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1、2015年12月XX县教育系统中小学校党支部书记抓党建工作专项述职报告（精选定稿的16篇）一、目录（按住键盘Ctrl键+鼠标左键点击标题，可直接跳转到文章相应的位置）1. 2015年*县*学区党支部书记述职报告2. 查摆问题 推进工作 立足服务 创星进级3. 2015年度抓党建工作专项述职报告4. 学校党支部书记专项述职报告5. *学区党总支部书记述职报告6. 学校党建工作专项述职报告7. 2015年度支部书记抓党建工作述职报告8. 2015年XX学区党支部书记述职报告9. 大协作 小分工 抓落实 促质量10. 勤于履职 抓实学校党建工作11. 2015年XX学区党建工作述职报告12. 201
2、5年度XX县XX中学工作述职报告13. 办人民满意的教育，为学生终生发展奠基14. 2015年学校党支部书记述职报告15. 2015年度述职报告16.抓党建促校建，抓党风促校风支部书记抓党建专项述职报告二、内容大协作 小分工 抓落实 促质量XX中学党支部书记（校长）XX一年来，学校支部立足学校实际，明确党建工作分工，形成了支部书记第一责任人、负总责，领导班子其他成员分工抓的党建工作格局。坚决贯彻落实局党委的要求，认真落实局党委安排的各项工作任务，带头学习党的文件精神，执行党的方针、政策，带领全校教师响应党的号召，全身心投入到学校的教育教学中，工作中任劳任怨，顾全大局，在党支部和学校全体教职工的
3、共同努力下实现了XX中学教育教学质量的新突破，中考全县排名比2014年前进六个名次。一、工作特色和亮点1、抓班子建设，强根固本。学校党政形成了一个“大协作、小分工”务实、坚强班子。学校班子成员注重自身政治素质和业务素质的提高，率先学习党和国家的有关文件，理解和体会精神实质，撰写学习体会，进行交流，以便提高政治觉悟，把握工作的主动性。积极发挥党支部的战斗堡垒作用，开展了“党员示范岗”活动，发挥全体党员的先进性作用，使党员在学校发展的全过程中发挥模范带头作用，特别是在学校发展的各个关键时期，党员发挥了稳定作用，用实际行动实践“围绕质量抓党建，抓好党建促教学”的宗旨。2、抓制度落实，促质量提升。针对
4、新修订、完善的各项教育教学、管理、决策制度狠抓落实。每位党员、教职工分别和党支部签订了党风廉政建设责任书，并通过党课、党员学习、教职工学习等形式，努力提高教师的思想政治素质和业务素质，提高他们廉洁从教的自觉性。通过家长会、家长委员会等形式，加强与学生家长的沟通，将学校教育教学及学生管理等情况及时通报给家长，以便使我校办学得到家长良好建议和和监督，进一步提高了我校教育教学的质量。同时学校努力开展好“党的群众路线教育实践活动”,按照要求认真开展剖析,自查自评和互评，领导点评活动，进一步促进我校教育教学活动开展。学校党支部一班人，按照分工，校委成员和中层领导参与“拉网式”听评课外，还进行了随机深入班
5、级推门听课，查班级是否按课程表上课，看班级教学过程管理，对教师进行备课、作业的随机检查，深入学生，访教学实际情况，倾听师生对学校、班级教育教学工作的意见和建议，深入教研组参加教研教改活动，促进教研工作的开展。学校领导人人有听课记录，有教研记录，有值班记录，保证每位领导坚持代好一门课，包好一个学科，蹲好一个班级，真正掌握指挥教学的主动权。为促进了学校教育质量的提升奠定了基础。3、强化服务意识，提升党组织的创造力和实践力。 我们通过“重温入党誓词”、“党员领导干部讲党课”、“党的群众路线教育实践活动”、“星级基层服务型党组织创建活动”等具体做法，不断加强理想信念、形势任务、党员权利义务等方面的教育
