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1、视频初步知识与制作,周亮,一、说教材,1、本节课是学习动画制作的第一节课，学生有着浓厚的 兴趣，为后边的动画制作和原理打下基础 2、重点：了解视频的含义、认识常用视频文件的格式和视频播放软件 难点：视频的含义、文件格式 3、突破重难点的方法：对原理的拓展，通过比一比、自主探究等帮助学生拓展思维,二、说教学目标,1、知识与技能：理解视频的含义 认识常用的视频文件格式 2、过程与方法：通过小组合作和自主探究认识常用的视频文件式； 和认识视频播放软件 3、情感态度与价值观：体验视频技术在日常生活中的广泛应用； 学会相互合作,三、说学习者特征,1、具备了一定的计算机基础 2、已具备抽象思维能力，在小组
2、合作中，可以更好的遵守纪律 3、对新鲜事物或知识内容有一定的兴趣和探知力。,四、说教学过程,同学们请看下面这幅图，你们可以从里边看 到什么？,广泛的视频技术,视频是一种重要的信息媒体，由于其形象，直观的特点， 被广泛应用于教育，科研，商业，医疗，娱乐，工业和农业等各个领域，为人们交流和表达信息提供了极大的便利,一，什么是视频,视频由一幅幅单独的画面序列组成，其中单独的画面称为帧。 视频是利用人的视觉暂留现象而实现的动态画面。 一个物体从人眼前掠过时，在人脑中形成一个对应的影像，当该物体突然消失时，人脑中的影像不会同时消失，会在大脑里停留一段时间，这种现场称为视觉暂留。,自主探究P/4中视频文件
3、的格式,MPEG格式,AVI/ASF /WMA格式,MOV格式,RA/RM /RMVB格式,SWF格式,交流讨论：你们见过那些视频文件格式，并谈谈 它的优缺点？（以小组为单位）,比一比,=,万能钥匙,=,视频剪辑软件,使用 Windows Movie Maker， 能够 非常容易的把您的图片和视频制作成流畅的影片。添加特别的效果， 过场动画， 配乐和声音， 以及字幕。 会声会影提供了从捕获、编辑到分享的一系列功能。拥有上百种视频转场特效、视频滤镜、覆叠效果及标题样式。 Premiere提供了采集、剪辑、调色、美化音频、字幕添加、输出、DVD刻录的一整套流程，并和其他Adobe软件高效集成,并提
4、供一定的特效与调色功能，比较复杂适合专业制作使用。,视频剪辑步骤,1、明确表达主题，整理，获取素材 2、围绕主题确定作品的整体风格 3、规划各视频片段的播放顺序和转场效果 4、在视频编辑软件中添加视频素材 5、制作片头和片尾 6、设置视频片段以及片头、片尾间的过渡效果 7、测试作品，并最终合成、输出作品,思考与练习,1、什么是模拟视频，并举例说明 2、现在还有一些播放软件，如QQ影音，可以播放多种类型的视频文件，能说出他们为什么能播放这些类型的文件吗？ 3、按照视频剪辑步骤，自学爱剪辑软件，试着剪一部自己喜欢的视频,总结,一，什么是视频 视频由一幅幅单独的画面序列组成，其中单独的画面称为帧。 视频是利用人的视觉暂留现象而实现的动态画面。 二、视频文件的格式 .MPEG .AVI .ASF .WMV .MOV .RMVB 三、视频播放软件 四、制作简单的视频作品,
