党校工作目标及绩效考核自查报告

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1、党校工作目标及绩效考核自查报告 XX年年初以来,在市委的正确领导、高度重视、亲切关怀下,在有关部门的大力支持下,XX市委党校全面贯彻落实XX-2020年干部教育培训改革纲要和市委对党校工作的新要求,结合落实XX年中共XX市委党校工作目标及绩效考核标准,坚持改革创新、争创一流的工作主线,突出服务经济社会发展大局,注重干训实效,强化科研质量,加强队伍建设,带着对美丽新校区的憧憬,克服临时租借场地办公办学的诸多困难,朝着创建省内一流党校的奋斗目标迈出了坚实的步伐。 下面,按照XX年中共XX市委党校工作目标及绩效考核标准,将工作目标完成情况总结汇报如下: XX年中共XX市委党校工作目标及绩效考核标准共

2、分为三大部分:以业务工作目标为主体,下分重点工作、常规工作和创新工作三个总项和干部教育培训工作等14个单项,较全面、系统、完整的反映了党校业务工作和目标重点;以机关建设目标为保障,根据市纪检委、市委办公室、市委政法委、市直机关工委、市信访局相关考核内容及标准,加强队伍建设、提升工作效率,改善工作作风,为党校工作创造良好的软环境;以考核管理为补充,开展自我评估和日常工作考核,及时发现工作偏差,及时纠正,确保工作目标保质保量的按时完成。 常规业务目标完成情况自查报告 根据市委党校XX年工作任务和工作目标,确立XX年度市委党校常规业务目标共11项: 一、理论学术研究(60分) 1、核心考核指标:公开

3、发表论文(含课题)50篇。 XX年党校行政、教学、科研人员在各类刊物、研讨会、论坛等平台公开发表国家、省、市级论文和课题共计210篇。 2、其他考核标准:省级以上(含课题)20篇。 其中公开发表辽宁沿海经济带区域一体化发展对策、加快推进XX市城乡一体化发展进程的研究、谈旅游纠纷案件案由的确定与选择等国家级论文3篇;对XX市向海发展、打造沿海强市问题的研究、关于提高国有企业自主创新能力的思考、浅谈构建“两型”社会下的绿色消费方式等省级论文39篇。 3、其他考核标准:市级50篇。 公开发表努力构建和完善有中国特色的代替性纠纷解决方式、我国行政听证制度的缺陷与完善、地方政府在产业集群发展中的职能定位

4、等市级论文100篇。 4、其他考核标准:获奖30篇。 XX年度我校发表的论文在辽宁省第三届哲学社会科学学术年会、辽宁沿海经济带发展战略研讨会、辽宁民营经济发展软环境建设论坛、中国共产党成立90周年理论研讨会等平台共获得各类各级奖项达52篇(项)。 所有考核指标均超指标完成,因此自评60分。 二、组织教研人员参加社会调研(30分) 为更好地发挥科研工作为党校教学和市委、市政府决策服务的作用,根据XX市委党校XX年科研工作计划,社会调研工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学习贯彻党的十七大、十七届三中、四中、五中全会和市委五届十六次会议精神,重点着眼破解我

5、市经济社会发展中的重大现实问题。 1、核心考核指标:形成调研报告18篇。 XX年度共有33名教研人员参与社会调研,参与调研课题39项,形成调研报告及论文40余篇。其中完成我市实现城乡基本公共服务均等化对策研究、XX市全域城市化模式的选择、XX市被征地农民(农工)生产、生活状况的调查与分析、XX市现代服务业发展问题研究、XX市农村基层党组织长效机制建设情况的调查与思考等省级及校内调研报告18篇。 2、其他考核标准:公布调研活动方案。4月份发布了调研工作安排意见,5月份召开了课题论证和竞标会,18项调研课题分别被18个调研组竞得。8月份和10月份分别召开了两次调研情况中期推进会,了解调研进展情况和

