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1、区教育局工作总结20*年，XX区教育局以打造与中心城区相适应、让人民群众更满意的教育为目标，立足经济社会发展、教育提升及广大市民需求，主动攻坚、锐意创新，深入推进教育改革，大力实施教育惠民政策，稳步推进一系列重大工程项目，取得明显成效。一、20*年教育工作总结（一）教育改革创新深入推进1. 办学管理体制改革。20*年7月起，全区中小学、幼儿园（含民办）全部收归区一级管理。区级办学管理责任回归，教育管理统筹能力与专业水平提升，为今后深化教育人事管理制度、学校发展模式和人才培养模式改革奠定了基础。区与镇（街道）教育管理权限交接完成，成立了学区指导中心和区教育发展中心财务结算室、学前教育指导室。2.
2、 人事管理制度改革。改变了教师编制核算方式，建立总量控制、动态调整的教师编制管理制度。教育部门在总编制数范围内，每学年根据在校学生数按需调配教师编制。对校级领导的考核，由原来的年度考核变为学年度（当年9月至次年7月）考核，更加完整地评估考察学校发展情况和校长工作成效。建立校级干部后备人选人才库，为干部选拔工作打下基础。结合接管镇（街道）小学、开办新学校工作，探索辖区教师合理流动机制。3.教师队伍培训模式创新。根据教师发展的需要推出“菜单”式培训，做到按需施训，充分激发教师的学习热情。采取有效培训模式，注重跟踪考核评价，提升教师培训实效，促进我区教师队伍均衡发展和整体提高。4. 教育经费分配制度
3、创新。XX区部分教育专项经费引入竞争性分配制度，主要特点是引入第三方专家参与评审，全面科学把握学校情况，进一步提高了财政资金使用效益。在教育技术装备建设竞争性资金分配评审活动中，先对学校申报的42个项目进行评审，再根据评审结果分配本年度教育技术装备资金。XX区特色学校建设竞争性资金分配方案实施以来，全区相关学校共申报了50个项目，通过实行竞争性分配，有望提高该项资金使用效益。5. 教育资源引入机制创新。XX市外国语（国际）学校项目探索社会资金、村组用地、政府管理三者联合的办学模式，为其他公共事业引入社会资本、村组用地建设发展提供经验借鉴。XX市实验中学和市体育局合作，探索引入其他行业资源的有效
4、途径，为推动学校特色发展提供有益借鉴。另外，辖区相关学校也在积极探索引入民间资本兴建学生公寓。6. 人才培养、学校发展模式创新。XX市实验学校增设高中部，打造从小学、初中到高中的“绿色成才通道”，探索有利于拔尖创新人才成长的课程体系、教学方式和考核方式。XX市实验中学以“教体结合”为突破口，探索适应不同人才成长的管理体制与办学模式，目前该校是“XX市体育运动学校实验分校”、“XX市龙舟、龙狮后备人才训练基地”、“XX市自行车、皮划艇、赛艇训练基地”，约有10%的学生参加体育类高考。XX区职校与顺德职院、佛山职院、广东纺院等合作探索“三二分段”“五年一贯制”中高职衔接人才培养模式，组建职教集团和
5、校企合作共同体，引进德国双元制培训模式，加快现代职业教育体系建设，培养高素质技能型人才。7. 教育督导评估方式创新。 XX年8月，XX区督导责任区成立大会暨督学培训会议召开，“以区为主、分级负责”的督导责任区制度建立后，进一步促进了教育督导工作常态化、科学化。按照新的评估方案，评估组对南庄三中等学校进行办学综合水平试点评估,通过增加“学校自我评价”、“学校自定项目”指标，充分发挥评估对学校发展的导向作用。8.深化教育改革若干意见出台。XX市XX区人民政府关于深化教育改革的若干意见出台，相关配套方案正在制订之中。（二）教育惠民政策稳步实施1. 学前教育补贴范围扩大、普惠更广。学前教育补贴相关工作
