《基于solidworks发动机箱体工艺路线拟定及钻床夹具设计答辩稿》由会员分享，可在线阅读，更多相关《基于solidworks发动机箱体工艺路线拟定及钻床夹具设计答辩稿（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、基于基于solidworkssolidworks发动机箱发动机箱体工艺路线拟定及钻床夹体工艺路线拟定及钻床夹具设计具设计制作人：制作人：制作人：制作人：指导教师：指导教师：指导教师：指导教师： 我的毕业论文的题目是基于我的毕业论文的题目是基于我的毕业论文的题目是基于我的毕业论文的题目是基于solidworkssolidworkssolidworkssolidworks发动机箱体工艺路线发动机箱体工艺路线发动机箱体工艺路线发动机箱体工艺路线拟定及钻床夹具设计发动机箱体是机器的基本零件，它将机器和拟定及钻床夹具设计发动机箱体是机器的基本零件，它将机器和拟定及钻床夹具设计发动机箱体是机器的基本零件，
2、它将机器和拟定及钻床夹具设计发动机箱体是机器的基本零件，它将机器和发动机中的轴、套、齿轮等有关零件连接成为一个整体发动机中的轴、套、齿轮等有关零件连接成为一个整体发动机中的轴、套、齿轮等有关零件连接成为一个整体发动机中的轴、套、齿轮等有关零件连接成为一个整体 结合所学专业的理论和实践知识，编写设计处一套机械加结合所学专业的理论和实践知识，编写设计处一套机械加结合所学专业的理论和实践知识，编写设计处一套机械加结合所学专业的理论和实践知识，编写设计处一套机械加工工艺规程和工装夹具。本设计有工作量大、专业知识范围广、工工艺规程和工装夹具。本设计有工作量大、专业知识范围广、工工艺规程和工装夹具。本设计
3、有工作量大、专业知识范围广、工工艺规程和工装夹具。本设计有工作量大、专业知识范围广、要求高等特点，不同于前面所做的课程设计。对我们毕业生来讲，要求高等特点，不同于前面所做的课程设计。对我们毕业生来讲，要求高等特点，不同于前面所做的课程设计。对我们毕业生来讲，要求高等特点，不同于前面所做的课程设计。对我们毕业生来讲，是对我们所学专业知识的一次重大考验，也是对我们参加工作之是对我们所学专业知识的一次重大考验，也是对我们参加工作之是对我们所学专业知识的一次重大考验，也是对我们参加工作之是对我们所学专业知识的一次重大考验，也是对我们参加工作之前的很好的历练。前的很好的历练。前的很好的历练。前的很好的历
4、练。 说明书对零件功用分析、零件的加工工艺过程、夹具工艺设说明书对零件功用分析、零件的加工工艺过程、夹具工艺设说明书对零件功用分析、零件的加工工艺过程、夹具工艺设说明书对零件功用分析、零件的加工工艺过程、夹具工艺设计作了比较系统、完整的分析和论证。对工艺规程的设计作了详计作了比较系统、完整的分析和论证。对工艺规程的设计作了详计作了比较系统、完整的分析和论证。对工艺规程的设计作了详计作了比较系统、完整的分析和论证。对工艺规程的设计作了详细的说明，并制定了合理的加工工艺路线。对关键工序的加工余细的说明，并制定了合理的加工工艺路线。对关键工序的加工余细的说明，并制定了合理的加工工艺路线。对关键工序的
5、加工余细的说明，并制定了合理的加工工艺路线。对关键工序的加工余量、工序尺寸、工序公差、切削用量进行了设计分析，保证整个量、工序尺寸、工序公差、切削用量进行了设计分析，保证整个量、工序尺寸、工序公差、切削用量进行了设计分析，保证整个量、工序尺寸、工序公差、切削用量进行了设计分析，保证整个工艺过程的完整。最后，对夹具精度也进行了校核计算。工艺过程的完整。最后，对夹具精度也进行了校核计算。工艺过程的完整。最后，对夹具精度也进行了校核计算。工艺过程的完整。最后，对夹具精度也进行了校核计算。 发动机发动机发动机发动机确定毛坯的余量确定毛坯的余量 毛坯余量的确定：根据机械加工去毛坯余量的确定：根据机械加工
