《北师大版六年级语文上册 《故乡的河》教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大版六年级语文上册 《故乡的河》教案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、故乡的河教案学习目标：1、自读课文，做到准确、流利。2、了解作者小时候生活在浉河边的有趣经历，体会所表达的感情。3、理解主要内容，了解作者的写作顺序。4、感受童年的美好生活，激发对故乡的热爱之情。重点难点：1、理解主要内容，了解作者的写作顺序。2、感受童年的美好生活，激发对故乡的热爱之情。课时安排：一课时教学过程：一课时一、导学1、同学们你们见过河吗？去河边嬉戏过吗？你对家乡的河有哪些了解？谁来说一说2、今天我们就要学习一篇有关河的文章，下面我们就一起去看看作者眼中的河是怎样的？3、板书课题故乡的河，齐读课题。二、自学出示学习目标：1、自读课文，画出不理解的字、词，查一查，多读几遍。2、正确流
2、利地朗读课文。3、自读课文2.3.4自然段，想象作者写了小时侯的哪些趣事？提示：用小标题的形式来概括，并且写一些自己的感受。三、展示1、读准词语（出示词语）。2、指名朗读课文，相机指导读准字音读通句子。3、先说事，再说自己的理解。四、探究1、本文在写作上有哪些特点值得你学习？提示：可以从选材，语言，文章结构等方面来探讨。学生交流后师总结：是啊，这篇课文没有写黄河长江，写的是名不见经传的一条小河，却因为作者朴实的语言，有趣的经历让我们喜欢，现在，让我们来积累文章中的一些好词佳句。出示课文最后一段，学生试背，升华情感。2、读自己喜欢的地方，仿照课文写一个片断，介绍自己故乡的美景和趣事。五、总结小组讨论交流本节课的收获。2
