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1、高考新材料作文题型审题立意指导教学目标：1、把握材料作文、话题作文、新材料作文的特点2、学会材料作文审题教学重点、难点：从表达方式的角度把握材料的类型，根据各类型的特点进行审题。教学方法：讲练结合一、导入: “磨刀不误砍柴功”，“审题”是磨刀，是“砍柴”的基础。二、材料作文、话题作文、新材料作文的不同点材料作文：兴盛于上世纪90年代 提供材料的基础上写议论文的主题，围绕材料的中心意思写作，材料必须运用到写作中，作论据使用。结构：引议联结（材料的引用不是照抄，而是对原材料进行分析后，或概述，或摘要，取其精要。材料的引用不可过长，三五句话，50字即可。也不可在文章一开头即用“读了这则材料”、“看了
2、这幅漫画”之类的话代替对材料的引述，离开试卷即不知“这”为何云。这种为答题而作文的作法是比较普遍的毛病，为材料作文之一大忌。）话题作文：围绕话题展开写作 材料起引导作用，自选文体，选取适用且新颖的材料。新材料作文（后话题作文）：从所给的材料中提取观点作文。全面理解材料，可以选择一个侧面、一个角度构思作文。文体自选话题作文和材料作文的主要区别在于在写作过程中材料的作用以及所写文章对材料的处理上面。话题作文所提供的材料 只是写作的引子，是写作的由头。它对作文的主旨没有限制作用，所写作文只要在话题的范围内即可。话题作文更注重张扬学生的个性，对所提供的材料可以不理，文章的主题、体裁自定，只要与材料相关
3、就行了。材料作文所提供材料是写作的依据，包孕着文章的主旨，写作者必须把握住材料的中心。它是你文章的灵魂。简单的说，材料的主旨就是你要写的议论文的论点，你所写的记叙文的中心思想，尤其是写议论文时，对所给的材料还要“非用不可”。材料作文一旦脱离了材料或偏离较大，就是严重的跑题。三、新材料作文的审题技法 1审材料：对文字的表述内容不能断章取义，脱离了对整个材料的完整认识，要全面解读材料。审出主要对象。审出主要事件。审出主要问题。审出命题者的感情倾向。只有全面审读材料，才有可能靶打十环，命中红心，而不至于偏离命意甚至相悖万里。 2审要求：材料作文的要求经常是“请根据以上材料，联系实际，写一篇作文。立意
4、自定，角度自选，文体自定，题目自拟，不少于800字”。其中的“立意自定”就是隐性要求。考生切勿当真自定立意，须知，并不是所有的立意都符合命意。四、审题立意之方法1.抓关键句法-善于抓住关键词语。关键词语往往是“文眼”，它蕴含着材料的主旨，因此可以把它作为把握材料审题立意的突破口。一段材料其主旨有时在文字上有所表现，抓住这些词句往往能事半功倍。例、有人问巴西球王贝利：你最满意的进球是哪一个贝利答道：下一个。这“下一个”三字掷地有声，既体现出永不满足的进取精神，又蕴含着艺无止境，不断创新的哲理，闪耀着人格、智慧、精神的光芒。抓住了这个关键，审题到这样的程度，立意与命题还能成为问题吗？2、以果溯因法
5、（因果分析法）-任何事物的产生、变化和发展，都有其内在或外在的原因。因此，阅读分析材料的因果联系，从原因切入立意，是行之有效的方法。例、试看这则材料盲子过涸溪：有盲子过涸溪，失坠，两手攀木盾，兢兢握固，自分必坠深渊。过者告曰：无怖，第(只要)放下即实地也。盲子不信，握木盾长号。久之，手惫，失手坠地。乃自哂曰：嘻，蚤知是实地，何久自苦耶（译文：有个瞎子经过一条干涸的小溪，在桥上（突然）失手坠落。（他）两手攀住桥栏，胆战心惊地抓得紧紧的，自认为（一旦）失手，一定会坠入深渊。过路的人告诉他说：别害怕，只管放手，（下面）就是实地了。瞎子不相信，握紧桥栏大声呼号。过了很久，力气（渐渐）消失了，失手坠落在
