浙教版七年级科学第二章第二节_细胞.ppt

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1、秦汉时期,1590年,1665年,17世纪前,一、细胞发现史:,尔雅记载了590多种动物和植物,并纳入一定的分类系统。,人们试图回答植物和动物的组成,但受观察工具的限制。,一位荷兰人用两块透镜制造出了第一台显微镜。,英国科学家胡克用自制的显微镜发现了细胞。,细胞发现的历史,时间:1665年 人物:英国科学家胡克 事件:发现细胞 意义:虽然发现的是死的细胞壁, 但的确是人类第一次发现 细胞,为向微观领域进军 打开了大门。随后,又观察 叶片表皮和树枝横切面,发现活的植物也是有细胞构成。,细胞发现史:,1831年:英国科学家布朗发现了植物细胞内有细胞核。,德国诗人歌德提出:是否存在一种组成生命现象的

2、“原型”。,德国科学家提出:自然界存在一种构成生命的“原液”。,19世纪40年代:德国科学家施莱登和施旺提出了“细胞学说”。,二、细胞学说,动物和植物都是由相同的基本单位 细胞构成的。,细胞学说的内容,(1)所有的动物和植物都是由细胞构成的; (2)细胞是生物体结构和功能的单位; (3)细胞是由细胞分裂产生的。,三、认识细胞,2、细胞的大小 细胞一般很小,只有一到几十微米 之间。,1、细胞的形状 有圆的、立方形的、柱形的、菱形的、多边形的等多种形状。,各种各样的细胞,平滑肌细胞,精子细胞,色素细胞,石细胞,毛细胞,四、动物细胞结构:,细胞膜,细胞核,细胞质,细胞壁,叶绿体,液泡,细胞膜,细胞质

3、,细胞核,五、植物细胞的结构,动物细胞结构的功能:,细胞膜,细胞核,细胞质,作用:保护细胞并控制细胞 与外界之间物质交换,作用:内含遗传物质,起 传宗接代作用,作用:许多生命活动的场所,2.植物细胞,观察:它与动物细胞有什么不一样?,细胞核,细胞质,细胞膜,细胞壁,液 泡,叶绿体,动物细胞,植物细胞,画图并说说动植物细胞的异同点,动物细胞,细胞膜,细胞质,细胞核,细胞壁,液泡,叶绿体,:保护、控制物质交换,:含有遗传物质,:生命活动的场所,:支持、保护作用,:含有细胞液,含叶绿素,光合作用场所,植物细胞,细胞的结构和功能,都记住了吗,公安部得到一份生物样品, 从外形上分辨不出该样品是 取自植物

4、还是动物,你能否 用学过的知识,将它鉴定出来?,知识应用,液泡,细胞壁,1.高大的树木之所以能“顶天立地”,与植物细胞中的什么结构有关?,2.植物的叶为什么通常是绿色的?,思考,细胞中的细胞壁由纤维素组成,具有保护和支持细胞的作用,使植物细胞有一定的形状。,植物的叶片细胞中具有叶绿体,内含叶绿素。,1.动物细胞由外到内包括哪几个部分( ) A.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 B.细胞壁、细胞质、细胞核 C.细胞膜、细胞质、细胞核 D.细胞膜、细胞质、细胞核、液泡,“细胞”课堂练习:,C,2.植物细胞通常具有一定的形态,不容易变形,这主要是因为( ) A.细胞膜的保护作用 B.细胞壁的保护作用

5、C.细胞膜的支持作用 D.细胞壁的支持作用,D,分析:细胞壁具有保护和支持的作用,维持一定形态与 细胞壁的支撑作用有关,当细胞受到外力的挤压时,细 胞壁能够承受一定的压力保护固有的形态。,3.与洋葱表皮细胞相比,人口腔上皮细胞不具有的结构是( ) A.细胞膜B.细胞壁C.细胞质D.细胞核,B,4、吃葡萄时流出酸甜的汁液是来自于细胞质( ),6、显微镜下观察某生物细胞没有叶绿体,该细胞一定不是植物细胞( ),5、植物细胞中的细胞壁有支持和控制物质交换的作用( ),7、如果某细胞中有叶绿体,那么该细胞一定是植物细胞( ),今天你学到了什么?,1.什么是细胞学说和细胞学说的提出者,2.动植物细胞的结构 p,3.各个细胞结构的功能,

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