《全国青少年机器人技术等级考试三级第三课 串并联电路》由会员分享,可在线阅读,更多相关《全国青少年机器人技术等级考试三级第三课 串并联电路(19页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、课程回顾,1、电压、电流和电阻的单位、字母表示方式和电路符号表示是什么? 2、短路最大的危害是什么? 3、按键是如何使用的?,串,并,全国机器人等级考试三级,第三课 串并联电路,电,路,联,目标一:了解欧姆定律 目标二:掌握简单的电路计算 目标三:了解串联电路和并联电路 目标四:了解串并联电路区别 目标五:掌握串并联电路的搭建,课程目标,电路计算欧姆定律,欧姆定律:在同一电路中,通过某段导体的电流跟这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比,电路计算欧姆定律,假设左图电源电压为5V,电灯的电阻为2,求电路中电流为多少?,串联电路,电路中各个元件逐个顺次连接起来形成一个闭合回路的电路,串联
2、电路特点,串联电路只有一个回路,电流从电源正极出发,沿着导线经过开关,经过每一个用电器,回到电源负极。整个过程中,电流只有一条路径。 串联电路电流处处相等。 串联电路总电压等于各元件两端电压之和。 串联电路总电阻等于各个部分电阻之和。 串联电路中各元件电压和电阻成正比。(欧姆定律) 开关在任何位置都可以控制整个电路。 优点:在一个电路中, 若想控制所有电路, 即可使用串联的电路; 缺点:只要有某一处断开,整个电路就成为断路,即所相串联的电子元件不能正常工作;,串联电路连接方法,从电源正极出发,依次经过开关、灯泡,再回到电源负极,并联电路,电路中各个用电器的两端分别连接在一起,这样形成的一个闭合
3、回路的电路,并联电路连接方法,从电源正极出发,先经过开关、再连接用电器,用电器相互并联之后,再回到电源负极。,并联电路特点,电路有多个回路,每个回路都是电流从电源正极出发,经过用电器回到到电源负极。 并联电路各支路两端电压都相等。 并联电路干路总电流等于各支路电流之和。 并联电路总电阻小于各支路电阻,总电阻的倒数等于各支路电阻的倒数之和。 并联电路各支路电流与电阻成反比。 干路开关控制整个电路,支路开关只控制支路。 支路一处断开不影响其他支路正常工作。,串联电路和并联电路区别,并联电路和并联电路区别,串联电路只有一个回路,并联电路有多个回路; 串联电路的开关控制整个回路,并联电路的开关可以只控
4、制其中某个回路;,实践环节,学会区分串并联电路图,学会画串并联电路,学会搭建串并联电路,IDEA,温馨提示,面包板 横向不通,竖向导通 LED灯 长正短负 串联电路 只有一条回路 并联电路 有两条回路以上,要求一,要求三,要求二,* * *,实践环节,IDEA,温馨提示,面包板 横向不通,竖向导通 LED灯 长正短负 串联电路 只有一条回路 并联电路 有两条回路以上,* * *,两个灯,两个按键开关: 1、两个开关同时按下去两个灯才能亮,只按一个开关不能让任何一个灯亮 2、一个总开关控制两个灯的亮灭,其中一个按键是在在支路里只能够控制一盏灯。 3、两个开关分别各控制一个灯。,课后练习,1、在同
5、一电路中,通过某段导体的电流跟这段导体两端的电压成()比,跟这段导体的电阻成()比 单选 2、下列关于串联电路说法错误的是()? A、串联电路电流处处相等 B、开关在任何位置都可以控制整个电路 C、串联电路只有一条回路 D、串联电路中各元件电压和电阻成反比,IDEA,3、以下哪位人物发现了电()? A、爱迪生 B、阿基米德 C、富兰克林 D、牛顿 多选 4、下列关于并联电路说法正确的是(); A、并联电路各支路电流与电阻成正比 B、电路有多个回路 C、支路一处断开不影响其他支路正常工作 D、各支路电压相等 5、请写出欧姆定律的公式和所有变形公式。,本节课到此结束!,温馨提醒:课后多回顾上课课程
6、,翻看上课做的笔记,课后练习,1、在同一电路中,通过某段导体的电流跟这段导体两端的电压成(正)比,跟这段导体的电阻成(反)比 单选 2、下列关于串联电路说法错误的是(D )? A、串联电路电流处处相等 B、开关在任何位置都可以控制整个电路 C、串联电路只有一条回路 D、串联电路中各元件电压和电阻成反比,IDEA,3、以下哪位人物发现了电(C)? A、爱迪生 B、阿基米德 C、富兰克林 D、牛顿 多选 4、下列关于并联电路说法正确的是(BCD); A、并联电路各支路电流与电阻成正比 B、电路有多个回路 C、支路一处断开不影响其他支路正常工作 D、各支路电压相等 5、请写出欧姆定律的公式和所有变形公式。 U=I*R I=U/R R=U/I,