6、顺利推进，XX年该项补贴覆盖学前3年，惠及所有户籍儿童。XX市XX区人民政府办公室关于印发XX区学前教育三年行动计划促均衡优质发展实施方案的通知（佛禅府办XX40号）下发，公益性、普惠性幼儿园覆盖面不断扩大，辖区幼儿园整体保教水平进一步提高。2. 免费义务教育补助范围扩大、标准提高。免费义务教育对象由原来的省内户籍学生及省外政策性借读生扩大到义务教育阶段所有在校生。XX区已按新政策补发 XX年全年免费义务教育经费146726人次万元，补发XX年春季学期免费义务教育经费84613人次万元，发放XX年秋季学期免费义务教育经费84729人次万元。3. 各学段招生制度改革顺利开展。XX年，公办幼儿园招
7、生工作意见出台，首次采取公开报名及抽签等录取方式，为户籍适龄幼儿提供更多选择。环湖小学、桂园小学作为禅城、南海跨区招生试点学校，各提供一年级学位20个，以解决区际交界临近地区就近入学问题。辖区6所公办小学试点户籍生自主选校，公办初中继续实施户籍生自主选校，其中288名户籍生选读公办小学成功，605名户籍生选读公办初中成功，辖区小学、初中优质特色办学的积极性更加高涨。XX年XX区继续实施积分入学办法，招收非XX区户籍普通借读生，此举对促进教育公平、加强社会管理具有重要意义。继续实施中职春季招生，为亟需提高就业技能的学生提供方便快捷的途径。4. 优质教育资源总量不断扩大。XX市实验学校增设高中部，
8、部分普通高中办学条件得到改善，择校生比例下调、指标生比例提高，XX年全区普通高中总招生 4415人，较XX年增加415人。高标准规划、高起点建设的环湖小学XX年9月正式开学，进一步扩大了全区优质学位总规模。同济小学深度整合两校区，招生规模由每年5个班扩大到9个班。紫南小学并入XX市第九小学，南庄三中、南庄小学合并组建九年一贯制佛科院附属学校，禅西片区优质学位大大增加。5. 特殊教育体系更加完善。XX区启智学校校园面积扩大，区政府投入700万推进XX区启智学校标准化建设。XX区无障碍校园文化建设工作意见出台，特殊儿童少年在普通中小学校随班就读质量提高。残疾儿童少年15年免费教育政策落实，进一步保
9、障了辖区特殊儿童平等接受教育的权利。（三）义务教育高位均衡发展1. 学校办学条件进一步优化。高标准新建1所公办小学，通过改造、合并等措施，优化了义务教育学校办学条件。全区中小学校基本完成现有实验室、功能室升级改造，大部分学校达到中小学理科实验室装备规范（jy/t0385-XX）“规划建议”建设要求。信息化建设薄弱学校得到重点扶持，软硬件资源配置趋向合理化、均衡化。2. 队伍整体素质进一步提高。深入探索定向招聘、公开招聘和铺设“绿色通道”三结合形式，引进了一批优秀教师。继续完善“三名”考核选拔机制和任务驱动机制，初步形成了“类别齐全、三级并存”的结构。实施XX区进一步加强师德建设实施方案，增强了
10、中小学师德建设实效。继续完善区域名师共享机制，促进了人力资源均衡配置。3. 义务教育质量进一步提高。深入实施减负提质计划，全面探索没有教辅下的作业设计和布置，开展低年级零家庭书面作业、个性化作业、分层作业研究，分年级、分册制订教学评价标准，引导教师恰如其分地导教导学。实施活力校园计划、体质健康提升计划以来，全区学生综合素养进一步提高。XX年XX区选手在全国青少年科技创新大赛、全国中小学电脑制作活动、全国中小学艺术展演等高级别赛事活动中勇创佳绩，全区100%学生参加“阳光体育运动”，第二届青少年科技节、中小学田径运动会、舞蹈声乐器乐比赛等年度节会活动为提升学生综合素质提供了平台。4.特色学校建设
