《我国的宗教政策-课件-(共38张)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《我国的宗教政策-课件-(共38张)(44页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、第七课 我国的民族区域自治制度和宗教政策,7.3我国的宗教政策,自主学习提纲,1.我国宗教政策的基本内容(四方面) 2.我国宗教信仰自由政策的内涵和意义 3.我国宗教坚持什么原则 4.如何引导宗教与社会主义社会相适应 5.我国为什么实行宗教信仰自由政策 6.中学生对待宗教应持什么态度,一、我国宗教掠影,佛教,基督教,伊斯兰教,天主教,道教,镜头一:我国主要有五大宗教,佛教-菩萨,伊斯兰教-真主,道教-太上老君,天主教-上帝,基督教-耶稣,主要人物介绍,四大佛教名山之一:,四川峨眉山,四大佛教名山:山西五台山 安徽九华山 四川峨眉山 浙江普陀山,四大道教名山:,湖北十堰武当山 江西鹰潭龙虎山 安
2、徽黄山市齐云山 四川都江堰青城山,我国宗教现状 中国现有宗教信徒1亿多人。 占全国总人口7%。 各种宗教教职人员约30万人。 宗教团体3千多个,宗教院校74所。 当选为人大代表和政协委员的宗教界人士有17000余人。,说明我国是多宗教国家,我国信仰宗教人数虽占总人口比例不多,但绝对数字不小,宗教人士纪念抗战胜利60周年,我国各宗教都倡导服务社会,造福人群。例如,道教提倡“慈爱和同,济世度人”;伊斯兰教倡导“爱国是信仰的一部分”;天主教倡导“爱国是天主的诫命”等等。宗教界人士积极引导广大信教群众实践这些思想和主张。,镜头二:我国的宗教具有爱国的传统,西藏宗教界为四川地震灾区捐款117万元人民币,
3、宗教的本质:宗教是一种社会意识形态,是对现实生活的虚幻的反映,是一种唯心主义世界观。 既要看到其消极作用,又要看到其在社会主义现代化建设中的积极作用;既要保护正常的宗教活动,又要反对利用宗教进行违法犯罪;既不能人为消灭宗教,又要弘扬科学精神。,一分为二地看待宗教,情景一,母亲与女儿的说法谁的对呢?即怎么理解我们的宗教?,请看一个信佛母亲和一个上高中的女儿莎莎的对话: 母亲:好孩子,明天是法门寺重新开放的好日子,你跟我一起去进香吧。 莎莎:妈,我不信佛教。 母亲:傻孩子,信了教,菩萨就会保佑你的,你必须要信教,这件事由不得你了。 莎莎:我不想去,我们政治书上说世界上没有神仙的,我劝你也不要信教,
4、我不许你出门。,二、全面正确理解我国的宗教政策,如何全面正确理解我国宪法的这一政策性规定呢?,我国宪法规定:“中华人民共和国公民有宗教信仰自由。”,1.实行宗教信仰自由政策,信不信教的自由 信哪种宗教的自由 信哪个教派的自由 什么时候信的自由,实质是要使宗教成为公民个人选择的问题,成为公民个人的私事。,-是我国一项长期的基本政策,全面、完整的政策,是公民的一项基本权利,是我国尊重和保障人权的重要体现。,(1)宗教信仰自由的内涵,母亲: 莎莎: 母亲:,怎么不能去?政府为了保证进香活动的安全进行,派出大量警察维持秩序,这说明国家保护一切宗教活动。,我是共青团员,如果你一定要我去,我就在法门寺向广
5、大信徒宣传无神论。,那不行,法门寺是烧香拜佛的地方,怎么能在那儿胡说八道呢?如果有机会,我去你们学校讲讲佛教教义,让菩萨保佑你们。,正常,在宪法、法律和政策允许的范围内进行的宗教活动,情景二,如何看待母亲和莎莎的对话?,任何人不得到宗教活动场所内进行无神论的宣传 任何组织也不得到宗教活动场所外宣传有神论。 不得利用宗教干预国家政权和教育。,正常的宗教活动,【祭黄帝陵】 黄帝姓公孙,名轩辕,是中华文明的奠基者和开拓者。“黄帝崩,葬桥山“。黄帝陵位于陕西省黄陵县桥山之巅,是中华儿女尊崇与景仰的民族圣地。“国之大事,在祀与戎“。中华民族祭祀黄帝有着悠久的历史和传统,从黄帝逝世起,华夏族就开始了祭祀黄
