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1、,畅言教育,本课时编写：合肥市 秦老师,紧扣中心，导入课题：,1、板书：摇篮。谁能说一说“摇篮”的意思。【婴儿卧具，比喻某些事物的发源地。】 2、板书：中华民族。什么是中华民族的摇篮呢？ 3、补充板书：黄河。今天，我们一起来认识中华民族的摇篮。,教学目标,1、能正 确、流利、有感情地朗读课文； 2、理清文章脉络层次； 3、理解课文内容，了解黄河的雄伟壮丽，弄清黄河上下几千年的悠久历史，了解黄河两岸的人类文明的发展与变迁； 4、认识黄河对于中华民族的重要性，树立忧患意识和环境保护意识； 5、体会作者所表达的情感，激发对黄河、对祖国壮丽山川的热爱之情，增强民族 自尊心、自信心。,资料宝袋,黄河，中
2、国北部大河，全长约5464公里，流域面积约752443平方公里。世界第五大长河，中国第二长河。黄河发源于青海省青藏高原的巴颜喀拉山脉北麓约古宗列盆地的玛曲，呈“几”字形。自西向东分别流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南及山东9个省（自治区），最后流入渤海。,第一部分（1-4）：介绍了黄河的发源地及其曲折壮丽的漫长流程。,课文详解,第二部分（5-9）：按时间先后顺序，介绍了中华民族在黄河流域繁衍生息、生活发展的历史。,第三部分（10）：总结全文概括讲黄河对中华文明发展的重要意义，表达了对黄河的赞美和感激之情。,课文详解,思考：为什么说黄河是中华民族的摇篮？,远古时代黄河流域，气候
3、温和，雨量充沛，土地肥沃，为我们祖先的繁衍生息提供了良好环境。黄河不仅养育了世代华夏儿女，而且培养了融汇百川、自强不息、勇于创造的民族精神。,分析：这句话运用了列数字的说明方法，说明黄河流程长，支流多，流域面积广。,它行程5464公里，流经9个省、自治区，汇集了渭河、泾河等几十条主要支流和上千条溪流，流域面积达75万平方公里，是中国第二长河，世界第五大河。,课文详解,分析：这句话运用了拟人的手法，形象地说明了含有大量泥沙的河水使黄河流速大减。,入海时，黄河已显得步履沉重，只能缓缓向前。,课文详解,黄河中华民族的摇篮,地理特征 发源地 流程 地位,景观资源,壶口瀑布,水力资源,黄河三角洲、河岗,
4、资源丰富 景观奇特,悠久历史,蓝田人、半坡人农具、绘画,黄帝、炎帝生产技术,夏商周甲骨文、青铜冶炼,秦汉唐宋诗词、艺术品,文明起源,赞美黄河 无限的生命力 哺育华夏文明 造福未来,热爱母亲河,图解结构,主题：本文介绍了黄河的位置、资源、历史等方面的知识，展示了黄河磅礴的气势、壮丽的美景以及对两岸的恩泽，表达了对黄河的无限赞美之情。,概括主题,写法：本文在材料安排上详略得当。如在写黄河悠久的历史时，第一部分说明的重点是黄河对中游和下游，上游的情况只写了两句。第二部分作者详写华夏文明的起源，从80万年前的蓝田人起，蓝田、半坡、黄帝、炎帝、夏商周一路写来，直至两千多年前的春秋战国，其间跨越了几十万年
5、。但对于华夏文明的发展作者只用第9自然段简略写过，这样，让整篇文章详略得当，层次分明。,写法点拨,课外拓展,感悟：这篇文章写了全面的介绍了黄河，使我们了解了我们的母亲河的知识，也让我们懂得了黄河为我们华夏子孙所作的贡献，她那种无私奉献的精神，那种充满无限活力的生命，使我们在她的哺育下，为中华民族的伟大复兴增光添彩。,心灵感悟,课堂小结,黄河流域是中华文明的发源地，它孕育了五千年的古国文化，哺育了流域两岸的人民。黄河惊涛澎湃，具有恢弘的气势，而且它源远流长、九曲连环，仿佛象征了我们中华民族曾经有过的荣辱兴衰。每一个看到它的人都会为之而感动。,1、有感情地朗诵课文。 2、积累优美词句。,作业布置,
