《全国青少年机器人技术等级考试三级第三课 串并联电路》由会员分享，可在线阅读，更多相关《全国青少年机器人技术等级考试三级第三课 串并联电路（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课程回顾,1、电压、电流和电阻的单位、字母表示方式和电路符号表示是什么？ 2、短路最大的危害是什么？ 3、按键是如何使用的？,串,并,全国机器人等级考试三级,第三课 串并联电路,电,路,联,目标一：了解欧姆定律 目标二：掌握简单的电路计算 目标三：了解串联电路和并联电路 目标四：了解串并联电路区别 目标五：掌握串并联电路的搭建,课程目标,电路计算欧姆定律,欧姆定律：在同一电路中，通过某段导体的电流跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比,电路计算欧姆定律,假设左图电源电压为5V，电灯的电阻为2，求电路中电流为多少？,串联电路,电路中各个元件逐个顺次连接起来形成一个闭合回路的电路,串联
2、电路特点,串联电路只有一个回路，电流从电源正极出发，沿着导线经过开关，经过每一个用电器，回到电源负极。整个过程中，电流只有一条路径。 串联电路电流处处相等。 串联电路总电压等于各元件两端电压之和。 串联电路总电阻等于各个部分电阻之和。 串联电路中各元件电压和电阻成正比。（欧姆定律） 开关在任何位置都可以控制整个电路。 优点：在一个电路中， 若想控制所有电路， 即可使用串联的电路； 缺点：只要有某一处断开，整个电路就成为断路，即所相串联的电子元件不能正常工作；,串联电路连接方法,从电源正极出发，依次经过开关、灯泡，再回到电源负极,并联电路,电路中各个用电器的两端分别连接在一起，这样形成的一个闭合
3、回路的电路,并联电路连接方法,从电源正极出发，先经过开关、再连接用电器，用电器相互并联之后，再回到电源负极。,并联电路特点,电路有多个回路，每个回路都是电流从电源正极出发，经过用电器回到到电源负极。 并联电路各支路两端电压都相等。 并联电路干路总电流等于各支路电流之和。 并联电路总电阻小于各支路电阻，总电阻的倒数等于各支路电阻的倒数之和。 并联电路各支路电流与电阻成反比。 干路开关控制整个电路，支路开关只控制支路。 支路一处断开不影响其他支路正常工作。,串联电路和并联电路区别,并联电路和并联电路区别,串联电路只有一个回路，并联电路有多个回路； 串联电路的开关控制整个回路，并联电路的开关可以只控
4、制其中某个回路；,实践环节,学会区分串并联电路图,学会画串并联电路,学会搭建串并联电路,IDEA,温馨提示,面包板 横向不通，竖向导通 LED灯 长正短负 串联电路 只有一条回路 并联电路 有两条回路以上,要求一,要求三,要求二,* * *,实践环节,IDEA,温馨提示,面包板 横向不通，竖向导通 LED灯 长正短负 串联电路 只有一条回路 并联电路 有两条回路以上,* * *,两个灯，两个按键开关： 1、两个开关同时按下去两个灯才能亮，只按一个开关不能让任何一个灯亮 2、一个总开关控制两个灯的亮灭，其中一个按键是在在支路里只能够控制一盏灯。 3、两个开关分别各控制一个灯。,课后练习,1、在同
5、一电路中，通过某段导体的电流跟这段导体两端的电压成（）比，跟这段导体的电阻成（）比 单选 2、下列关于串联电路说法错误的是（）？ A、串联电路电流处处相等 B、开关在任何位置都可以控制整个电路 C、串联电路只有一条回路 D、串联电路中各元件电压和电阻成反比,IDEA,3、以下哪位人物发现了电（）？ A、爱迪生 B、阿基米德 C、富兰克林 D、牛顿 多选 4、下列关于并联电路说法正确的是（）； A、并联电路各支路电流与电阻成正比 B、电路有多个回路 C、支路一处断开不影响其他支路正常工作 D、各支路电压相等 5、请写出欧姆定律的公式和所有变形公式。,本节课到此结束！,温馨提醒：课后多回顾上课课程
6、，翻看上课做的笔记,课后练习,1、在同一电路中，通过某段导体的电流跟这段导体两端的电压成（正）比，跟这段导体的电阻成（反）比 单选 2、下列关于串联电路说法错误的是（D ）？ A、串联电路电流处处相等 B、开关在任何位置都可以控制整个电路 C、串联电路只有一条回路 D、串联电路中各元件电压和电阻成反比,IDEA,3、以下哪位人物发现了电（C）？ A、爱迪生 B、阿基米德 C、富兰克林 D、牛顿 多选 4、下列关于并联电路说法正确的是（BCD）； A、并联电路各支路电流与电阻成正比 B、电路有多个回路 C、支路一处断开不影响其他支路正常工作 D、各支路电压相等 5、请写出欧姆定律的公式和所有变形公式。 U=I*R I=U/R R=U/I,