6、帝的活动,而在历朝历代举行的郊祭、庙祭、陵祭等各种祭祀活动中,桥山黄帝陵的祭祀活动起源最为久远、最为重要。,【做弥撒】 弥撒是天主教的宗教仪式。弥撒是拉丁语missa的音译,意思是“解散,离开“,来源于弥撒中的最后一句话:“Ite, missa est“,即“仪式结束,你们离开吧“。弥撒圣祭是天主教最崇高之祭礼,耶稣基督的圣体圣血在祭坛上经由祝圣而成为真正的祭祀,乃十字架祭祀的重演,是天主教纪念耶稣牺牲的宗教仪式。,【穆斯林礼拜】 礼拜是构成伊斯兰教的一根主要支柱,并且被认为是宗教的基础。任何一位穆斯林,若是未能谨守礼拜的功课拜功而且没有正当的理由,则无异是一项严重的冒犯行为,也是一桩可憎的罪
7、过。这项违犯行为之所以如此严重,是因为它不仅忤逆了真主安拉这点已经是够坏的了而且也违悖了人性真正的本质。倾向于崇仰伟大的事物,以及倾向对崇高的目标抱以热望是人类的本能天性。在这宇宙间最伟大的事物和最崇高的目标,就是崇拜真主安拉。,正常的宗教活动,【诵经】暗诵经文 心经佛教经典。简称般若心经或心经。唐玄奘译。 金刚经佛教经典。全称能断金刚般若波罗蜜经,又称金刚般若波罗蜜经。 楞严经佛教经典。全称大佛顶如来密因修证了义诸菩萨万行首楞严经。又名中印度那烂陀大道场经。 妙法莲华经佛教经典。简称法华经。 华严经佛教经典。全称大方广佛华严经,另称杂华经。,正常的宗教活动,这里的“正常”指的是:宗教活动必须
8、在宪法、法律和政策的范围内进行。,1.实行宗教信仰自由政策,(2)国家保护正常的宗教活动,(1)宗教信仰自由的内涵,任何人不得到宗教活动场所内进行无神论的宣传 或在信教群众中发动有神无神的辩论 任何组织也不得到宗教活动场所外宣传有神论或散发宗教宣传单。 不得利用宗教干预国家政权和教育。,1978年11月,在圭亚那丛林中过着与世隔绝生活的美国邪教组织“人民圣殿”教900余名信徒,在教主琼斯胁迫和邪教意识控制下集体服毒自杀。这一事件令全美一片哗然,人们在无法接受这个残酷事实的同时,指责政府对邪教组织控制处理不力。图为集体自杀现场局部。,“人民圣殿”组织是不是宗教?,邪教本质:反人类、反社会、反科学
9、,自焚前后声嘶力竭地叫喊,“”组织是邪教。邪教不是宗教,邪教是指冒用宗教的旗号,神化首要分子,宣传迷信邪说,蒙骗群众,非法聚敛财物,制造事端,进行违法犯罪活动的邪恶势力。其本质是反人类、反社会、反科学的。国家对邪教进行取缔,是维护国家和广大群众的利益。,“”组织是不是宗教?,自焚前后的大学生陈果,邪教本质:反人类、反社会、反科学,目的:, 邪教不是宗教,坚决反对 “”等邪教。,含义:,政府依法对涉及国家利益和社会公共利益的宗教事务进行管理。,主要特征 教主崇拜 精神控制 编造邪说 敛取钱财 秘密结社 危害社会,保护合法,制止非法,打击犯罪,抵制渗透。,邪教本质 反人类 反社会 反科学,2.依法
10、管理宗教事务,在世界范围内的八大邪教: 奥姆真理、人民圣殿、 天堂之门、大卫教派、上帝之子、太阳圣殿、统一教派、 科学教派。,明辨是非,1.共产党员能信教吗?,2.什么教都能信吗?,3.宗教活动怎么进行都可以吗?,4.信教人士能来学校传教吗?我们能去寺庙宣传无神论吗?,宗教本质是唯心主义的, 共产党员是唯物主义者,不能信教。,邪教不是宗教,本质是反人类、反社会、反科学。,国家保护正常的宗教活动。宗教活动必须在宪法、法律和政策的范围内进行。,不能去学校宣传有神论,不能去寺庙宣传无神论。,珍爱生命,反对杀生,包括反对自杀,是佛教的基本教义,但达赖喇嘛以各种方式予以支持他的手下煽动境内少数人自焚,而
11、且反复表示他不会对自焚行为叫停。,2014年2月21日,达赖再次与奥巴马进行所谓的“非正式会见”,这是奥巴马入主白宫后第三次会见达赖。在此之前,美国连续四任总统会见达赖,并利用宗教问题来干涉中国内政。,2009年11月5日外交部发言人马朝旭就2009年度美国国际宗教自由报告答记者问。,中国政府依法保护公民的宗教信仰自由。中国各民族、各地区人民依法享有充分宗教信仰自由。这一事实是有目共睹的。美国所谓的国际宗教自由委员会有关报告对中国的指责毫无事实根据、是充满偏见的。,外交部驳斥美国对我国宗教事务的指责,外交部发言人马朝旭,外交部部长王毅,外交部发言人华春莹,外交部发言人洪磊,3坚持独立自主自办原
