《种子的萌发和幼苗的形成》教案2

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1、种子的萌发和幼苗的形成教案一、教学目标(一)知识与技能1、描述绿色开花植物的生活史;知道种子在其生活史中的作用。2、描述大豆种子和玉米种子的结构特点,明确单子叶植物和双子叶植物的含义。3、知道种子的结构和种子的寿命。4、理解种子萌发的变化过程和幼苗的生长。5、知道种子萌发的自身条件和外界条件。(二)过程与方法1、观察和解剖单子叶植物和双子叶植物的种子,知道种子的结构。2、比较单子叶植物和双子叶植物的种子结构的异同。3、能用语言口述种子萌发的过程和幼苗的生长。4、了解种子有一定的寿命。 (三)情感态度与价值观1、能解释生活和生产中常见的与种子相关现象。2、通过植物生活史的学习,培养学生珍爱生命,

2、热爱生活的思想情感。2、通过观察和探究活动的开展,培养学生善于观察,积极思考,勇于探索,大胆创新的科学素养以及实事求是的学习态度和追求真理的科学精神。二、教学重点种子的结构,种子的萌发及幼苗生长。三、教学难点种子结构和功能。四、课时安排2课时五、教学准备多媒体课件、粉笔、图片、实验器材。六、教学过程新课导入:种子的各部分结构及其作用是什么?新课讲解:一、种子的结构1、观察和解剖和玉米的种子。比较大豆种子和玉米种子的相同点和不同点。2、再找几种植物的种子,按照以上类似的方法进行观察和解剖,能够得到类似的结论吗?4、双子叶植物大豆种子各部分的名称和功能。结构:种皮,子叶,胚芽,胚根,胚轴。5、单子

3、叶植物玉米种子各部分的名称和功能。结构:果皮和种皮,胚乳,胚芽,胚根,胚轴,子叶。6、无论双子叶植物还是单子叶植物,种子中的胚芽、胚轴、胚根、子叶都是构成一个整体的,也称胚。胚是种子中的主要部分。7、通过阅读资料,了解人工种子。二、种子的寿命1、种子有一定的寿命。与动物一样,种子也有寿命。2、知道一些常见种子的寿命。在一般条件下,小麦、水稻、玉米的种子只能存活23年,白菜、蚕豆、绿豆、南瓜的种子能存活46年。3、温度和湿度的高低可以影响种子的寿命。4、通过资料,了解沉睡千年的古莲子发芽。三、种子的萌发和幼苗的生长1、探究种子萌发的条件的实验。2、种子萌发所需的条件。在种子具有活力的前提下,在同时满足氧气、水分和适宜的温度等条件时,种子才能发芽。3、种子萌发的过程。胚根发育成根胚芽发育成茎和叶子叶或胚乳提供各部分发育所需的营养物质。4、通过番茄的一生了解幼苗的生长。

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