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1、生命的林子,竞争之道,处处有竞争 （竞争无处不在） 你敢竞争吗？ 面对竞争的两种不同态度 敢于挑战主动出击大显身手 惧怕失败畏缩不前错失良机 成与败只是相对数 勇于面对（把握机会） 奋力拼搏（不留遗憾） 笑看成败（继续努力）,知识回顾,教学目标：,1，记忆对待竞争的两种不同态度。 2，正确理解竞争的成与败。 3，掌握竞争与合作的关系。 4，知道不正当的竞争的表现及危害。,自学指导,“不敢同冠军较量，就永远争不到冠军”。这句话主要说明（ ）单选 A人是竞争的主体。 B竞争有正当竞争与不正当竞争之分。 C要敢于参与竞争。 D合作与竞争是相互关系、相互促进的。,C,有的同学因为一次考试失利而把自己当
2、成失败者，失去自信，甚至否定自己的一切。辨析,答；这种行为是错误的。这种行为产生的原因是不知道该如何参与竞争，如何在公平的原则下参与竞争。首先；竞争是有规则的，这一规则对所有参与者都是统一的公平的，而这一规则就是道德和法律。违背公平竞争的规律和原则，采用不正当手段去打压别人的行为是违背道德和法律规定的行为，因而是错误的。其次，这种行为的产生是因为没有正确的竞争态度，把取得胜利当成优异的唯一标准，把别人的成就看做是一种威胁和挑战，形成了不健康的竞争心理。所以这种行为是不利于我们成长的行为。,竞争的作用,(“天敌”的作用),积极作用 消极作用,挪威人爱吃沙丁鱼，尤其是活鱼，如果能让他活着抵港，卖价
3、就会比死鱼高好几倍。但是，由于沙丁鱼生性懒惰，不爱运动，返航的路途又很长，因此捕捞到的沙丁鱼往往一回到码头就死了，即使有些活的，也是奄奄一息。只有一位渔民的沙丁鱼总是活的，而且很生猛，所以他赚的钱也比别人的多。后来人们发现他的鱼槽只不过是多了一条鲶鱼。原来鲶鱼以鱼为主要食物,装入鱼槽后，由于环境陌生，就会四处游动，而沙丁鱼发现这一异已分子后，也会紧张起来，加速游动，如此一来，沙丁鱼便活着回到港口。这就是所谓的“鲶鱼效应”。,2734,希腊有位名人这样说过：“要想成功，你需要朋友；要想非常成功，你需要的是比你更强大的对手。”,人生启迪,德国是弹丸之地，但它却产生了5个世界级的名牌汽车公司。有一年
4、，一个记者问奔驰的老总，奔驰车为什么飞速进步、风靡世界，奔驰老总回答说因为宝马将我们撵得太紧了。记者转问宝马老总同一个问题，宝马老总回答说因为奔驰跑得太快了。”,竞争的积极作用,个人:可以催人奋进,激发个人潜能,国家和社会:促进国家的强大和社会的健康发展,人类社会:人类社会就是在竞争中不断前进的,“利”,竞争的消极作用,1.使胜者骄,败者馁； 2.可能引起我们心情的过分紧张和焦虑； 3.可能会出现怨恨别人的忌妒心理。 4.为获胜而不择手段，触犯道德和法律,“弊”,1、忌妒有时会是人们进取的动力。 2、忌妒心理是一种微妙、强烈而又隐蔽的消极情感，危害我们的发展。 3、做一个合格的竞争者，就要消除
5、忌妒心理，培养健康的竞争意识。,正确看待和对待忌妒,竞争是我们每个人，乃至整个国家和社会前进的号角。面对激烈的竞争，你敢于拍着身脯说“我行，我一定能行”吗？,227,三、你敢竞争吗?,第九课 生命的林子,你敢竞争吗？,127,自主学习,1.竞争的目的； 2.生活中的不正当竞争 3.不正当竞争的危害 4.如何在竞争中成为真正的胜利者? 5.竞争与合作的关系,你有过大胆迎接、参与竞争或者畏惧、放弃竞争的经历吗？,说一说：,327,有过。例如，在学校组织的竞赛中，我大胆报名参加，因为竞争可以催人奋进，激发潜能，使我们在竞争中不断提高自己。也有过畏惧，放弃竞争的时候，因为当时害怕失败而不敢去竞争，怕给
6、自己或集体丢面子。,427,对待竞争的两种不同态度（重点）,（1）面对竞争，有的人主动出击，意气风发地迎接挑战。、 （2）有的人被动接受选择，惧怕失败，畏缩不前，错失良机。,阅读角,阅读课本107页短文： 亮出自己的名字,思考： 1、通过这个事例，你明白了一个什么道理？,527,在人才辈出、竞争日趋激烈的今天，机会一般不会自动找到你，只有敢于表达自己，醒目地亮出自己，让别人认识你，才有可能得到机会。是主动出击还是 被动接受选择？也许这 就是决定你人生的分水 岭。,627,生活中不敢竞争的人往往是因为惧怕失败而畏缩不前，其实他们对成与败没有真正的理解。,生活中有的人不敢参与竞争原因何在？（重点）