6、，党支部引导全体党员边学习、边思考、边对照，加强学习与实践的结合，不断增强党员的角色意识、身份意识、形象意识和行为意识。强化党组织的服务意识，积极围绕教育教学开展活动岗位练兵、师徒结对、优质课教学比赛、主题班会、团员活动，调动全体师生的积极性。通过学习，提高了我校教师的政治素养和业务水平，教育教学成绩明显提升。二、存在的主要问题及原因一年来，虽然做了大量的工作，取得了一点成绩，但与党的工作要求，与学校健康发展的实际情况相比还有很大差距，还存在着许多亟待解决的问题：一是理论学习深度不够，自身的水平和能力有限，自己的认识还不够到位;二是同教职工的谈心和沟通不多。三、下一步工作思路和主要措施1、进一
7、步抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设，指导、督促、协调好各部门之间的关系，按照党员的公开承诺认真抓好落实，提升党建工作实效。2、进一步密切联系师生，深入各个班级，让师生感受到党组织的关怀，做师生的贴心人。做好教职工的政治思想工作，激发工作热情，提高教育教学能力，营造和谐奋进的工作氛围。3、进一步加大党建工作的投入，适当增加工作人员，及时报道学校党建等各方面活动，严格做到党务公开、校务公开，确保党建工作稳步推进。4、进一步创新工作方法，转变观念，努力学习，不断增强党支部的凝聚力和战斗力，促进我校各项工作的健康发展。XX中学2015年12月15日勤于履职 抓实学校党建工作2015年教育系统
8、党支部书记抓党建工作专项述职报告XX学区党支部 XX各位领导、同志们：一年来，在局党委的正确领导下，本学区全面贯彻党的教育方针，坚持“立德树人，全面发展，润育潜质，培养习惯”的办学理念，立足教育抓党建，抓好党建促教育。现就本年度抓党建工作报告如下：一、履职情况XX学区党支部共有党员44人。其中，女党员7人；在职党员26人；退休教师党员18人；预备党员1人。今年吸收入党积极分子2人。支委班子健全，设书记1人，专职副书记1人，委员2人。一抓党员学习，提升党员政治素养。学习是提升个人素养的基本途径。根据学校工作的特点，我们采取集中学习和自学相结合的形式，组织全体党员及教师学习了十八届四中全会精神、中
9、共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定及中国共产党发展党员工作细则等系列内容。最近，又安排深入学习十八届五中全会精神、中国共产党廉洁自律准则及中国共产党纪律处分条例。在学习的同时，我们还注重理论联系实际，及时组织开展交流学习体会活动，与会人员结合自己岗位工作情况，积极发言，交流自己在学习过程中的认识和体会。二抓机制建设，构建科学管理机制。为进一步加强制度建设，形成以制度管人的科学管理机制，使学校党建能更好地服务于教育教学工作，我们不断修订和完善了党建工作制度、“三会一课”制度、学校党务公开制度、学校校务公开制度及党风廉政建设责任制度等。通过制度的建设与完善，进一步提升了支部的管理效率和水
10、平。三抓作风建设，确保各项工作落实。一年来，学区党支部结合局党委“守纪律、讲规矩”主题教育活动的开展，狠抓作风建设：一是组织全体党员重温入党誓词，进行党纪党规知识测试，组织观看了苏联亡党亡国20周年祭警示教育片。同时，要求党员撰写心得体会和个人剖析材料，在组织生活会上开展批评与自我批评。通过以上活动，进一步增强了全体党员的纪律意识。二是学区班子成员经常深入基层，了解基层学校各项工作开展情况。学区班子成员经常深入基层学校，进教室、进食堂、进学生宿舍，与教师沟通交流，查找工作中存在的问题，帮助提出解决问题的对策。在学区的全面督促下，各学校教师作风转变明显，各项工作稳步开展。四抓师德建设，打造德才兼
11、备队伍。党的十八大确定的教育方针，明确了把立德树人作为教育的根本任务，教师只有“立德”，才能树人。针对部分教师教育学生缺乏爱心、耐心、细心，以及存在体罚和变相体罚学生等师德失范问题，学区党支部重点加强了职业道德建设工作：一是宣传教育。组织全体教师重温中小学教师职业道德规范、宁夏回族自治区中小学教师“六不准”、宁夏回族自治区中小学教师忌语及XX县中小学教师行为“六不准”，引导教师树立正确的师德观念。二是发动广大教师开展自查自改活动。结合“守纪律、讲规矩”活动的开展，引导广大党员教师用党章和中小学教师职业道德规范两面镜子照自己，查找自己的不足和缺点，然后正衣冠、洗洗澡、治治病。三是通过系列活动，强
