《数字摄影技术》教学大纲

上传人:小** 文档编号:94408598 上传时间:2019-08-06 格式:DOC 页数:8 大小:50KB
返回 下载 相关 举报
《数字摄影技术》教学大纲_第1页
第1页 / 共8页
《数字摄影技术》教学大纲_第2页
第2页 / 共8页
《数字摄影技术》教学大纲_第3页
第3页 / 共8页
《数字摄影技术》教学大纲_第4页
第4页 / 共8页
《数字摄影技术》教学大纲_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《《数字摄影技术》教学大纲》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《数字摄影技术》教学大纲(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、数字摄影技术课程教学大纲(课程编码:000000000)一、课程的性质与任务本课程主要学习摄影技术与艺术、数字摄影创作两方面的知识,课程融专业性、技术性、艺术性于一体,重点培养学生的摄影创作能力,磨练摄影的基本功底。教学内容主要包括摄影基础理论、基本方法;摄影器材、摄影技术、摄影艺术、题材摄影创作要点;摄影特性、摄影技法、摄影创意设计、题材拍摄技巧、摄影后期处理等方面的技能与知识。二、课程学时、学分 课程总学时:48课程总学分:3三、课时分配序号课程内容课时分配总学时理论学时实践学时(一)摄影与摄影器材44(二)摄影基础概念44(三)摄影技术844(四)数码摄影422(五)产品静物摄影422(

2、六)题材摄影创作1248(七)广告摄影1248合计482424四、适用专业及年级本课程大纲适用于14级数字媒体专业的本科教学。五、课程教学目的和要求(一)知识目标本课程作为数字媒体专业的专业必修课,通过摄影技术与艺术、摄影技巧、摄像基础知识等三个模块内容的系统讲授,使学生掌握摄影基础理论、基本方法;数字摄影、数字摄像的基本理论和特性,掌握摄影器材、摄影技术、摄影艺术、摄影技法等方面的一般知识和实际操作能力。(二)能力目标掌握拍摄摄影图片和图像资料的基础技能,以及进行摄影摄像创作的专业技能。本课程将帮助学生更好地进行专业学习和开展摄影创作,促进创作型摄影人才的培养。(三)德育目标培养学生树立严谨

3、、认真、刻苦的学习态度,养成自觉学习、认真观察事物、接受新鲜事物的素质。六、课程内容及教学要求理论部分(一)摄影与摄影器材 1. 主要内容:摄影发展简况;学习成像与摄影原理,了解机械式照相机与感光成像、数码摄影与成像的关系;熟悉各种类照相机的结构、特点、用途;了解镜头成像原理,以及各种镜头的特点与使用规律;熟悉摄影辅助器材的种类、作用和用途;熟悉感光材料的性质、种类与应用特性。纯艺术摄影与商业摄影;摄影产业2. 教学要求:明确摄影的的正确定位,掌握摄影发展的过程与现状3. 教学重点:摄影发展史;摄影产业与教育4. 教学难点:商业摄影特点和要求(二)摄影基础概念1. 主要内容:主要学习并掌握摄影

4、基础概念的各个方面。熟悉摄影曝光、摄影对焦、摄影光圈,快门等方面的基本知识,能够独立掌握摄影的基本方法,完成一般性的拍摄工作。2. 教学要求:掌握摄影曝光、摄影对焦、摄影光圈3. 教学重点:能够独立掌握摄影的基本方法,完成一般性的拍摄工作。4. 教学难点:不同摄影风格和软件直接的联系(三)摄影技术1. 主要内容:通过课堂教学与摄影创作实习,要求学生了解简单的摄影技术操作,领会并掌握摄影构图、摄影造型、摄影用光、摄影影调和色调等技艺,并拍摄出初具艺术表现力的摄影作业。2. 教学要求:掌握摄影构图、摄影造型、摄影用光、摄影影调和色调3. 教学重点:拍摄艺术表现力的摄影。4. 教学难点:以上主流创作

5、技法各自的特点和风格以及联系(四)数码摄影 1. 主要内容: 学习并了解现代数码摄影的原理,熟悉数码相机各种功能,由此掌握数码相机的操控技能,并能够使用数码相机进行图片拍摄。2. 教学要求:掌握数码相机的操控技能,并能够使用数码相机进行图片拍摄3. 教学重点:熟悉数码相机各种功能4. 教学难点:元素组合设计在摄影中的魅力(五)产品静物摄影1. 主要内容:学会静物的摆放,对于静物摄影所需的打光,还有对于静物的拍摄。2. 教学要求:熟悉和掌握不同类型静物的拍摄设计技法3. 教学重点: 不同风格的数码拍摄的完成过程4. 教学难点: 不同风格的数码拍摄的技法(六)题材摄影创作1. 主要内容:了解各种摄