6、地上，于是（他）嘲笑自己说：嘻！早知道（下面）就是实地，何必（让）自己辛苦这么久呢？。）本文的主角是盲子，作者对他的态度是讽刺，盲子久自苦的原因是不信忠告，兢兢握固，死不放手。在这样理解的基础就可以得出第放下即实地、学会放手等立意及命题了。如果从过者的角度，得出帮人要帮到底的立意，或者从盲子的角度，得出不能一意孤行、要善于听从劝告等立意，就不大合适。前者虽然可以说通，但过者是次要人物，着眼于他就不得主旨，没有做到整体把握；后者从逻辑上讲属推不出，是没有吃透材料。3、辨证关系法-任何事物是相互联系的，而且从不同角度会有不同的答案。事物间的关系主要有依存关系（如学与问）、主次关系（如奉献与索取）、
7、取舍关系（如自卑与自强）和条件关系（如继承与创新）等。辨明这些关系和角度，有利于立意构思作文。例1、萤火虫是肉食小甲虫，它的食物是蜗牛。蜗牛一旦有什么危险，就把头缩进硬壳里，很多天敌拿它无可奈何。小巧、柔弱和笨拙的萤火虫如何对付它呢？萤火虫的头顶有一对颚，那东西细得像头发，很尖利。萤火虫捉蜗牛时，先用颚在蜗牛身上轻轻敲打，而蜗牛根本不把萤火虫放在眼里，甚至觉得被敲打几下如同按摩一样很舒服。萤火虫的敲打，是向它注射一种毒液。蜗牛在毫无警觉中被麻痹，直到失去知觉。当蜗牛被毒倒后，萤火虫再注射另一种液体，使蜗牛的肉变成流质，然后用管状的嘴喝掉。从蜗牛角度：贪图安逸享乐必酿成苦果；越是看似不堪一击的对
8、手，越是不可掉以轻心。 从萤火虫角度：某些短处，有时恰是成功的利器。阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。动物园里来了一位哲学教授，向动物们传授哲学。哲学教授讲了好多空洞的理论，接着说：任何事物都必须从基础做起，就如任何建筑都必须从底层做起。 有一只青蛙听得不耐烦了，就向教授发问：请问教授，真的所有建筑都必须从底层做起吗？ 哲学教授瞄了青蛙一眼：当然！井底之蛙！ 青蛙反击说：正因为是井底之蛙，我才问你-难道打井也从底层做起吗？哲学教授哑口无言。动物们纷纷说：是啊，即使是井底之蛙，他也有自己独特的见解，何况不是呢？！要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立
9、意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。从整体材料看，反映的是一分为二、客观全面的哲理，可提炼出话题怎样看待事物要看到别人的长处；从教授的言行上看，反映了理论与实践、客观与主观的哲理，可提炼出话题言与行理论要联系实际；从青蛙的言行看，反映了相对与绝对、共性与特殊的哲理，可以提炼出话题勇于质疑敢于挑战；从其他动物的议论中可以提炼出话题每个人都有自己的长处等。4、联系实际法-现实生活的某些思想、观点、行为往往通过一些数据、比喻、寓言、漫画等形式反映出来，这就需要我们善于从中联系我们的现实生活，挖掘其中的含义。思路往往是由物及人（社会）。例1、（蚂蟥）多次吸你的血，它都用
10、热烈的亲吻。（香烟）时时刻刻的亲热，从你口中吻去多少健康。由蚂蟥、香烟联想到人类社会，学生容易想起口蜜腹剑这个成语，这一组合材料的主旨也就容易把握了。表里不一。例2、阅读下面的材料，根据要求作文。有调查显示，约有60的学生感到无法与父母交流和沟通，对于成长中遇到的困惑、烦恼和问题，42的学生认为难以与父母交流，27的学生表示从不与父母交流。现实生活中，亲子之间存在隔阂的现象并不鲜见，怎样才能解决父母与子女之间有效沟通的难题呢?请你以一位高中学生的身份给报社撰稿，参加讨论，发表你的看法。题目自拟，不少于800字。这篇文章要求就怎样才能解决父母与子女之间有效沟通的难题参加讨论和发表看法，所以写作的