6、去除量，从后往前推。同时考虑毛坯制除量，从后往前推。同时考虑毛坯制造过程中存在的氧化皮层裂纹、杂质造过程中存在的氧化皮层裂纹、杂质等各种缺陷，并也根据工人的操作水等各种缺陷，并也根据工人的操作水平按直径平按直径101012mm12mm，厚度，厚度11mm11mm，平，平均每面在均每面在5mm5mm左右。左右。主要内容主要内容主要内容主要内容 （1 1 1 1）确定生产类型对零件进行工艺分析。）确定生产类型对零件进行工艺分析。）确定生产类型对零件进行工艺分析。）确定生产类型对零件进行工艺分析。 （2 2 2 2）选择了毛坯种类及制造方法，绘制零件）选择了毛坯种类及制造方法，绘制零件）选择了毛坯种
7、类及制造方法，绘制零件）选择了毛坯种类及制造方法，绘制零件- - - -毛毛毛毛坯综合图。坯综合图。坯综合图。坯综合图。 （3 3 3 3）拟订零件机械加工工艺规程，选择各工序）拟订零件机械加工工艺规程，选择各工序）拟订零件机械加工工艺规程，选择各工序）拟订零件机械加工工艺规程，选择各工序 的加工设备和工艺装备，确定各工序切削用量和工序尺的加工设备和工艺装备，确定各工序切削用量和工序尺的加工设备和工艺装备，确定各工序切削用量和工序尺的加工设备和工艺装备，确定各工序切削用量和工序尺寸。寸。寸。寸。 （4 4 4 4）填写工艺文件：工艺过程卡片（或工艺卡片）填写工艺文件：工艺过程卡片（或工艺卡片）
8、填写工艺文件：工艺过程卡片（或工艺卡片）填写工艺文件：工艺过程卡片（或工艺卡片）、工序卡片（可视工作量大小只填部分主要工序的工序、工序卡片（可视工作量大小只填部分主要工序的工序、工序卡片（可视工作量大小只填部分主要工序的工序、工序卡片（可视工作量大小只填部分主要工序的工序卡片）。卡片）。卡片）。卡片）。 （5 5 5 5）设计指定工序的专用夹具，绘制装配总图）设计指定工序的专用夹具，绘制装配总图）设计指定工序的专用夹具，绘制装配总图）设计指定工序的专用夹具，绘制装配总图和主要零件图和主要零件图和主要零件图和主要零件图 。（6 6 6 6）撰写毕业设计说明书。）撰写毕业设计说明书。）撰写毕业设计
9、说明书。）撰写毕业设计说明书。 齿轮 零件的主要表面的要求零件的主要表面的要求零件的主要表面的要求零件的主要表面的要求一般均不能只用一种加工方法，对于主要表面来说，一般均不能只用一种加工方法，对于主要表面来说，一般均不能只用一种加工方法，对于主要表面来说，一般均不能只用一种加工方法，对于主要表面来说，往往需要几次加工，由粗到精逐步达到要求。往往需要几次加工，由粗到精逐步达到要求。往往需要几次加工，由粗到精逐步达到要求。往往需要几次加工，由粗到精逐步达到要求。 主要表面加工方法的选择主要表面加工方法的选择主要表面加工方法的选择主要表面加工方法的选择 箱体的主要加工表面为平面和轴承支孔。箱体平面箱
10、体的主要加工表面为平面和轴承支孔。箱体平面箱体的主要加工表面为平面和轴承支孔。箱体平面箱体的主要加工表面为平面和轴承支孔。箱体平面的粗加工和精加工，主要采用刨削和铣削，也可采用的粗加工和精加工，主要采用刨削和铣削，也可采用的粗加工和精加工，主要采用刨削和铣削，也可采用的粗加工和精加工，主要采用刨削和铣削，也可采用车削。车削。车削。车削。 重要的技术要求及保证方法重要的技术要求及保证方法重要的技术要求及保证方法重要的技术要求及保证方法 箱体上的主要配合表面的精度为箱体上的主要配合表面的精度为箱体上的主要配合表面的精度为箱体上的主要配合表面的精度为IT7IT7IT7IT7，查表，查表，查表，查表4
