《《物体的形变》教案3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《物体的形变》教案3（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、物体的形变【教学课题】物体的形变【教学目标】知道物体在外力作用下有哪几种形式的形变，学会区分各种形变。通过本课教学，进步深化对弹力的产生、性质、效果的认识，从任何物体都能发生形变入手，培养实事求是的世界观。【教学安排】2课时【教学重难点】重点：形变产生的原因难点：各种形变力的方向【教学方法】教法：物理教学是以实验探究为基础的，重在启发思维，教会方法。本节课利用多媒体辅助教学、创设情景观察分析猜想实验探究交流讨论归纳总结相结合的教学方法。学法：学生是课堂教学的主体，新课程理念更重视在教学过程中对学生的学法指导。本节课的教学过程中通过观察生活中的常见形变，巧用引导性提问，激发学生的积极性，让学生在
2、轻松、自主、讨论的学习氛围中总结出本节的主要内容从而完成学习任务。【教学用具】投影仪、投影片【教学内容】引入课题：什么是形变？凡物体受到外力而发生形状变化称之为“形变”，物体由于外因或内在缺陷，物质微粒的相对位置发生改变，也可引起形态的变化。定义：我们把物体的伸长、缩短、弯曲等变化称之为形变。形变有弹性形变和塑性形变（范性形变）两种。一、拉伸和压缩形变 在物体的各种形变中，最常见的是拉伸和压缩形变。 沿橡皮筋轴线作用一对大小相等，方向相反的外力，橡皮筋将发生伸长或者缩短变形，这种变形称为拉伸形变或压缩形变。 二、剪切形变、扭转形变和弯曲形变 物体的形变除了拉伸和压缩，还有剪切、扭转和弯曲。 我
3、们常常使用剪刀、裁纸刀来剪断物体；建筑工地上，工人们常使用切割机来切断钢筋。这些都是剪切形变的典型例子。右图是在剪床上剪切钢板的示意图。剪床的上、下两个刀刃以大小相等、方向相反、作用线间距很小的两个力F、F作用在钢板上，迫使钢板在两个力之间的横断面mn处发生相对错动，直至最后被剪断。这种构件承受垂直于轴线的一对大小相等，方向相反，作用线平行且距离很近的力的作用时，两个力之间的横截面积研外力方向发生相对错动的变形称为剪切形变。产生相对错动的截面称为剪切面。剪切面总是与外力作用线平行，且位于方向相反的两外力作用线之间。当物体在两端受到一对大小相等，方向相反，作用面都垂直于物体的轴线的力偶作用时，物
4、体的各横截面绕轴线发生相对转动，这种形变成为扭转形变。在生活和生产实际中，物体发生扭转形变的情况是很多的，例如用螺丝刀转动螺丝钉时螺丝刀和螺丝钉的形变，转动方向盘时方向盘轴的形变，螺旋桨转动时它的轴的形变等。如下图，当图中的橡皮受到垂直于橡皮轴线的力的作用时，橡皮的轴线由直线变成曲线，这种形变叫做弯曲形变。在生活和生产实际中，弯曲形变的事例有很多。例如，体操运动员做单杠表演时，单杠的横杠发生弯曲，汽车通过桥梁时，桥梁发生弯曲，房屋建筑中的楼面梁、阳台挑梁受到楼面重量和梁自重的作用，也发生弯曲。【课堂小结】1.物体在力的作用下，会发生形变。2.沿物体轴线作用一对大小相等、方向相反的外力，物体将发生伸长或缩短变形，这种变形称为拉伸形变或压缩形变。3.物体受垂直于物体轴线的一对大小相等、方向相反、作用线平等且距离很近的力的作用时，两个力之间的横截面沿外力方向发生相对错动的变形称为剪切形变。【板书设计】
