《2018中考生物面对面 第四单元 生物圈中的人 第1讲 人的由来复习课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018中考生物面对面 第四单元 生物圈中的人 第1讲 人的由来复习课件（40页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第四单元 生物圈中的人,第1讲 人的由来,中考考点清单,考点 1,人类的起源和发展,1. 人类起源和发展的过程,现代人类,森林古猿,环境改变,生活在森林中,现代类人猿,下地生活,直立行走,使用制造工具,使用火,产生语言,2. 现代类人猿：包括黑猩猩、_、长臂猿和 _，它们都适于树栖生活。 3. 现代类人猿和人类的共同祖先是 _ 。 4. 从猿到人的进化 （1）露西(Lucy)化石：露西（Lucy）化石髋骨 较宽阔，下肢骨比上肢骨更粗壮，可推断出露 西能直立行走。露西化石是从猿到人类进化的 证据之一。,大猩猩,猩猩,森林古猿,(2)直立行走：下到地面上生活的森林古猿，由于环境的改变和自身形态结构
2、的变化，一代一代地向 _的方向发展，前肢解放出来，能用树枝、石块等获取食物、防御敌害,臂和手逐渐变得灵巧。直立行走是人猿分界的重要标志。 (3)脑的发育：古人类制造的工具越来越复杂，并且能够用 _ ，大脑也越来越发达，在群体生活中产生了 _,直立行走,火,语言,。,【知识拓展】 事实和观点,考点 2,人的生殖,1. 生殖系统,男性生殖系统示意图,前列腺,输精管,精液和尿液,贮存和输送精子,精子,雄性激素,女性生殖系统示意图,子宫,胚胎,胎儿,卵巢,雌性激素,输卵管,卵细胞,精子,阴道,胎儿,【识图要点】 （1）男性生殖系统中最主要的生殖器官是 _，能产生生殖细胞精子，分泌雄性激素；女性生殖系统
3、中最主要的生殖器官是 _，能产生生殖细胞卵细胞，分泌雌性激素。 （2）睾丸和卵巢的共同点是产生 _细胞、分泌 _ 。,睾丸,卵巢,生殖,性激素,2. 排卵、受精和胚泡发育示意图,【识图要点】 （1）生殖过程,新生儿,卵巢,卵细胞,睾丸,精子,输卵管结合,受精卵,输卵管 细胞分裂,胚泡,子宫内膜 细胞分裂、分化,胚胎,子宫 继续发育,胎儿,分娩,（2）睾丸和卵巢既是生殖器官，又是内分泌腺，既属于生殖系统，又属于内分泌系统。 （3）人的性别是在精子和卵细胞结合时决定的。 _是受精卵形成的场所，也是运输卵细胞的管道。可以通过结扎女性输卵管来阻止受精过程，达到避孕的效果。 (4)怀孕：受精卵在输卵管中
4、形成后，就开始细胞分裂，经过分裂形成多细胞的胚泡，胚泡缓慢地移动到子宫中，最终附着在子宫内膜上，就好像一粒种子落到了土壤中，这就是怀孕的开始。,输卵管,（5）胚胎发育的起点是 _ ，胚胎和胎儿在母体内发育的场所是 _ 。 （6） _是精子进入和胎儿产出的通道。 （7） _（出生）：一般来说，从受精卵开始到第38周（266天）时，胎儿就发育成熟了，成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出的过程,其意味着新生儿的诞生。,受精卵,子宫,阴道,分娩,（8） _是母体与胎儿共同形成的一个器官，是胎儿和母体进行物质交换的场所。胎儿从母体获得营养物质的途径为：母体胎盘脐带胎儿，图示如下：,胎儿,母体,氧和营养物质,
5、二氧化碳 等废物,胎盘、脐带,氧和营养物质,二氧化碳 等废物,胎盘,【特别提醒】 （1）受精卵生殖细胞，人的生殖细胞只包括精子和卵细胞。 （2）胚胎早期发育的营养来自于卵黄。 （3）新生儿在母体内称胎儿，分娩后称婴儿。 （4）人类的生殖过程大致为：精子经过阴道，在输卵管与卵细胞结合形成受精卵，再在子宫内发育，最后经过阴道分娩。,3. 试管婴儿：是指利用人工方法，让卵细胞和精子在体外受精，受精卵在体外形成早期胚胎后再植入子宫，胚胎在子宫内发育而诞生的婴儿，属于 _生殖。,有性,判断下列说法是否正确，正确的打“”，错误的打“”。 脐带是母体与胎儿进行物质交换的场所。( ) 提示：胎盘是母体与胎儿进
6、行物质交换的场所。 2. 受精卵植入子宫内膜的过程称为怀孕。( ) 提示：胚泡植入子宫内膜的过程叫怀孕。,练,抢,分,必,3. 婴儿的出生标志着新生命的开始。( ) 提示：精子和卵细胞结合形成受精卵，受精卵标志着 新生命的开始。 4. 试管婴儿的受精过程和个体发育都是在试管中完成的。 ( ) 提示：试管婴儿的个体发育是在母体子宫内完成的。,考点 3,青春期,1. 青春期的生理变化 （1）显著特点：_。 （2）内部器官:_及心脏和肺等器官的功能明显增强，青春期是一生中_和_的黄金时期。,身高突增,神经系统,身体发育,智力发展,（3）青春期的性发育 a.生殖器官的发育：男孩出现_，女孩出现_。 b