11、.2-14.2-14.2-14.2-1得粗糙度是得粗糙度是得粗糙度是得粗糙度是Ra1.6Ra1.6Ra1.6Ra1.6，用粗铣，用粗铣，用粗铣，用粗铣- - - -精铣就可达到要求，位置精铣就可达到要求，位置精铣就可达到要求，位置精铣就可达到要求，位置精度由机床专用夹具保证。而主轴孔及缸孔的要求稍精度由机床专用夹具保证。而主轴孔及缸孔的要求稍精度由机床专用夹具保证。而主轴孔及缸孔的要求稍精度由机床专用夹具保证。而主轴孔及缸孔的要求稍高一点，精度要求为高一点，精度要求为高一点，精度要求为高一点，精度要求为IT6IT6IT6IT6。通用的夹具类型通用的夹具类型 车床上的三爪自定心卡盘、四爪单动卡盘
12、、顶尖，铣床上常用平口车床上的三爪自定心卡盘、四爪单动卡盘、顶尖，铣床上常用平口车床上的三爪自定心卡盘、四爪单动卡盘、顶尖，铣床上常用平口车床上的三爪自定心卡盘、四爪单动卡盘、顶尖，铣床上常用平口钳、分度头、回转工作台等属于此类。这类家具有很大通用性，一钳、分度头、回转工作台等属于此类。这类家具有很大通用性，一钳、分度头、回转工作台等属于此类。这类家具有很大通用性，一钳、分度头、回转工作台等属于此类。这类家具有很大通用性，一般易将其标准化，并由专门的专业工厂生产，常作为机床标准附件般易将其标准化，并由专门的专业工厂生产，常作为机床标准附件般易将其标准化，并由专门的专业工厂生产，常作为机床标准附
13、件般易将其标准化，并由专门的专业工厂生产，常作为机床标准附件提供给用户提供给用户提供给用户提供给用户夹紧装置的基本要求夹紧装置的基本要求夹紧装置的基本要求夹紧装置的基本要求对夹紧装置的基本要求对夹紧装置的基本要求对夹紧装置的基本要求对夹紧装置的基本要求 夹紧装置在对工件夹紧时，不应该破坏工件定位，为此，夹紧装置在对工件夹紧时，不应该破坏工件定位，为此，夹紧装置在对工件夹紧时，不应该破坏工件定位，为此，夹紧装置在对工件夹紧时，不应该破坏工件定位，为此，必须正确选择夹紧力的方向及着力点。必须正确选择夹紧力的方向及着力点。必须正确选择夹紧力的方向及着力点。必须正确选择夹紧力的方向及着力点。 夹紧力大
14、小应该可靠，要保证工件在夹紧后的变形和受压夹紧力大小应该可靠，要保证工件在夹紧后的变形和受压夹紧力大小应该可靠，要保证工件在夹紧后的变形和受压夹紧力大小应该可靠，要保证工件在夹紧后的变形和受压表面的损伤不致超过允许范围。表面的损伤不致超过允许范围。表面的损伤不致超过允许范围。表面的损伤不致超过允许范围。 夹紧装置结构简单合理，夹紧动作要迅速、操作方便、省夹紧装置结构简单合理，夹紧动作要迅速、操作方便、省夹紧装置结构简单合理，夹紧动作要迅速、操作方便、省夹紧装置结构简单合理，夹紧动作要迅速、操作方便、省力、安全。力、安全。力、安全。力、安全。 夹紧力或夹紧行程在一定范围内可进行调整和补偿夹紧力或
15、夹紧行程在一定范围内可进行调整和补偿夹紧力或夹紧行程在一定范围内可进行调整和补偿夹紧力或夹紧行程在一定范围内可进行调整和补偿钻床夹具的特点钻床夹具的特点钻床夹具的特点钻床夹具的特点 （1 1 1 1）钻床夹具（指钻模）利用其导向装置）钻床夹具（指钻模）利用其导向装置）钻床夹具（指钻模）利用其导向装置）钻床夹具（指钻模）利用其导向装置不仅能引导和确定刀具定位，还能增强刀具刚不仅能引导和确定刀具定位，还能增强刀具刚不仅能引导和确定刀具定位，还能增强刀具刚不仅能引导和确定刀具定位，还能增强刀具刚性，提高工件的加工精度，所以使用钻模时。性，提高工件的加工精度，所以使用钻模时。性，提高工件的加工精度，所
16、以使用钻模时。性，提高工件的加工精度，所以使用钻模时。被加工孔的精度主要与导向装置的精度有关，被加工孔的精度主要与导向装置的精度有关，被加工孔的精度主要与导向装置的精度有关，被加工孔的精度主要与导向装置的精度有关，与机床的精度关系不大。与机床的精度关系不大。与机床的精度关系不大。与机床的精度关系不大。 （2 2 2 2）钻床夹具（指部分通用夹具）能扩大）钻床夹具（指部分通用夹具）能扩大）钻床夹具（指部分通用夹具）能扩大）钻床夹具（指部分通用夹具）能扩大钻床类机床使用范围（如分度转台、多轴头能钻床类机床使用范围（如分度转台、多轴头能钻床类机床使用范围（如分度转台、多轴头能钻床类机床使用范围（如分