7、,727,说一说：A和B谁比较成功呢？,同学A和同学B。A期中考试考得非常好，得了年级第10名；B考得也不错，拿到了年级第59名。同学们认为谁比较成功呢？ A在上一次考试中的名次是年级第一名；B在上一次考试中的名次是年级第200名。,927,1027,大象和蚂蚁谁的力量大？,有人说是大象，因为它的确力大无穷，能举几吨重的物体。 有人说是蚂蚁，因为它战胜的不 只是别的，还有自己。,1327,成功意味着什么？,成功不仅仅是打败竞争对手，在竞争中获胜，还表现在能挑战自我，战胜自我，超越自我。,1427,失败,有竞争就会有失败， 失败是成功之母， 失败并不可怕。,明确竞争目的，敢于竞争,竞争的目的-
8、超越自我，开发潜能，激发学习热情，提高工作效率，取长补短，共同进步,竞争的优点 竞争是我们每个人，仍至整个国家和社会前进的号角,竞争的直接目的就是获取胜利、取得成功，但这并不意味着我们可以不择手段地去“赢”。,竞争有道,两类 竞争,正当竞争,不正当竞争,正当竞争 应该遵守公平竞争的原则，遵守法律和道德，并且能够尊重对手，共同进步,竞争百态,为了获胜 不择手段,嫉妒他人 打击报复,胜，得意忘形 败，灰心丧气,贬低对手 抬高自己,1.为了考出好成绩，在考试中作弊 2.为了避免同桌成绩超过自己，偷偷地把对方的学习资料扔进厕所 3.班干部选举，为了当上班干部给每个选举的同学发一瓶可乐，让他们选自己 4
9、.为了入团，故意讲竞争对方的坏话 5.销售假冒伪劣产品 6.体育比赛中运动员服用兴奋剂 7.在比赛中为了获胜贿赂评委,生活中的不正当竞争行为？,1.不利于青少年健康成长； 2.破坏人际关系，不利于建立真挚的友谊； 3.破坏公平公正的竞争气氛，助长不良社会风气； 4.还可能走上违法犯罪的道路,不正当竞争的危害,竞争的规则,道德和法律，是我们在竞争中必须遵守的基本准则 公平的法则,1.胜之有道-遵守道德和法律，做到公平竞争； 2.明确竞争目的，积极参与竞争； 3.消除忌妒心理，培养健康的竞争意识； 4.尊重竞争对手，向对手学习，力争双赢； 5.要有自信和毅力，善于发挥自己的长处,怎样才能在竞争中成
10、为真正的胜利者？,（1）合作与竞争不是对立的，而是相互依存的； （2）竞争离不开合作，没有合作的竞争是无力的； （3）合作也离不开竞争，没有竞争的合作是没有活力的,竞争与合作的关系,1、胜败乃兵家常事。因此，在对待竞争中的成功与失败时应做到（ ）多选 A不以成败论英雄 B胜不骄，败不馁 C成功时趾高气扬，唯我独尊，失败时彷徨苦闷、灰心丧气 D 面对成功，再接再厉更进一步，面对失败，总结经验，奋起直追,ABD,随堂练习,2027,2、根据有关资料显示，近些年来，由于竞争越来越激烈，生存越来越困难，导致一些人因不堪忍受巨大的压力，选择用自杀来逃避压力。这表明 （ ）多选 A竞争是残酷的，成者为王，
11、败者以死谢罪 B参与竞争需要良好的心理素质，既要赢得起，又要输得起 C竞争可能会使人失去理智 D竞争是一把双刃剑，既有积极的作用，有用消极的影响,BCD,2127,3、面对竞争的压力，我们要具备一定的心理素质，这些心理素质包括（ ）多选 A面对竞争，采取积极的心态 B遭受挫折，不要丢掉信心 C对待压力，要学会自我疏导，自我减压 D遇到竞争，能逃就逃，能躲就躲,ABC,2227,4、某同学数学成绩很好，但在期中考试中没考出好成绩，遇到了挫折，便心烦意乱，吃不下饭，睡不好觉，结果得了重病住进了医院，耽误了时间，不但数学成绩下降，也影响了其它功课的学习。这名同学对竞争的态度是 （ （ ）单 A、积极的，能认真分析导致失败的原因，总结教训 B、消极的，能理智地对待竞争，面对失败不气馁 C、积极的，能勇敢地经受失败的考验 D、消极的，畏惧竞争，遇到失败就灰心丧气,D,5、小明这次月考没考好，比邻居小君差了许多，他十分沮丧。如果你是他的好朋友，你应该对他说 （ ）单 A、有竞争就有失败，失败并不可怕。我相信你，下次你会考好的 B、那家伙别得意，放学后，我帮你教训他 C、真没用，被他打败了，看你有什么脸见父母 D、你们之间为什么要竞争呢？自找麻烦,A,2427,