7、.男性第二性征主要表现为胡须、腋毛等的生长，喉结突出，声音变粗，声调较低等。 c.女性第二性征主要表现为骨盆宽大，乳房增大，声调较高等。,遗精,月经,2. 青春期的心理变化:有强烈的独立意识，遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关心；内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流；身体的发育引起_的萌动。,性意识,【特别提醒】 （1）青春期的形态特点：身高、体重迅速增长。 （2）青春期最突出的特征是生殖器官的发育和成熟。 （3）由于女孩比男孩性器官成熟的早，所以一般来说，女孩进入青春期要比男孩早。,常考命题点突破,命题点 1,人类的起源和发展,1. （2016岳阳）现代类人猿与人类的共同祖先是(
8、 ) A. 黑猩猩 B. 大猩猩 C. 长臂猿 D. 森林古猿,D,2. （2016石家庄）从古猿到人的进化过程，按时间先后顺序，各阶段的正确排序是( ) 古猿从树栖生活转为地面生活 学会制造和使用工具 产生了语言 四肢行走转为双足直立行走 A. B. C. D. ,D,【解析】人类起源是一个从猿到人的进化过程，由于环境的改变和自身形态结构的变化，森林古猿适应环境一代一代地逐渐发展，从下地生活，直立行走，使用工具到制造工具，学会用火，最后在群体中产生语言。,3. (2017益阳）下列关于人类起源和发展的说法不正确的是（ ） 森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接的关系 B. 古人
9、类化石是研究人类起源问题的直接证据 C. 古人类用火把食物烤熟，改善了身体的营养，促进了脑的发育,A,D. 从化石可看出，少女露西可能采用直立行走的运动方式,【解析】由于森林的大量消失，部分森林古猿不得不从原来的树栖生活改为陆地生活，于是这部分古猿逐渐进化为人类。,命题点 2,人的生殖系统,4. （2015衡阳）男性和女性生殖系统中，能够产生生殖细胞的器官分别是（ ） A.阴囊和阴道 B. 睾丸和卵巢 C. 输精管和输卵管 D. 附睾和子宫,B,5. (2017滨州A卷）人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的。图中人体内精子与卵细 胞结合成受精卵的场所是 ( ),第5题图,A. B. C.
10、 D. ,B,【解析】图中是卵巢，是输卵管，是子宫，是阴道，人体内精子和卵细胞结合的场所是输卵管。,命题点 3,人的生殖和发育,6. (2017郴州）胎儿在母体内发育时，胎儿与母体进行物质交换的器官是( ) A. 脐带 B. 子宫内膜 C. 羊水 D. 胎盘,D,7. (2017株洲）输卵管堵塞的直接后果是( ) A. 不产生卵细胞 B. 不产生雌性激素 C. 无法完成受精过程 D. 胚泡无法在子宫内壁着床 【解析】卵细胞是卵巢产生的，A错误；雌性激素不是输卵管产生的，是卵巢产生的，B错误；精子与卵细胞在输卵管相遇完成受精作用，C正确；输卵管堵塞无法受精，无法形成受精卵，因此也就不能形成胚泡，
11、D错误。,C,8. （2015娄底）如图是生殖过程简图，对图中、的判断不正确的是（ ）,第8题图,D,A. 精子 B. 受精卵 C. 卵巢 D. 分娩,9. (2017广安）下列与人的生殖发育有关的描述，不正确的是（ ） A. 精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵 B. 生男生女是由父亲产生的精子决定的 C. 从受精卵到胎儿发育成熟在母体内大约需要40周 D. 男性的主要生殖器官是输精管，女生的主要生殖器官是 输卵管,D,10. （2016郴州）如图示子宫内胎儿、脐带和胎盘的关系，请据图回答下列问题：,第10题图,（1）胎儿生活在子宫内半透明的液体_中。 （2）胎儿通过 _和脐带从母体获得所需
12、要的_和氧气。 （3）一般来说，从形成受精卵到第_周（266天）时，胎儿就发育成熟了。 （4）成熟的胎儿和胎盘从母体_的产出的过程叫分娩，分娩意味着新生儿的诞生。,阴道,羊水,胎盘,38,营养物质,命题点 4,试管婴儿,11. (2016衢州)目前有的国家允许以医学手段培育“三亲试管婴儿”，其培育过程可选用如下技术路线。据图可知，下列叙述错误的是( ),第11题图,D,A. “三亲试管婴儿”培育方式属于有性生殖 B. 早期胚胎发育所需的营养物质主要来自于捐献者卵细 胞的细胞质 C. 早期胚胎需植入母体子宫内继续发育 D. “三亲试管婴儿”的遗传物质全部来自母亲卵细胞的细 胞核,命题点 5,青春
13、期,12. (2017龙东）在人的一生中，身体发育和智力发展的黄金时期是( ) A. 幼儿期 B. 青春期 C. 中年期 D. 老年期,B,13. （2016长沙）对正处于青春期的你来说，下列做法不正确的是( ) A. 集中精力学习 B. 保持愉快心情 C. 积极参加文体活动 D. 拒绝与长辈沟通,D,14. (2017娄底）下列关于青春期特点的描述全部正确的一组是（ ） A. 身高突增、男生出现遗精、长胡须 B. 身高突增、男生出现遗精、长出睾丸 C. 身高突增、女生出现月经、长喉结 D. 身高突增、女生出现月经、长出卵巢,A,【解析】青春期是从童年到成年的过渡阶段，青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，性发育和性成熟也是青春期的重要特征。,