6、存在问题,明确下一步调研目标和任务。 3、其他考核标准:召开调研总结交流会。 XX年12月22日,市委党校召开XX年度社会调研交流会,全体校委成员及全体专业技术人员参加了会议。会上有四名重点调研课题的负责人和六名一般调研课题负责人代表作了交流发言。发言主要围绕本课题的基本情况、调研的主要过程、调研中的收获和体会、对今后调研工作的意见和建议等几个方面问题进行了交流。此次会议上,对优秀科研成果进行了表彰。 XX年党校的社会调研工作在调查研究的基础上,强调研究成果对实际工作的参考和指导作用,增强研究成果的应用性。以“向海发展、全面转型”为主线,围绕“推进沿海开发开放、城乡一体化发展、和谐XX建设”三

7、大任务,形成了一批高质量的研究成果,成为领导决策的依据和推动工作的措施,为我市实现科学发展、创新发展、和谐发展、跨越发展做出了应有的贡献。 所有考核指标均达标,因此自评30分。 三、科研活动(40分) 1、核心考核指标:召开建党90周年理论研讨会。 XX年6月20日上午,XX市委党校召开了建党90周年理论研讨会。常务副校长王德友、副校长谢长山、曲秋红、教育长张金彦等出席了会议,全体专业技术人员及党校行政科室的负责同志参加了会议。 研讨会上,与会人员全面回顾了90年来中国共产党波澜壮阔的发展历程和党领导全国各族人民进行革命、建设和改革事业所取得的辉煌成就,以及90年来的经验和启示。同时还结合新的

8、历史条件下,党所面临的新情况、新问题进行了认真研讨。本次研讨会主题鲜明,讨论深入,既有理论的探讨,又有对现实的思考,体现出了党校理论工作者的素质和水平。通过对党伟大历程的回顾,我们更深入地了解了党的丰功伟绩,进一步增强了对党的热爱之情,我们一定继续努力,不断学习,不断提高理论水平,紧紧围绕全市的中心工作,做好理论研究,准确把握改革发展实际,为我市向海发展、全面转型,建设滨海新XX做出理论工作者的新贡献。 2、其他考核标准:召开加快城市化进程研讨会。 XX年11月16日下午,XX市委党校召开了加快推进城乡一体化理论研讨会。常务副校长王德友、副校长谢长山、曲秋红、教育长张金彦出席了会议,党校全体专

9、业技术人员参加了会议。 会议由副教育长孙桂芬主持。研讨会上,与会人员分别从城乡一体化建设的意义、城乡一体化内涵、实现的途径、当前我市推进城乡一体化建设现状以及在推进我市城乡一体化建设中应注意的问题等几个方面进行了深入的研讨。与会者一致认为 :城乡一体化发展为工业化和城市化相互拉动深入发展提供基础支撑和承载力,是实现城乡共同繁荣的根本途径。XX正处于城乡一体化发展的最佳时期,在推进XX城乡一体化建设过程中,要正确理解城乡一体化的内涵和特征,围绕其关键核心,不断充实、完善各项政策;要创新体制机制,建立城乡一体的财政投入机制、户籍管理制度、社会保障体系、社会管理体系,妥善解决好城乡一体化过程中出现的

10、土地、资金、就业、稳定等相关问题,科学规划,统筹推进,努力实现全市城乡一体化发展的新突破,提高全市城市化和城市现代化水平,推进向海发展、全面转型实现新跨越。 推进城乡一体化发展是市委、市政府根据XX全面转型的实际,作出的一项重大的战略决策,是三大重点任务之一 。XX作为全省城乡一体化综合改革试验区,是我市实现率先发展的重大机遇,党校理论工作者要紧紧围绕市委市政府的中心工作进行超前研究、深入研究,力争更好地为市委市政府的科学决策提供有效服务,为XX推进城乡一体化改革实验的成功作出应有的贡献。 3、其他考核标准:召开科研工作总结表彰会。 为精简会议,科研工作总结表彰会内容已合并到调研总结交流会议中

