2018-2019年高中数学 第一章 计数原理 课时跟踪训练4 排列的综合应用 新人教a版选修2-3

上传人:小** 文档编号:93466676 上传时间:2019-07-22 格式:DOC 页数:6 大小:1.97MB
返回 下载 相关 举报
2018-2019年高中数学 第一章 计数原理 课时跟踪训练4 排列的综合应用 新人教a版选修2-3_第1页
第1页 / 共6页
2018-2019年高中数学 第一章 计数原理 课时跟踪训练4 排列的综合应用 新人教a版选修2-3_第2页
第2页 / 共6页
2018-2019年高中数学 第一章 计数原理 课时跟踪训练4 排列的综合应用 新人教a版选修2-3_第3页
第3页 / 共6页
2018-2019年高中数学 第一章 计数原理 课时跟踪训练4 排列的综合应用 新人教a版选修2-3_第4页
第4页 / 共6页
2018-2019年高中数学 第一章 计数原理 课时跟踪训练4 排列的综合应用 新人教a版选修2-3_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《2018-2019年高中数学 第一章 计数原理 课时跟踪训练4 排列的综合应用 新人教a版选修2-3》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018-2019年高中数学 第一章 计数原理 课时跟踪训练4 排列的综合应用 新人教a版选修2-3(6页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、课时跟踪训练(四) 排列的综合应用(时间45分钟)题型对点练(时间20分钟)题组一数字排列问题1用数字1,2,3,4,6可以组成无重复数字的五位偶数有()A48个 B64个 C72个 D90个解析有AA72个无重复数字的五位偶数答案C2在1,2,3,4,5这五个数字组成的无重复数字的三位数中,各位数字之和为偶数的有_个解析由于题中所给的五个数仅有两个偶数,所以要使三个数的和是偶数,只有一个偶数与两个奇数全排列分两步确定这三个数,先从两个偶数中选中一个偶数,有2种情况,再从三个奇数中选两个奇数,共有1,3,1,5,3,5三种情况所以选出的三个数共有236种情况,所以共可以组成6A36个满足条件的

2、三位数答案363用数字0,1,2,3,4,5组成没有重复数字的四位数(1)可组成多少个不同的四位数?(2)可组成多少个不同的四位偶数?(3)在所有的四位数中按从小到大的顺序排成一个数列,则第85个数为多少?解(1)解法一:(直接法)AA300(个)解法二:(间接法)AA300(个)(2)解法一:(直接法)因为0为特殊元素,故先考虑0.若0在个位有A个;0不在个位时,从2,4中选一个放在个位,再从余下的四个数中选一个放在首位,有AAA,故有AAAA156个不同的四位偶数解法二:(间接法)从这六个数字中任取四个数字组成最后一位是偶数的排法,有AA个,其中第一位是0的有AA个故适合题意的有AAAA1

3、56个不同的四位偶数(3)1在首位的数的个数为A60.2在首位且0在第二位的数的个数为A12.2在首位且1在第二位的数的个数为A12.以上四位数共有84个,故第85个数是2301.题组二排队问题4将A,B,C,D,E,F六个字母排成一排,且A,B均在C的同侧,则不同的排法共有_种(用数字作答)解析按C的位置分类,在左1,左2,左3,或者在右1,右2,右3,因为左右是对称的,所以只看左的情况最后乘以2即可当C在左边第1个位置时,有A种,当C在左边第2个位置时有AA种,当C在左边第3和4个位置时,有AAAA种,这三种情况的和为240种,乘以2得480,则不同的排法共有480种答案48056个人排成