17、度转台、多轴头能扩大单轴立式钻床的使用范围）扩大单轴立式钻床的使用范围）扩大单轴立式钻床的使用范围）扩大单轴立式钻床的使用范围） （3 3 3 3）钻床夹具在使用时，所受的轴向力一）钻床夹具在使用时，所受的轴向力一）钻床夹具在使用时，所受的轴向力一）钻床夹具在使用时，所受的轴向力一般是向下的，所以当钻削扭矩不大时，钻床夹般是向下的，所以当钻削扭矩不大时，钻床夹般是向下的，所以当钻削扭矩不大时，钻床夹般是向下的，所以当钻削扭矩不大时，钻床夹具往往不必固紧在机床工作台上（如翻转式钻具往往不必固紧在机床工作台上（如翻转式钻具往往不必固紧在机床工作台上（如翻转式钻具往往不必固紧在机床工作台上（如翻转式
18、钻模和部分倒角夹具等）。模和部分倒角夹具等）。模和部分倒角夹具等）。模和部分倒角夹具等）。结论结论 辛苦而又充实的三个月到此就算结束了，同时辛苦而又充实的三个月到此就算结束了，同时辛苦而又充实的三个月到此就算结束了，同时辛苦而又充实的三个月到此就算结束了，同时也宣告了我们的毕业的设计结束。当我即将完成也宣告了我们的毕业的设计结束。当我即将完成也宣告了我们的毕业的设计结束。当我即将完成也宣告了我们的毕业的设计结束。当我即将完成老师所下达的任务时，心里很高兴。老师所下达的任务时，心里很高兴。老师所下达的任务时，心里很高兴。老师所下达的任务时，心里很高兴。 说实话，毕业设计紧张的时候的确有点累，说实
19、话，毕业设计紧张的时候的确有点累，说实话，毕业设计紧张的时候的确有点累，说实话，毕业设计紧张的时候的确有点累，但是通过这几个月的实践训练，我明白了许多，但是通过这几个月的实践训练，我明白了许多，但是通过这几个月的实践训练，我明白了许多，但是通过这几个月的实践训练，我明白了许多，仔细回味这些日子以来的点点滴滴，一种少有的仔细回味这些日子以来的点点滴滴，一种少有的仔细回味这些日子以来的点点滴滴，一种少有的仔细回味这些日子以来的点点滴滴，一种少有的成功的喜悦，就如同在比赛者中胜了对手一样，成功的喜悦，就如同在比赛者中胜了对手一样，成功的喜悦，就如同在比赛者中胜了对手一样，成功的喜悦，就如同在比赛者中
20、胜了对手一样，虽然是小小的喜悦，却让我倦意顿消。虽然是小小的喜悦，却让我倦意顿消。虽然是小小的喜悦，却让我倦意顿消。虽然是小小的喜悦，却让我倦意顿消。 经过这次的毕业设计，通过理论联系实践，经过这次的毕业设计，通过理论联系实践，经过这次的毕业设计，通过理论联系实践，经过这次的毕业设计，通过理论联系实践，我认为设计方面我有了较大提高，还懂得了应该我认为设计方面我有了较大提高，还懂得了应该我认为设计方面我有了较大提高，还懂得了应该我认为设计方面我有了较大提高，还懂得了应该怎么去做。怎么去做。怎么去做。怎么去做。 毕业设计真的好难，我用了两个月的时间弄毕业设计真的好难，我用了两个月的时间弄完了这篇设
21、计，在这里我要感谢我的指导教师英完了这篇设计，在这里我要感谢我的指导教师英璐老师，是她孜孜不倦的教导我，抽出中午时间璐老师，是她孜孜不倦的教导我，抽出中午时间来给我们指导我们的论文，还有感触最深的就是来给我们指导我们的论文，还有感触最深的就是我们对知识面了解的真是不够，每一个知识点，我们对知识面了解的真是不够，每一个知识点，我们都需要自己一遍文章一篇文章的找，有的时我们都需要自己一遍文章一篇文章的找，有的时候找不到，就得去网上找，去市图书馆，所以我候找不到，就得去网上找，去市图书馆，所以我要用以后的时间去弥补，多多学习知识点。再次要用以后的时间去弥补，多多学习知识点。再次感谢学校，还有我的指导教师，让我明白了自己感谢学校，还有我的指导教师，让我明白了自己的不足，还能教导我的不足，谢谢。的不足，还能教导我的不足，谢谢。 致致 谢谢
