2018年秋七年级数学上册第一章有理数单元综合测试卷(含解析)(新版)新人教版

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1、第一章第一章 有理数有理数 考试时间:120 分钟;满分:150 分 学校:_姓名:_班级:_考号:_ 题号一二三总分 得分 评卷人 得 分 一选择题(共一选择题(共 1010 小题,满分小题,满分 4040 分,每小题分,每小题 4 4 分)分) 1 (4 分)如果温度上升 10记作+10,那么温度下降 5记作( ) A+10B10 C+5 D5 2 (4 分)下列四个数中,是正整数的是( ) A1 B0C 2 1 D1 3 (4 分)如图所示,数轴上 A、B、C 三点表示的数分别为 a、b、c,下列说法正确的是( ) Aa0 Bbc Cba Dac 4 (4 分)8 的相反数是( ) A8

2、 B 8 1 C8D 8 1 5 (4 分)2018 的绝对值是( ) A2018 B2018 C 2018 1 D 2018 1 6 (4 分)计算:0+(2)=( ) A2B2C0D20 7 (4 分)已知 a=( 14 3 15 2 ) 16 1 ,b= 14 3 ( 15 2 16 1 ) ,c= 14 3 15 2 16 1 ,判断下列叙述 何者正确?( ) Aa=c,b=c Ba=c,bcCac,b=cDac,bc 8 (4 分)已知两个有理数 a,b,如果 ab0 且 a+b0,那么( ) Aa0,b0 Ba0,b0 Ca、b 同号 Da、b 异号,且正数的绝对值较大 9 (4

3、分)2018 年政府工作报告指出,过去五年来,我国经济实力跃上新台阶国内生产总值从 54 万亿元增加到 82.7 万亿元,稳居世界第二.82.7 万亿用科学记数法表示为( ) A0.8271014B82.71012C8.271013D8.271014 10 (4 分)如果四个互不相同的正整数 m,n,p,q,满足(5m) (5n) (5p) (5q)=4, 那么 m+n+p+q=( ) A24B21C20D22 评卷人 得 分 二填空题(共二填空题(共 4 4 小题,满分小题,满分 2020 分,每小题分,每小题 5 5 分)分) 11 (5 分)一只电子跳蚤从数轴原点出发,第一次向右跳一格,

4、第二次向左跳两格,第三次向右 跳三格,第四次向左跳四格,按这样的规律跳 100 次,跳蚤所在的点为 12 (5 分)如果|x|=6,则 x= 13 (5 分)某日的最高气温为 5,最低气温为5,则这一天的最高气温比最低气温高 14 (5 分)若 ab,且 a、b 互为相反数,则 b a = 评卷人 得 分 三解答题(共三解答题(共 9 9 小题,满分小题,满分 9090 分)分) 15 (8 分)计算: (1) ( 3 2 4 3 + 6 1 ) 12 1 (2)124(2)22 16 (8 分)已知 x 的相反数是2,且 2x+3a=5,求 a 的值 已知(a)=8,求 a 的相反数 17

5、(8 分)已知 a,b 互为相反数,c,d 互为倒数,x 的绝对值为 5,求:x3x2+(cd) 2017(a+b)2018列的值 18 (8 分)已知 a 的相反数是 2,b 的绝对值是 3,c 的倒数是1 (1)写出 a,b,c 的值; (2)求代数式 3a(b+c)b(3a2b)的值 19 (10 分)计算:23+63 3 2 圆圆同学的计算过程如下: 原式=6+62=02=0 请你判断圆圆的计算过程是否正确,若不正确,请你写出正确的计算过程 20 (10 分)奥运会期间,志愿者小王在奥运村一条东西向的道路上负责接送残疾运动员,如果 规定向东为正,向西为负,某天上午的行车记录为(单位:千

6、米): +8、9、+4、+7、2、10、+6、3、7、+5 (1)最后一名残疾运动员的目的在小王出车地点什么方位、距离是多少? (2)若汽车耗油量为 0.3 升/千米,这天下午汽车共耗油多少升? 21 (12 分)若 a、b 互为相反数,c、d 互为倒数,m 的绝对值为 2 (1)直接写出 a+b,cd,m 的值; (2)求 m+cd+ m ba 的值 22 (12 分)探索规律: (1)计算并观察下列每组算式: 97 88 , 64 55 , 1311 1212 ; (2)已知 2525=625,那么 2426= ; (3)请用代数式把你从以上的过程中发现的规律表示出来 23 (14 分)

7、(1)把左右两边计算结果相等的式子用线连接起来: 1 2 2 1 2 1 1 2 1 1 1 2 3 1 3 1 1 3 1 1 1 2 4 1 4 1 1 4 1 1 1 2 5 1 5 1 1 5 1 1 (2)观察上面计算结果相等的各式之间的关系,可归纳得出:1 2 1 n = (3)利用上述规律计算下式的值: 22222 100 1 1 99 1 1 4 1 1 3 1 1 2 1 1 20182018 年秋七年级上学期年秋七年级上学期 第一章第一章 有理数有理数 单元测试卷单元测试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一选择题(共一选择题(共 1010 小题,满分小题,满分 40

