“两学一做”专题党课讲稿_2

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1、“两学一做”专题党课讲稿同志们:中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,这是党中央持续深化党内教育、推进全面从严治党向基层延伸的重要部署。习近平总书记强调,“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,基础在学,关键在做。县委XX要求,要落实好“基础在学、关键在做”的根本要求,引导广大党员深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,按照党员标准严格要求自己,

2、做合格共产党员;党员领导干部要带头参加学习教育,带头讲党课,带头撰写学习体会和调研报告,为广大党员当好表率。可以说,开展这次专题教育,对我们各位党员,特别是党员领导干部来说,又是一次入党考核,又是一次思想洗礼。下面,结合自己前期所学,和大家交流一下学习体会,不妥之处,请批评指正。第一、为什么要开展“两学一做”结合自己的工作实践和生活感悟,这里我用三个需要来解读 “两学一做”。(一)这是党的事业所需。十八大以来,习总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面,发表了一系列重要讲话(可以用“一二三四五”来概括,即一个中国梦、两个一百年、三大发展战略、四个全面战略布局、五大发展理念),这

3、为我们党和我们国家架构了宏伟至远蓝图美景,成为我们党在相当长的一个时期,接力奋斗的动力源。作为如此浩大的系统工程,对我们党组织的决策水平、履职能力和作风问题都是严峻考验,加之已知未知的挑战和风险,不可能一帆风顺,时刻对我们党的肌体构成危害。相当一个时期,精神懈怠的危险,能力不足的危险,脱离群众的危险,消极腐败的危险,仍会尖锐地摆在我们全党面前。如果不能坚持这样从严治党走下去,就不能最终造就一个具有整体坚强党性信念和党性修养的党的队伍,最大多数群众就同我们离心离德,我们就不能逢山开路遇水搭桥,就会很难干成事,很易走弯路、犯错误。历史不远,可以为鉴,身边事例,鲜活真切,不再赘述。(二)这是现实工作

4、的需要。近年来,县委通过深入开展XXXX活动、“四大三访”和践行党的群众路线、“三严三实”主题教育等活动切实转变干部作风,县级领导干部以上率下,广大干部群众拼搏实干,在解决民生“七难”、破解发展“瓶颈”、维护社会稳定等方面工作取得了显著成效。这些工作,彰显了县委、政府以持续加快民生发展为大、以农牧民群众小康幸福为先的进取精神。当前,经济发展进入新常态,脱贫攻坚进入总攻期,我们全县也正处于跨越发展、长治久安的关键时期,对于我们这样一个落后贫穷地区来说,如同逆水行舟一样,不进则退,慢进也是退,迫切需要我们党员干部以这次“两学一做”专题教育为契机,进一步坚定信念、提升境界、增强本领、苦干实干、敢打必

5、胜,开创壤塘跨越发展的新局面。(三)这是个人发展的需要。政治清明,党风纯朴,国家富强,党员干部就会有一个安全健康的成长环境,这就如同种子和土壤的关系,一个普通党员只有把自己融进8700多万党员大集体中,才能从中汲取磅礴不竭的动力源泉!“国家好民族好,大家才会好”,都说国很大,其实一个家,家是最小的国,国是千万家。这都是在说,党员干部个人的人生抱负、前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。落实“两学一做”,春风化雨般植入党员脑海,我们才能正确给自己定位,才能正确看待干事创业,扎根基层,做信念坚定的“磐石”;勤于学习,做善于思考的“磐石”;干事创业,做奋发有为的“磐石”;自我加压,做务实勤廉的“

6、磐石”,才能在行动中,不浮躁、沉得下,不急躁、静得下,不懈怠、勤得起,不肤浅、有内涵,在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用。第二,“两学一做”怎样学开展“两学一做”学习教育,党员领导干部以身作则、发挥好表率作用,比普通党员学得更多一些,更深一些,要求更严一些、更高一些。要在读原著、学原文、悟原理上下功夫,在联系实际、学以致用上作表率,要以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议,切实把党章党规和习近平总书记系列重要讲话学深学透。一要学好党章、党规。党章是党的根本大法,对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策

7、作出了明确规定,对党员权力和义务、党的制度和各级党委织的行为、党的纪律作出了明确规范,是我们每一名党员的行动指南,是全党必须遵循的总规矩。在95年的奋斗历程中,我们党在制定和完善党章党规的同时,对认真学习、自觉执行党章党规作出明确要求,严格用党章党规规范党的组织生活和党员言行,有力维护了党的团结统一,保证了党的先进性和纯洁性,促进了党的健康发展。心有党章党规行不乱。学习党章党规、敬畏党章党规、严格遵守党章党规,强化党章党规意识,是全体党员的应尽义务和庄严责任,是落实全面从严治党要求的迫切需要。二要学好系列讲话。党的95年奋斗历程中,我们党紧紧依靠人民,把马克思列宁主义基本原理同中国实际和时代特