12、化师德修养。3月18日，组织全体教师参加了“守纪律、讲规矩”动员大会；5月5日，组织教师签订师德师风个人承诺书；6月7日，开展了师德师风征文比赛；6月9日组织开展了“怎样做一名师德高尚的人民教师”主题演讲比赛。6月17至19日，发放回收了400余份师德师风建设家长问卷调查表，对问卷中家长反映突出的问题及时进行了整改。四是通过检查督促落实。我们通过抽查、结合过程性检查等途径查教师考勤、查教案作业等，督促教师将师德六条及相关规定落实到具体的工作中。通过以上措施，着力规范教师行为，教育和规范教师爱岗敬业、为人师表、严谨治学，提升队伍整体素养。五抓中心工作，推动教学质量稳步提升。学校的中心工作是教学。
13、身为学区党支部负责人，本人始终能围绕中心，推动重点工作有序开展：一是抓教学常规管理。我们按照XX县中小学教学常规要求，抓好教师“备课、上课、作业的布置批阅”等教学常规工作。二是持续开展高效课堂构建活动。针对目前教师课堂“满堂灌”，教学传统低效，特别是青年教师无模式、欠方法的现状，我们在积极开展“实施有效教学，构建高效课堂”的基础上，近两年重点组织教师学习运用山西太谷县“24字教学模式”。三是抓青年教师培养培训工作。在生活上多关心，在工作中多压担子，有外出培训机会时优先选派青年教师。通过以上举措，促使青年教师健康成长。六抓养成教育和校园文化建设，凸显学校办学特色。一是持续开展学生养成教育。在总结
14、近年来开展学生养成教育经验的基础上，10月份，我们结合新颁布的中小学生守则开展了“学习守则规范，养成良好习惯，争做文明学生，争创文明班级”主题教育活动。本次活动以学习贯彻新颁布的中小学生守则和中学生日常行为规范及小学生日常行为规范为主要内容，以养成教育为主线，以“争做文明学生、争创文明班级”“两争”活动为抓手，着力推动学生思想品德、行为习惯方面和谐、健康发展。目前，学区各学校均召开了动员大会，并在日常工作中予以落实。二是扎实开展阅读活动，丰富学生文化生活。我们根据学区开展阅读活动，创建书香校园活动方案及年度具体工作安排，继续扎实开展学生阅读活动。目前已形成晨读、“午默”、“夕诵”三大常规活动。
15、在坚持开展常规工作的同时，各学校结合实际不断创设特色工作：如日有所诵、讲故事、绘本课、剧本表演等，不断丰富学生文化生活，提升校园文化软实力。同时，抓好少年宫活动，克服条件限制，积极开展乒乓球、篮球、电子琴、绘画、象棋、木工制作等兴趣小组活动。特别是将XX九年一贯制学校旧餐厅改建为图书馆，购置近3万元的书柜及开放书架，设置了低、中、高三个阅览区，积极组织学生课外时间阅读，开阔了学生视野。七抓创建三星级基层服务型党组织建设。我们按照局党委创建星级党组织安排，自今年6月以来，积极开展创建星级基层服务型党组织活动：一是与校外党组织结对共建。本年度，我们与新庄行政村党支部结为对子，利用学校自身优势，通过小手拉大手活动向村民宣传封山禁牧、建设生态文明社会相关政策。同时，紧密结合群众生产生活实际开展送课帮扶活动，共为该支部上党课2次，组织培训党员1次。二是开展师生献计献策活动。活动中先后收到“金点子”400余条，内容涉及学校管理、教育教学、后勤工作等方面。通过梳理汇总，我们对师生反映集中的问题及时进行了改进，如广大教师反映修改XX学区激励办法，我们已按程序组织班子成员先行修改，然后提交各学校校长会议修改，再组织相关年级组修改，最终由学区会议讨论定稿。三是开展“四比三优三满意活动”。进行了全学区优秀教案、导学案评比以及高效课堂赛课活动，先后评选出优秀教案、导学案及优质课
