六年级上册语文一课一练 风筝 鲁教版 (3)

上传人:笑傲****01 文档编号:94404500 上传时间:2019-08-06 格式:DOCX 页数:3 大小:17.14KB
返回 下载 相关 举报
六年级上册语文一课一练 风筝 鲁教版 (3)_第1页
第1页 / 共3页
六年级上册语文一课一练 风筝 鲁教版 (3)_第2页
第2页 / 共3页
六年级上册语文一课一练 风筝 鲁教版 (3)_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《六年级上册语文一课一练 风筝 鲁教版 (3)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级上册语文一课一练 风筝 鲁教版 (3)(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、风筝试题内容(时间:10分钟)一、基础知识1. 在正确的字音、字形上画“”磨坊( m m) (扁 翩)飞舞奔向(bng bng ) 憧( 憬 境 )2选词填空精心 精美1.我们( )地为老师做了一张贺卡。2.我们为妈妈准备了( )的礼物。3选择,将正确答案的序号填在括号里。(1)下列句子不是描写心情的词语的是:( )A.垂头丧气 B.欢快C.千呼万唤 D.大惊失色(2)“下面对憧憬”表述错误的是( )A.我们心中充满了对未来美好的憧憬B.憧憬的意思是向往C.希望达到某种目的或出现的某种情况,愿望D.憧憬的近义词是向往二、阅读拓展1、填空并完成练习(1)风筝是按_顺序依次写了我们_、_、_的情景

2、。(2)这篇课文写出了我们心情发生的变化是_、_、_。试题剖析:本题通过按课文内容填空、仿写的形式考察学生对课文重点字、词的掌握及对课文的整体把握。为了体现题目设计的层次性,由浅入深,从课文内容填空入手,引导学生在回顾课文重点段落的基础上,扎实掌握课堂教学中的知识点,而在此基础上再引导学生借鉴文中的表达方法。2.阅读短文,回答问题。荷兰的列文虎克喜欢玩镜片。列文虎克的工作是看守大门,并定时到钟楼去敲钟。这份工作相当清闲,他待着没事,就一边看门,一边磨起了镜片。他把厚玻璃的四周磨薄,做成放大镜,用来看细微的东西,或者阅读字很小的书籍。有一次,列文虎克又在玩放大镜。他突然想到:把两片放大镜放在一起

3、,会怎么样呢?他一试,啊,不得了,蚊子的腿看上去像兔子的腿。他越玩越来劲,就把一片放大镜固定,让另一片放大镜可以随意调节,这样就做成了一架简单的显微镜。他用显微镜观察水,看见水里有许多小生命挤来挤去;观察牙齿,看见里面有一种从来没有见过的小东西。他发现,除了我们平时看到的世界,还有另一个平时看不到的世界。那是一个“小人国”。“小人国”里的“居民”,比地球上的居民要多得多。列文虎克玩放大镜,玩出了大名堂。他最早发现了微生物,发现了一个全新的世界。1.给短文加上题目_2.列文虎克是_(填国籍)人,他最早发现了_。3.文中的”小人国“是指_”居民“是指_。4.列文虎克都观察了哪些东西_ 风筝试题答案(共20分)一、基础知识( 共5分;1-3题分别是2、1、2)1. 在正确的字音、字形上画“”磨坊( m m) (扁 翩)飞舞奔向(bng bng) 憧( 憬 境 )2.选词填空精心 精美3.选择(1)C (2)C 二、阅读拓展(共15分:第1题(1)3、(2)3;第2题:3、2、2、2)1.填空并完成练习(1)按事情发展顺序,做风筝、放风筝、找风筝(2)欢快、快乐、伤心2.阅读短文,回答问题(1)玩出了名堂(2)荷兰的微生物(3)一个平时看不见的世界 微生物(4) 兔子的腿、观察水、观察牙齿

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号