4、一行,其中甲、乙2人不相邻的不同排法共有_种(用数字作答)解析不相邻问题既可以利用插空法求解,也可以用排除法间接求解解法一:先把除甲、乙外的4个人全排列,共有A种方法,再把甲、乙2人插入这4人形成的5个空位中的2个,共有A种不同的方法故所有不同的排法共有AA2420480(种)解法二:6人排成一排,所有不同的排法有A720(种),其中甲、乙相邻的所有不同的排法有AA240(种),所以甲、乙不相邻的不同排法共有720240480(种)答案4806五个人排成一排,甲、乙不相邻,且甲、丙也不相邻的不同排法的种数为_解析五个人排成一排,其中甲、乙不相邻且甲、丙也不相邻的排法可分为两类:一类是甲、乙、丙

5、互不相邻,此类方法有AA12种方法(先把除甲、乙、丙外的两个人排好,有A种方法,再把甲、乙、丙插入其中,有A种方法,因此此类有AA12种方法);另一类是乙、丙相邻但不与甲相邻,此类方法有AAA24种方法(先把除甲、乙、丙外的两人排好,有A种方法,再从这两人所形成的三个空位中任选2个,作为甲和乙、丙的位置,此类有AAA24种方法)综上所述,满足题意的方法种数为122436.答案36题组三排列中的定序问题7甲、乙、丙3位志愿者安排在周一至周五的5天中参加某项志愿者活动,要求每人参加一天且每天至多安排一人,并要求甲安排在另外两位前面,不同的安排方法共有()A20种 B30种 C40种 D60种解析分

6、类完成,甲排周一,乙、丙只能从周二至周五这4天中选2天排,有A种安排方法;甲排周二,乙、丙有A种安排方法;甲排周三,乙、丙只能排周四和周五,有A种安排方法由分类加法计数原理可知,共有AAA20种不同的安排方法答案A8七个人排成一排,其中甲在乙前(不一定相邻),乙在丙前,则共有_种不同的排法解析我们可以从整体角度出发,先不考虑甲、乙、丙三人的顺序,即七个人任意排,有A种不同的排法在这所有排法中,任取一种排法,让其余四个人站在原位置不动,而甲、乙、丙三人任意交换位置,即这三个人进行全排列,共有A种不同的排法,而在这A种排法中仅有一种站法符合题意,且这所有的站法都是七个人进行全排列的某一种,因此我们

7、把这七个人的全排列以除甲、乙、丙外的四个人的不同位置为分类标准进行分类,而每类中有A个排列,每类中有且仅有一个符合题意的排列,从而可求出所求的排列数另外,还可用插空法来求解解法一:先不考虑甲、乙、丙的顺序,任意排列共有A种,因为在上述排列中,每六种有且仅有一种恰好是符合甲、乙、丙按一定顺序排列,因此符合要求的共有AA840种排法解法二:七个位置中,先将除甲、乙、丙外四人排列有A种,然后将甲、乙、丙按规定顺序插入三个空中,因此共有A840种不同的排法答案8409用1,2,3,4,5,6,7组成没有重复数字的七位数,若1,3,5,7的顺序一定,则有_个七位数符合条件解析若1,3,5,7的顺序不定,

8、有A24种排法,故1,3,5,7的顺序一定的排法数只占总排法数的,故有A210个七位数符合条件答案210综合提升练(时间25分钟)一、选择题1一个长椅上共有10个座位,现有4人去坐,其中恰有5个连续空位的坐法共有()A240种 B600种 C408种 D480种解析将四个排成一排共有A种排法,产生5个空位,将五个空位和一个空位构成的两个元素插入共A种方法由分步乘法计数原理满足条件的共AA480种坐法答案D2生产过程有4道工序,每道工序需要安排一人照看,现从甲、乙、丙等6名工人中安排4人分别照看一道工序,第一道工序只能从甲、乙两名工人中安排1人,第四道工序只能从甲、丙两名工人中安排1人,则不同的