8、40 分,每小题分,每小题 4 4 分)分) 1 【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:上升记为正,则下降就记为负,直接 得出结论即可 【解答】解:如果温度上升 10记作+10,那么下降 5记作5; 故选:D 【点评】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正, 则和它意义相反的就为负 2 【分析】正整数是指既是正数还是整数,由此即可判定求解 【解答】解:A、1 是负整数,故选项错误; B、0 是非正整数,故选项错误; C、 2 1 是分数,不是整数,错误; D、1 是正整数,故选项正确 故选:D 【点评】此题主要考查正整数概念,解题主要把握既是

9、正数还是整数两个特点,比较简单 3 【分析】直接利用数轴上 A,B,C 对应的位置,进而比较得出答案 【解答】解:由数轴上 A,B,C 对应的位置可得: a0,故选项 A 错误; bc,故选项 B 错误; ba,故选项 C 正确; ac,故选项 D 错误; 故选:C 【点评】此题主要考查了数轴,正确得出各项符号是解题关键 4 【分析】根据相反数的概念:只有符号不同的两个数叫做互为相反数可得答案 【解答】解:8 的相反数是 8, 故选:C 【点评】此题主要考查了相反数,关键是掌握相反数的定义 5 【分析】根据绝对值的定义即可求得 【解答】解:2018 的绝对值是 2018 故选:A 【点评】本题

10、主要考查的是绝对值的定义,熟练掌握相关知识是解题的关键 6 【分析】直接利用有理数的加减运算法则计算得出答案 【解答】解:0+(2)=2 故选:A 【点评】此题主要考查了有理数的加法,正确掌握运算法则是解题关键 7 【分析】根据有理数的减法的运算方法,判断出 a、c,b、c 的关系即可 【解答】解:a=( 14 3 15 2 ) 16 1 = 14 3 15 2 16 1 ,b= 14 3 ( 15 2 16 1 ) = 14 3 15 2 + 16 1 ,c= 14 3 15 2 16 1 , a=c,bc 故选:B 【点评】此题主要考查了有理数的减法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:有

11、理数减法法 则:减去一个数,等于加上这个数的相反数 8 【分析】先由有理数的乘法法则,判断出 a,b 异号,再用有理数加法法则即可得出结论 【解答】解:ab0, a,b 异号, a+b0, 正数的绝对值较大, 故选:D 【点评】此题主要考查了有理数的加法和乘法法则,熟记法则是解本题的关键 9 【分析】科学记数法的表示形式为 a10n的形式,其中 1|a|10,n 为整数确定 n 的值时, 要看把原数变成 a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对 值1 时,n 是正数;当原数的绝对值1 时,n 是负数 【解答】解:82.7 万亿=8.271013, 故选:C 【点

12、评】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为 a10n的形式,其中 1|a|10,n 为整数,表示时关键要正确确定 a 的值以及 n 的值 10 【分析】由题意确定出 m,n,p,q 的值,代入原式计算即可求出值 【解答】解:四个互不相同的正整数 m,n,p,q,满足(5m) (5n) (5p) (5q)=4, 满足题意可能为:5m=1,5n=1,5p=2,5q=2, 解得:m=4,n=6,p=3,q=7, 则 m+n+p+q=20, 故选:C 【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键 二填空题(共二填空题(共 4 4 小题,满分小题,满分 2020 分,每

13、小题分,每小题 5 5 分)分) 11 【分析】数轴上点的移动规律是“左减右加” 依据规律计算即可 【解答】解:0+12+34+56+99100=50, 故答案是:50 【点评】主要考查了数轴及图形的变化类问题,要注意数轴上点的移动规律是“左减右加” 把数 和点对应起来,也就是把“数”和“形”结合起来,二者互相补充,相辅相成,把很多复杂的问 题转化为简单的问题,在学习中要注意培养数形结合的数学思想 12 【分析】绝对值的逆向运算,因为|+6|=6,|6|=6,且|x|=6,所以 x=6 【解答】解:|x|=6,所以 x=6 故本题的答案是6 【点评】绝对值具有非负性,绝对值是正数的数有两个,且

14、互为相反数 13 【分析】直接利用有理数的加减运算法则计算得出答案 【解答】解:某日的最高气温为 5,最低气温为5, 这一天的最高气温比最低气温高:5(5)=10() 故答案为:10 【点评】此题主要考查了有理数的加减,正确掌握运算法则是解题关键 14 【分析】由 a、b 互为相反数可知 a=b,然后代入计算即可 【解答】解:a、b 互为相反数, a=b 1 b b b a 故答案为:1 【点评】本题主要考查的是相反数的定义、有理数的除法,根据相反数的定义得到 a=b 是解题 的关键 三解答题(共三解答题(共 9 9 小题,满分小题,满分 9090 分)分) 15 【分析】 (1)原式利用除法法则变形,再利用乘法分配律计算即可求出值; (2)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可求出值 【解答】解:(1)原式=( 3 2 4 3 + 6 1 )12=89+2=1; (2)原式=42=6 【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键 16 【分析】直接利用相反数的定义得出

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