6、影题材的划分标准,着重学习并掌握人像摄影、风光摄影、静物摄影、运动摄影等几大摄影题材风格的创作特点、摄影器材要求、光线运用与布光、构图特点,以及它们的具体拍摄技巧等2. 教学要求:掌握人像摄影、风光摄影、静物摄影、运动摄影等几大摄影题材风格3. 教学重点:摄影器材要求、光线运用与布光、构图特点,以及它们的具体拍摄技巧4. 教学难点:如何将摄影的基本诉求用简洁、明白、清晰的传递给观众实践部分(一) 实践项目内容及学时安排序号项目名称基本方法、内容项目学时1影棚操作基础掌握摄影用法42影棚摄影创作技法掌握摄影操作过程43实际创作人物摄影创作24摄影个案创作赏析多风格摄影制作25摄影综合考试相机调试

7、练习4(二)实践教学内容及要求项目一:影棚操作基础教学目标:通过本项目的教学,使学生掌握数码相机的特点和传统相机的区别,学会使用影棚进行创作1. 基本要求:掌握常用数码相机的参数,使用方法,特性和快捷键的使用;掌握图片格式、位图与矢量图的不同运用和要求2. 教学内容:教学环节以实训为主,通过教师课堂示范,以及照片赏析,摄影过程分解,达到教学目标。3. 使用仪器设备:影棚设备、单镜头反光相机、摄影灯光4. 实训类型:演示型 综合实践应用型5. 教学形式:整班6. 教学地点:专业影棚室项目二:影棚摄影创作技法:通过本项目的教学与练习,使学生在掌握摄影创作技法的基础上,能熟练的运用到创作中去1. 基

8、本要求:熟练掌握数码摄影主流创作技法2. 教学内容:实训为主,辅以教师课堂示范。3. 使用仪器设备:影棚设备、单镜头反光相机、摄影灯光4. 实训类型:演示型 综合实践应用型教学形式:整班5. 教学地点:专业影棚室项目三:实际创作1. 教学目标:人物摄影在数码摄影中占有重要作用,本项目旨在培养学生了解人物在人像摄影应用中的表现方式。2. 基本要求:掌握人物摄影的基本拍摄技法以及修改方法,熟悉它们的创作思路和拍摄流程,通过大量实践不断地提高人物拍摄的技法。3. 教学内容:课堂演示人物摄影技法,并通过过程的演示,指导学生完成一套人物拍摄的写真。4. 使用仪器设备:影棚设备、单镜头反光相机、摄影灯光5

9、. 实训类型:演示型 综合实践应用型6. 教学形式:整班7. 教学地点:专业影棚室项目四:摄影个案创作赏析1. 教学目标:锻炼学生通过学习不同类型拍摄风格的完成过程,学会将摄影技法应用到实际拍摄中。2. 基本要求:了解拍摄的技法、抽象类拍摄、哲理类拍摄等类型的摄影方法3. 教学内容:通过学习多种摄影风格拍摄过程,分析其特点,指导学生熟练掌握不同题材拍摄技法。4. 使用仪器设备:影棚设备、单镜头反光相机、摄影灯光5. 实训类型:演示型 综合实践应用型6. 教学形式:整班7. 教学地点:专业影棚室项目五:摄影综合考试教学目标:培养学生作为摄影师所具备的一些基本素质,通过项目考核实训操作,掌握重要的

10、摄影创作思路及相机调试技法的相关应用,以及学会遇到问题时,如何制定解决方案。1. 基本要求:学会分析相机的状态和命题创作要求,在此基础上完成独立摄影作品2. 教学内容:给出摄影作品命题,完成一组符合命题要求的摄影作品,并能清楚的阐明相机的调试思路。3. 使用仪器设备:影棚设备、单镜头反光相机、摄影灯光4. 实训类型:演示型 综合实践应用型5. 教学形式:整班6. 教学地点:专业影棚室七、大纲说明(一)本大纲适用于数字媒体专业的本科教学。(二)本课程是数字媒体专业基础课程。是一门注重实践技法练习的学科,课程通过课堂演示等方法,全面讲授数字摄影技术的基础知识和相机操作技法。通过练习,使学生能把握摄影的多种表现形式,加强相机的拍摄表现能力,提高创意设计思维。附注 执笔人: 审核人: 时 间: 8

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 管理学资料

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号