堂上，我们可以通过模拟自然界的某些条件来进行实验。由于时间关系，这节课我们主要选择冷热
4、作用和流水的作用进行研究，其他的留到课后我们再去探究了。做实验之前我们首先要制定实验计划，老师这里有一些小提示可以帮助你们。根据老师所提供的的材料，你打算怎么样来进行实验。小提示：用什么来模拟流水？我们准备怎么做？我们应该观察什么？ 用什么模拟大自然中岩石温升高，用什么模拟大自然中岩石温降低？我们准备怎么做?（四）交流实验方案并做实验前指导 流水的作用对岩石的影响实验步骤：将几块岩石放入装有半瓶水的塑料瓶中。来回摇晃瓶子。观察实验现象并完成记录单。冷和热对岩石的作用实验步骤：1.点燃酒精灯。2.用坩埚钳夹住岩石，将岩石放在酒精灯上加热。3.把加热过的岩石放入冷水杯中，使岩石冷却。4.反复操作几
5、次。教师带领学生修改并完善。师：有些同学已经迫不及待了。注意待会音乐声响起实验停止。现在开始实验（五）模拟实验：学生实验，教师巡视指导流水对岩石的作用实验记录单冷热作用会改变岩石的模样 实验记录单（六）汇报交流：在实验中你们组有什么发现？预设生：在流水作用实验中，我们发现放入之前水是清澈的，摇晃之后水变浑浊了，我们还在底部发现了一些小碎石，应该是从岩石上掉落下来，说明岩石模样改变了。我们一开始摇晃没有很明显的变化，摇的久了也出现了这样的现象。但是我们的岩石好像变化不是很明显。在冷热作用实验中，我们发现岩石在加热时会.,放入水中后会发出嗤的一声，第一次加热并冷却后并没有变化，多重复几次后发现岩石
6、破裂。我们小组认为冷热作用会改变岩石的模样。我们只是摇晃了几分钟，但是自然界中的水每天不停地流动的，如果继续摇晃，摇一天，一个月，一年，十年会怎样？我们只是加热了几次，如果继续重复下去呢？（七）了解其他因素对岩石的作用师：除了我们刚刚研究的流水、冷热作用之外，还有一些因素也会对岩石产生作用。（出示图片：植物对岩石的作用，动物对岩石的作用。通过讨论，让学生知道大气也会让岩石模样发生变化。树木的根会让岩石破裂、动物的行为会让岩石磨损、动物的粪便会侵蚀岩石等，生物的作用也会改变岩石的模样。）（八）总结风化作用，解释自然现象1师：通过研究，我们发现岩石在流水、温差、生物、大气的作用下，会破碎，这种现象叫风化。板书：风化）2师：现在你能解释这些千奇百怪的岩石是怎样形成的吗？风化作用不仅会改变岩石的模样，还会改变地球上的地形地貌，形成了许多美丽的景观。让我们一起来欣赏因为风化而形成的自然景观。3课后拓展：风化作用可以让我们看到美丽的风景，但是风化作用也存在不好的一方面，课后搜集风化作用的弊端。五、板书设计岩石会改变模样吗 流水 温度岩石 岩石破碎 继续风化 大气 生物