11、。两项指标已圆满完成。因此自评40分。 四、学员管理(50分) 1、核心考核指标:学员出勤率达90%。 为了进一步加强学员管理,提高学员出勤率,党校制定了严格的考勤制度和请销假制度。学员请假必须持有单位证明并填写请销假备案表。通过严格的管理,本年度的所有班次,经统计学员出勤率都在90%以上,其中第三十五期县处级领导干部班、统战干部培训班、第二十四期科级干部培训班等六个班次出勤率达到95%以上,较往年有了很大的提升。 2、其他考核标准:一个月以上的班次进行两次大规模班级活动。 在各主体班学习期间,在教务科、班主任和班委会、党支部的共同努力下,组织了很多精彩的班级活动,其中一个月以上的班次均进行了

12、两次以上的大规模班级活动。 第三十四期县处级领导干部进修班组织了4次班级活动,分别是赴盘山县考察甜水镇新农村进程情况;到市人防办进行人防教育,增强国防观念和人防观念;组织全体学员到350团进行开展“一日兵”活动;到辽滨经济区参观考察。 第二十四期科级干部培训班组织了4次班级活动,分别是拓展训练;到盘山县沙岭镇参观新农村建设;辽河口生态经济区参观;到辽滨经济区参观考察。统战干部培训班是社会主义学院首次举办的长达一个月的培训班,共安排了3次活动,分别是拓展训练,到高升镇考察当地的新农村建设和城乡一体化建设成果,参观了高升镇的党务公开、南宫村的发展规划、展鹏集团,到辽滨经济区参观考察。 第三十五期县

13、处级领导干部进修班组织了6次班级活动,分别是到华锦集团、XX市盘山县经济园区考察;在XX市全民运动中心举办趣味运动会;到辽滨经济区考察;到石油天然气装备产业园区考察;在国贸饭店二楼多功能厅举行“难忘的三十五期”联欢会;到盛京银行XX支行参观考察。 各班次的班级活动不仅数量多,而且内容广、形式新,增进了学员之间的友谊、激发了学员的学习热情,充分展现了学员风采,增强了团队意识和班级凝聚力。 3、其他考核标准:一个月以上的班次评选、表彰优秀学员。 根据市委党校优秀学员评选条件,从学习态度、参加班级活动、听课出勤、考试成绩等多方面考核,对评选出的各个班次的优秀学员给予表彰。其中:第三十四期县处级领导干

14、部进修班16人;第二十四期科级干部培训班12人;统战干部培训班8人;第三十五期县处级领导干部进修班18人。除此之外,按照团市委和人社局的要求,乡镇团干部培训班、公务员师资班和两期公务员骨干班也评选、表彰了优秀学员。通过开展评选表彰活动,为学员提供了竞争的平台,激发了广大学员的积极性和热情,使学习氛围更加浓郁,进而促进了学习效果的显著提升。 4、其他考核标准:年终召开班主任工作座谈交流会。 为提高班主任工作水平、推动班级管理科学化,我校XX年召开了两次班主任工作座谈交流会。8月28日,召开了夏季班班主任工作座谈会,校委会全体成员、副教育长及夏季班班主任等16人参加了会议。12月2日,召开了秋季班

15、班主任工作座谈会,校委会在校成员、秋季班班主任及教务科的同志,共16人参加会议。交流会对班主任工作的内容、存在的问题、成熟的经验、改进的措施等进行了广泛的讨论。通过召开班主任工作座谈交流会的形式,为加强班主任队伍建设,持续提升班主任的组织、管理和服务学员的能力,推动建成省内一流市级党校班主任队伍奠定了坚实基础。所有考核指标均超指标完成,因此自评50分。 五、学历教育(25分) 1、核心考核指标:做好省党校XX级在职研究生招生宣传工作,招生报考人数不少于90人。 根据省委党校XX年在职研究生招生会议精神和招生简章的具体要求,为进一步提高我市党政领导干部、经济管理干部、理论管理干部的素质,结合XX学区的实际,省委党校XX年在我市招收公共管理专业在职研究生。为了完成好在职研究生招生工作,党校专门成立了招生工作小组,通过组织

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