12、则,【道行天下】 2013年中国道教文化对外交流系列活动在比利时举行,-国家主权在宗教政策上的体现,宗教事务属于我国内政,不容干涉!,我国宪法规定:宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配。任何境外组织和个人不得干预我国的宗教事务。,我国政府支持宗教界在平等友好的基础上开展对外交往,打击境外势力利用宗教对我国进行渗透,坚持打击宗教极端势力。,一、中国政府对发展同梵蒂冈的关系是抱有诚意的; 二、我们认为梵蒂冈必须要根据联合国宪章的精神,根据联合国决议,承认一个中国的原则,承认台湾是中国的一部分,不能从事“”或“”的活动。 三、梵蒂冈必须注意不要以宗教事务为由干涉中国内政。,针对梵蒂冈教皇有意与中国建
13、交的观点,中国外交部发言人声明:,请评述中国外交部以上声明划线内容,宗教事务属于我国内政,任何境外组织和个人不得干预我国的宗教事务。,我国政府支持宗教界在平等友好的基础上开展对外交往。,宗教人士是不是可以什么都不用管,做到两耳不闻窗外事,只管自身事务就行了呢?,困惑(五),海峡两岸宗教人士 纪念抗战胜利60周年,宗教界政协委员参政议政,我国宗教人士 为玉树灾区人民祈福捐款,探究: 1.宗教除了存在消极作用外,有没有积极的作用? 2.我们如何对待宗教的积极作用?,宗教界召开强烈谴责 昆明“3.01”暴恐事件座谈会,相适应的原因:这既是社会主义社会的要求,也是我国宗教自身的要求。,(怎样要求)不是
14、要求宗教界人士和信教群众放弃宗教信仰,而是实现“两个要求”、“两个支持”。(P81),在社会主义社会,信教群众和不信教群众的根本利益一致。,宗教成为中共领导下的爱国统一战线组织。,注意: 不是社会主义,4积极引导宗教与社会主义社会相适应,小明的困惑,中学生应不应该信仰宗教? 我信仰佛教,可以入入团、入党吗?,中学生要接受无神论宣传教育,树立科学世界观。 建设社会主义精神文明,形成崇尚科学的社会风尚。 中学生要用辩证唯物主义和历史唯物主义以及现代科学文化知识武装自己,弘扬科学精神。,小明的疑惑 社会主义社会,政府为什么不消灭宗教呢? 我国的宗教信仰自由政策实际上是鼓励人们信教?,宗教有自身发展的
15、规律,不能用行政力量去消灭宗教,也不能用行政力量去发展宗教。,我国的宗教信仰自由政策有利于国家统一和民族团结。,有利于团结信教群众和不信教群众共同致力于社会主义现代化建设。,1.对待宗教的态度,以科学辩证的态度对待宗教,深入贯彻宗教信仰自由政策,但不鼓励人们信仰宗教。,建设高度发达的社会主义国家,形成文明、健康、崇尚科学的社会风尚。 解决宗教问题的根本途径,2.中学生,三、弘扬科学精神,“两项”素质: “三个”观念: “四有”公民:,提高思想道德素质和科学文化素质,树立正确世界观、人生观和价值观,有理想、有道德、有文化、有纪律,我国采取宗教信仰自由政策,为何对街头巷尾的看相算命却严厉清剿?对邪
16、教组织坚决打击和消灭?,封建迷信,邪教,区分:,都是有神论,都是唯心主义。,有整套教义、 教规有一定的制度依法成立,有正式的组织和活动场所。,没有教义、教规和制度 ,没有正式组织和活动场所,聚敛财富,残害群众,教主崇拜 精神控制 编造邪说 敛取钱财 秘密结社 危害社会,保护正常 依法管理,说服教育 依法取缔,依法惩处 坚决打击,共同点:,我国的宗教政策,全面正确的理解我国的宗教政策,弘扬科学精神,宗教信仰自由政策,依法管理宗教事务,坚持独立自主自办的原则,引导宗教与社会主义社会相适应,以科学态度对待宗教,如何弘扬科学精神,课堂小结:,我国宗教概况,多宗教,人数多,X,X,X,X,课堂练习:判断对错,并改正,1.宗教在历史上和现实中,既有积极作用,又有消极作用,而积极作用是主要的。因此我们对待宗教的态度应该是