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1、第一课 计算机中的图像,1.1图形和图像 1.2合理获取图像素材 1.3图片格式转换 1.4思考与练习,1.1 图像和图形,图像,位图图像,矢量图像,由像素构成，每个像素 有特定位置和颜色,记录一系列指令，可缩 放到任意尺寸而不失真,位图图像和矢量图形没有好差之分，只是用途不同而已,位图图像,、位图图像是连续色调图像，可表现阴影和颜色的细微层次； 、位图图像有固定数量的像素，缩放会丢失细节，出现锯齿边缘（如图）； 、格式：*.bmp、*.gif、*.jpg、*.tif 等。,爱，多么温馨的字眼，一看到这个字，我们的心灵深处就会变得柔软而多情。可惜的是，在这个物欲横流的社会里，温情，温馨等诸多美
2、好的画面却面临着即将消失的危机。 昨天看到两则新闻，内容不多，却同具震撼力，强烈地汗住了我。 其一：一位年迈的老爷爷拿着一把破旧的老式手机，颤微微地来到手机店里，请求店员帮忙修理手机。令人奇怪的是，经过一番检查，店员发现手机根本没有坏。更令人奇怪的是，这位老爷爷却无法接受这样的事实：既然手机没有坏，为什么我就接不到孩子打来的电话呢？ 看完这则新闻，我的心猛地抖了一下，似乎被针狠狠地刺了，有种说不出来的痛。 其实，这只是一件再平常不过的事。可惜，透过这件普通的事件，却可以折射出现在社会上孤寡老人独守空巢的现状。现在的老人怎么这么可怜？现在的社会怎么变得这么冷漠？作为一名教育工作者，我为这些老人家
3、的孤苦伶仃而感到惋惜及痛心。 其二：在广东的某所学校的考场上，居然发生了监考老师因心肌梗塞而当场死亡的悲剧。令人意外的不只这样，在教室里考试的学生们，居然没有人注意到这位老师的不适，也没有听到该位老师发出的呻吟声，视若无睹地答卷，,不同放大等级的位图图像,放大,放大,矢量图像,、矢量图像由数学定义组成，并填上特定的颜色； 、矢量图像与分辨率无关，可缩放到任意尺寸或按任意分辨率打印（如图）； 、常见格式：*.wmf 、*.emf 、*.swf。,不同放大等级的矢量图形,放大,放大,1.2获取图像素材,从外部文件中输入 从互联网上获取 从计算机屏幕上截取 从商品图像中获取 利用绘图软件创建图像,从
4、外部设备中输入,外部设备包括：扫描仪、数码相机、数码摄像机等。,常见的扫描仪,从互联网上获取,常见提供图片下载功能的网站： http:/ http:/ 注意：知识产权的保护问题，在自己的作品中要明确标出所使用图像的来源。,从计算机屏幕截取,步骤1：按“Print Screen”键，屏幕图像信息 就被复制在剪贴板当中。 步骤2：启动图形处理软件（如“画图”） 新建一个文件，执行粘贴命令， 然后保存图片就可以了。,若要截取当前窗口画面，则在执行第一 步时按“Alt + Print Screen” 键即可。,1.3 图像格式转换（文件大小和格式需要）,例：用用画图软件将BMP格式的图像文件转换为JPG格式。,步骤1：在画图软件中打开待转换的BMP格式图像文件。 步骤2：单击“文件”“另存为”菜单命令，弹出“保 存为”对话框。在“格式”栏中，选择“JPEG”项。 步骤3：输入文件名后，单击“保存”按钮。,1、简要说明位图图像和矢量图形的区别。 2、请在自己的计算机中截取如下图形（如下图）并以bmp格式保存。,3、将截取的图像文件转换成同名的jpg格式的图片。,预习作业,1、熟悉Photoshop的操作界面 2、熟悉Photoshop的简单运用 3、图像如何旋转的操作,
