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1、,白鹭郭沫若,蓑毛（su)：像蓑衣一样的毛。,长喙（hu)：鸟兽的嘴。,黛（di)：青黑色的颜料。,嵌（qin)：把东西卡在缝隙里。,嗜好（sh)：特殊的爱好。,清澄（chng)：清亮。,铿锵（kng qing)：形容有节奏而响亮的声音。,一、1段：用比喻写白鹭“精巧”的特点。,二、23段：通过比较写白鹭形体“适宜”的特点。,三、48段：通过几幅画面表现白鹭被人忘却的美。,四、910段：通过对“有人”意见的否定，进一步肯定白鹭的优美。,中心：本文通过对白鹭的赞美，讴歌了那些“因为它常见而被人忘却了”的美。,散文的特点是：神散而形不散,散文阅读的重点是：,把握文章的“神”，要抓住其文眼，品味其抒
2、情，另外还要体会文章的意境，“意”是作品感情，“境”是指具体事物组成的画面。,以粗线条的勾勒和大写意的手法表现歌咏的对象，表现了作者重在抓住歌颂对象的神韵而不拘泥于实在描写的风格。 巧用衬托比较的方法。,白鹭写作特点：,关于散文白鹭,晓雪,隽永（jun)：意味深长。,冷峻：沉着而严肃。,婉约：委婉含蓄。,绮丽（q)：鲜艳美丽。,睿智（ru)：英明有远见。,鸿鹄（h)：天鹅。,寥廓（lio ku)：高远空旷。,1段：表明作者关于散文的随意性和多样性的见解。,2段：扼要说明一些著名作家所写散文的艺术风格。,3段：从郭沫若散文两种不同艺术风格的比较中，说明自己更爱“柔婉清丽、秀美含蓄”的散文。,4段：着重指出白鹭的写特点。,5、6段：引用姚鼐、莱辛的文论，意在强化注重阅读感受的一种阅读方式。,7段：总结全文，以原文赞美白鹭的文字来赞美白鹭这篇散文。,写作特点：,本文虽短，但文笔优美、科学严谨，紧紧围绕散文的特征和散文风格的多样落笔来评一篇短文，大气而不拘束。,