11、重点应该落实在解决问题上。联系自己或他人的实际，一定要分析问题，以此作为解决问题的前提和条件。此外，以一位高中学生的身份，是作文时需要注意的重要信息。例3、依据下列材料，写一篇文章。文体除诗歌外不限。不少于800字。哲学家在草地上给弟子上最后一课，问：如何除掉这些杂草？弟子甲说：用铲子铲。乙说：用火烧。丙说：撒上石灰。丁说：连根拔去。哲学家说：都试一下。如果没有除掉，一年后再来此相会。一年后，都来了，哲学家未来。但他的弟子看到满地茂盛的庄稼而无一根杂草，终于悟到了一个真理：欲无杂草，必须种上庄稼。这个故事让人明白：欲无必有，欲有必无。那么，要心中有真善美，必远离假恶丑。这必须经过选择、鉴别和心
12、灵的巷战，才会让一个退出，另一个占据。提示无与有是两个抽象的概念，材料中要无草，则要有庄稼，这是含义深刻的比喻，草喻生活中的假恶丑，庄稼喻真善美，此类题目审题时要注意化抽象为具体，这样一来，思路就开阔了。如要使一个人没有贪心，就必须用良心占据他的心灵；要使一个人没有虚荣，就必须以真诚占据他的心灵；要使一个人没有怨恨，就必须以宽容占据他的心灵；要使一个人不再麻木，就必须以清醒占据他的头脑；要使一个人不再冷漠，就必须以爱心充斥自己的心灵等。关键要把握生活的大网，以小见大。例4、连环漫画中的某学子，从上幼儿园、小学直到中学，都由爸爸自行车接送，习以为常，父子都很满意。出了大学门，他竟非常惊诧：怎么没
13、来接我？这位学子的惊诧着实令人担忧，身受高等教育却不会回家，这是严重的高分低能现象，造成这一现象的原因是什么呢？5、从作者情感倾向入手。有的材料在叙述、说明或评论某个事物时，明显地流露出作者的情感倾向，这样我们可从材料的情感倾向入手来审题立意。当断臂的维纳斯展示在人们面前时，吸引了无数好事之徒趋之若鹜。它们提出种种接上断臂的奇思妙想。维纳斯失去的手臂就如同一个充满诱惑力的圈套。但迄今为止仍未有任何设计能取得普遍的赞赏。材料中的情感倾向十分明显。“事之徒”“趋之若鹜”等词贬斥之情溢于言表。对想接上断臂在做法持否定态度，对断臂维纳斯持赞赏态度。据此可立意为：应顺其自然，不能把自己的观点强加于人。如
14、果不注意分析情感倾向，立意为：坚持就是胜利或攻书莫畏难。就明显偏离题意。五、从表达方式的角度把握材料的类型，根据各类型的特点进行审题。提问：常用的表达方式有哪些？明确：记叙、描写、议论、抒情材料作文材料主要运用记叙、议论的表达方式按表达方式给材料分类（一）、议论 关键词句法 特别注意重复出现的词语例1、阅读下面的材料，根据要求作文一个偶然的意念，会成为改变一生的重要决定，也许只因为听到一句话，也许只因为读到一行字，也许只因为看到一幅画，也许只因为听到一首歌，也许只因为偶尔抬头望见窗外的一朵云，一念之间走出了阴霾，走出了自己的人生之路。请根据上面这段提示，写一篇不少于800字的作文。要求：立意自
15、定，题目自拟，文体不限，不能抄袭。（1）关键句：一个偶然的意念，会成为改变一生的重要决定。一念之间走出了阴霾，走出了自己的人生之路。 立意：一念与一生，一个偶然的意念，会改变一生 例2、澳大利亚人认为，如果给财富按先后顺序排列，那么，第一大财富便是健康。澳大利亚人口稀少，资源丰富，地域辽阔，同时也是个高福利的国家，根本不存在生存危机，所以他们把健康的体魄看成是第一位。第二大财富是接受高等教育。他们认为人类的进步是以文化为载体的，只有认识世界，了解世界，才能掌握自己的命运。第三大财富是有幸福的家庭。第四是有金钱。请你全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文，不要脱离材料内容，标题自拟，立意自定，文体自选（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。关键词：财富 第一大财富便是健康。第二大财富是接受高等教育。第三大财富是有幸福的家庭。第四是有金钱。 立意：什么是真正的财富 可选择其中一种来谈 （二）、记叙 主要形象 主要事件 从主要形象的角度立意关键词句法 如过有对话要注意对话部分，可把对话看作是议论原因分析法（以果溯因