9、安排方案共有()A24种 B36种 C48种 D72种解析分类完成:第1类,若甲在第一道工序,则丙必在第四道工序,其余两道工序无限制,有A种排法;第2类,若甲不在第一道工序(此时乙一定在第一道工序),则第四道工序有2种排法,其余两道工序有A种排法,有2A种排法由分类加法计数原理,共有A2A36种不同的安排方案答案B3某高中的4名高三学生计划在高考结束后到西藏、新疆、香港这3个地区去旅游,要求每个地区都要有学生去,每个学生只能去1个地区旅游,且学生甲不去香港,则不同的旅游安排方案有()A36种 B28种 C24种 D22种解析学生甲不去香港,则甲有2种安排方案,另外3种同学可以在3个地区进行全排

10、列,即有A种安排方案,也可以将另3名同学分为两组,一组2名同学,一组1名同学,然后在甲选过后剩余的地区进行排列,即有A种安排方案所以有2(AA)24种不同的旅游安排方案,故选C.答案C二、填空题4航天员拟在太空授课,准备进行标号为0,1,2,3,4,5的六项实验,向全世界人民普及太空知识,其中0号实验不能放在第一项,最后一项实验的标号小于它前面相邻一项的标号,则实验顺序的编排方法种数为_解析因为0号实验不能放在第一项,所以第一步是从1,2,3,4,5的五项实验中任选一个放在第一项,有A种不同的方法;第二步是从剩下的五项实验中任取三个放在第二、三、四项,有A种不同的方法;第三步是从剩下的两项实验

11、中,选出标号较大的放在第五项,标号较小的放在第六项,只有1种方法根据分步乘法计数原理,知实验顺序的编排方法种数为AA1300.答案3005由1、2、3、4、5组成没有重复数字且1、2都不与5相邻的五位数的个数是_解析将3,4两个数全排列,有A种排法,当1,2不相邻且不与5相邻时有A种方法,当1,2相邻且不与5相邻时有AA种方法,故满足题意的数的个数为A(AAA)36.答案36三、解答题6由四个不同的数字1,2,4,x组成无重复数字的三位数(1)若x5,其中能被5整除的共有多少个?(2)若x9,其中能被3整除的共有多少个?(3)若x0,其中的偶数共有多少个?(4)若所有这些三位数的各位数字之和是

12、252,求x.解(1)5必在个位,所以能被5整除的三位数共有A6个(2)因为各位数字之和能被3整除时,该数就能被3整除,所以这种三位数只能由2,4,9或1,2,9排列组成,所以共有2A12个(3)偶数数字有3个,个位数必是一个偶数,同时0不能在百位,可分两类考虑:0在个位的,有A6个个位是2或4的,有AAA8个,所以这种偶数共有6814个(4)显然x0,因为1,2,4,x在各个数位上出现的次数都相同,且各自出现AA次,所以这样的数字之和是(124x)AA,即(124x)AA252,所以7x14,所以x7.75男5女共10名同学排成一行(1)女生都排在一起,有几种排法?(2)女生与男生相间,有几

13、种排法?(3)任何两个男生都不相邻,有几种排法?(4)5名男生不排在一起,有几种排法?(5)男生甲与男生乙中间必须排而且只能排2名女生,女生又不能排在队伍的两端,有几种排法?解(1)将5名女生看作一人,就是6个元素的全排列,有A种排法又5名女生内部有A种排法所以共有AA86400种排法(2)男生自己排,女生也自己排,然后相间插入(此时有2种插法),所以女生与男生相间共有2AA28800种排法(3)女生先排,女生之间及首尾共有6个空任取其中5个安插男生即可,因而任何男生都不相邻共有AA86400种排法(4)直接分类较复杂,可用间接法即从10个人的排列总数中,减去5名男生排在一起的排法数,得5名男生不排在一起的排法数为AAA3542400.(5)先安排2个女生排在男生甲、乙之间,有A种方法;又甲、乙之间还有A种排法这样就有AA种排法然后把他们4人看成一个元素(相当于一个男生),再从这一元素及另3名男生中,任选2人排在首尾,有A种排法最后再将余下的2名“男生”、3名女生排在中间,有A种排法故总排法数为AAAA57600.6

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 其它中学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号