11、深入推进。XX区以“一校一品一特色”为抓手，不断完善校际之间的竞争机制和发展环境，引导学校深挖自身文化和社区文化内涵，寻求办学理念和实践的突破，形成办学特色和个性，促进了辖区义务教育高水平、高质量均衡发展。（四）普通高中教学质量不断提升加强了教学质量监控、教研方式创新，高中教学质量进一步提高。XX年，XX区参加普通高考5100人；上重点本科线1127人，上线率%，重点本科上线首次突破千人大关，是建区以来重点本科上线人数最多的一年；上本科线3293人，上线率%；上省大专线4936人，上线率%。各批次上线率、高等教育毛入学率、万人口上线人数、各科平均分等主要指标位居省内县（区）前列。学生参加各类竞
12、赛成绩优异，其中佛山实验中学龙舟队代表中国参加第11届世界龙舟锦标赛斩获3金3银2铜，佛山二中学生夺得全国中学生水科技发明比赛高中组研究项目类一等奖第一名。（五）中职改革发展示范学校建设启动XX 年4月，华材职校建设方案及任务书通过评审复核，国家中等职业教育改革发展示范学校建设正式启动。华材职校平洲校区规划设计工作全面启动，拟投入建设实训综合大楼并引入社会力量投资建设宿舍，该校在专业建设、课程改革、校企合作等方面带动周边职校共同发展，区域示范效应明显。（六）教育信息化工作再上新台阶“教育管理与公共服务云平台”项目通过教育部验收。该项目将信息技术应用于区域性教育管理、教育教学、公共服务等方面，在
13、顶层设计上具有前瞻性，在技术与模式上具有创新性，在应用上有示范性，面向教育管理者、教师、学生、家长提供个性化服务。目前“睿智教育”云平台开发完成，相关培训工作顺利进行。教育新装备建设顺利推进，“智慧校园”工程效果初步显现。（七）教育国际化工作取得重大突破XX 年，区教育局与美国德克萨斯州福遍郡拉马尔独立学区签订发展教育交流合作备忘录，与加拿大蒙特利尔公立英语教育局签署教育交流合作框架协议，XX区与美国、加拿大、英国、香港等国家和地区的教育交流合作加深。佛山三中国际部XX届学生获得36份来自世界名校的录取、预录取资格。XX年9月，XX市外国语（国际）学校奠基，该项目探索教育跨国（境）合作办学模式
14、，引进国际先进管理模式和教育方法，在教育优质化、国际化、多元化等关键指标方面对XX区教育现代化水平提升具有重要作用。（八）教育可持续发展相关工作顺利推进XX区推进可持续发展教育总体方案出台，XX区可持续发展教育实验领导小组成立。全员性的可持续发展教育专题培训顺利开展。可持续发展教育实验学校申报工作启动，目前已有30所中小学（幼儿园）递交了申请材料，最终由联合国教科文组织可持续发展教育项目全国工作委员会确定若干所为国家级实验学校。与此同时，教育规划、社区教育、思想教育、校园安全、创建文明城市、教育工会、扶贫助学、计划生育、后勤服务等工作也稳步推进，取得明显成效。二、存在问题（一）教育体制机制有待
15、完善。（二）教育工作者队伍活力有待增强。（三）教育发展状况与市民要求存在差距。三、XX年教育工作安排（一）XX年工作思路深入贯彻落实中共十八届三中全会、国家教育改革发展规划纲要精神，围绕市委市政府“强中心”战略和XX区政府关于深化教育改革的若干意见，实事求是、遵循规律、大胆突破、转变方式，深化教育领域综合改革，形成有利于现代教育发展的体制机制，促进禅城教育全面协调、均衡优质和可持续发展，努力建设与中心城区地位相适应、人民群众更满意的区域教育。（二）20*年重点工作1落实深化教育改革若干意见。2推进辖区学校建设改造升级。3探索集约化办学模式改革。4继续推进义务均衡优质发展。5申报教育可持续发展实验区。6推进教育云平台建设及应用。