8、征相结合,不断推进马克思主义中国化,形成了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,取得了革命建设改革的伟大胜利,开创和发展了中国特色社会主义。“相结合”的过程不是一蹴而就的,党艰苦探索的过程,是广大人民群众创新实践的过程,也是党的领袖和广大理论工作者发挥聪明才智、耗费心血总结和概括提炼的过程。这个过程不是一劳永逸的,时代在进步、实践在发展、形势在变化,必须始终与时俱进,不断实现理论的创新发展。在党的十八大以来治国理政新的实践中,习近平总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军发表一系列重要讲话,形成一系列治国理政新理念新思想新战略,进一步丰富和发展了党的科学理论,为我们在新的历史起点上实

9、现新的奋斗目标提供了基本遵循。习近平总书记系列重要讲话,是中国特色社会主义理论体系最新成果,是马克思主义中国化最新成果,是当代中国和当今世界最鲜活的马克思主义。党的十八大以来,党和国家各项事业之所以不断取得新成就、开创新局面,根本就在于以习近平同志为总书记的党中央的坚强领导,根本就在于习近平总书记系列重要讲话精神的科学指导。三要准确把握学习方法。学党章党规与学习近平总书记系列重要讲话,二者是紧密联系、内在统一、相互促进的。党章是党的总章程和党内的根本大法。十八大党章充分体现了我们党在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中取得的重大实践成果、理论成果、制度成果,实现了党章的与时俱进

10、,在推进党的事业和党的建设中发挥了根本性规范和指导作用。习近平总书记系列重要讲话,一方面以党章和党的十八大精神为根本遵循,是对党章和党的十八大精神的深入阐释,是对严格遵守党章和贯彻党的十八大精神的创造性推动、创造性落实;另一方面又深刻回答了新的历史条件下党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题,进一步丰富发展了党的理论和路线方针政策,对党员干部提出了更具时代特点的新要求。党的十八大以来,新修订和制定的一系列党内法规,都坚持以党章为根本依据、以习近平总书记系列重要讲话精神为指导,充分贯彻和体现了习近平总书记关于党要管党、全面从严治党的重要论述精神,实现了党内法规制度建设的与时俱进。只有把学习党

11、章和学有结合结合起来,才能融会贯通、学深悟透,做到学而懂、学而信、学而用,内化于心、外化于行,把合格的标尺立起来、把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用实际行动体现信仰信念的力量。第三:“两学一做”怎样做空谈误国,实干兴邦。合格党员,是实干出来的,是踏踏实实做出来的。要坚持理论联系实际,以学促做、知行合一,做“四讲四有”合格党员。这不仅明确了学习教育的根本方法和着眼点、落脚点,而且明确了新的历史条件下合格党员的要求和标准,为广大党员指明了行为规范和行动指南,提供了对照检查的“镜子”和衡量检验的“尺子”。一是讲政治、有信念。习总书记指出:“我们党作为马克思主义政党,讲政治是突出的特点

12、和优势。”理想信念是共产党人安身立命的根本,是共产党人精神上的“钙”。党员合格不合格,首先要看信仰坚定不坚定。作为一名党员,树立社会主义和共产主义的理想信念是第一位的。共产党人是用特殊材料制成的,首先就特殊在有坚如磐石的政治信念上。开展“两学一做”学习教育,要着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,热衷于传播小道消息,散播政治谣言。革命理想高于天。衡量一名共产党员是否具有坚定的理想信念,客观标准就是看他能否全心全意为人民服务,能否吃苦在前、享受在后,能否勤奋工作、廉洁奉公,能否为理想而奋不顾身去拼搏奋斗。一切迷惘迟疑的观点,一切及

13、时行乐的思想,一切贪图私利的行为,一切无所作为的作风,都要坚决克服。二是讲规矩、有纪律。讲规矩、有纪律。习总书记指出:“我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,纪律严明是党的光荣传统和独特优势。”党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨,就越要加强纪律建设。像我们这样有8700多万党员的大党、老党,不讲纪律、纪律涣散,必然是一盘散沙,谈不上创造力凝聚力战斗力。开展“两学一做”学习教育,要着力解决一些党员党的意识淡化问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律涣散,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的

14、组织原则办事等。事实证明,纪律和作为并不矛盾,真正有作为、有大作为的人,都是有纪律、讲规矩的人。严明党的纪律,首要的是严明政治纪律。决不允许在群众中散布违背党的理论和路线方针政策的意见,决不允许公开发表同中央的决定相违背的言论,决不允许对中央的决策部署阳奉阴违。三是讲道德、有品行。我们的党是一个保持高尚道德情操、具有伟大人格力量的党。开展“两学一做”学习教育,要着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要教育引导广大党员加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的道德防线。四是讲奉献、有作

15、为。甘于奉献是共产党人的崇高品格。习近平总书记指出:“我们共产党人讲奉献,就要有一颗为党为人民矢志奋斗的心。”开展“两学一做”学习教育,要着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不发挥先锋模范作用等。要教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步增强宗旨意识,保持公仆情怀,勇于担当作为,时时处处体现先进性。我们一定要增强光荣感、责任感和使命感,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时候冲得上去,为推进“四个全面”战略布局和“五位一体”总体布局、贯彻落实新发展理念贡献力量,用实际行动为党的形象增光添彩。第 9 页 共 9 页

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