《是乐谱错了》课件2

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1、是乐谱错了,学习目标,1、学会本课生字新词,正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解课文内容,体会体会小泽征尔坚信自己的正确判断、不畏权威的精神。,学一学,征 评 贯 权 判 持 冠 夺,读一读,zhng png gun qa 证 评 贯 权 pn du ki ch gun 判 夺 魁 持 冠,词语积累,和谐 错觉 权威 附和 郑重申明 精心设计 世界一流,想一想,小泽征尔为什么能夺得大赛的桂冠?,小泽征尔夺得大赛的桂冠,除了因为他出色的音乐才华以外,更重要的是他坚信自己正确的判断,不附和权威们的意见。也是正因为如此,他才能成为世界一流的音乐指挥家。,只有坚持正确判断的人,才真正是世界一流的音

2、乐指挥家。“只有小泽征尔相信自己而又不附和权威们的意见,从而获得了这次大赛的桂冠。”,小泽征尔为什么能作出这样的判断?他在大赛中夺魁了吗?,哪个句子特别能表现小泽征尔坚持正确判断、不畏权威? 面对众多国际音乐大师和权威,小泽征尔考虑再三,坚信自己的判断是正确的,于是大吼一声:“不!一定是乐谱错了!”,从小泽征尔身上,你看到了一种什么品质?,不怕权威 坚持正确判断 有自信,读了这篇课文,你懂得了什么道理 ?,要有主见,不人云亦云; 要坚持自己的意见,不因为别人而轻易放弃; 要有自己的思想,不要因为面对的是长辈、权威就把对的也说成错的; 就是科学家也有错的时候,应当坚持自己的判断,拓展延伸,1、把这个故事讲给你的朋友听。 2、阅读科学家的问题,这两篇文章有什么共同点?,再见,

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