学校传染病防控和生活饮用水安全检查方案

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1、学校传染病防控和生活饮用水安全检查方案为进一步落实完善学校和托幼机构卫生管理制度和工作机制,切实加强传染病防控和饮用水卫生管理工作,有效预防传染病流行和饮用水污染事件的发生,保护青少年儿童身体健康和生命安全。县卫生健康局联合县教育局决定开展全县学校传染病防控和生活饮用水卫生安全专项监督检查(以下简称“专项监督检查”)。一、检查内容(一)学校传染病防控学校传染病预防卫生知识宣传教育情况,入托入学预防接种证查验情况,传染病疫情报告、晨检、因病缺勤登记等制度落实情况,内设医疗(保健)机构、人员设置与配备及依法执业情况,学生健康体检开展情况等。(二)生活饮用水卫生自建设施供水和二次供水设施的卫生许可、

2、设施防护、清洗消毒、水质检测情况,涉水产品索证情况,供管水人员持有效健康体检合格证明情况等。二、检查对象全县各中小学校和托幼机构。三、工作目标通过专项检查,发现和消除学校及托幼机构传染病疫情、饮用水污染和隐患;加强传染病防控和饮用水卫生监督管理,使之符合国家有关标准的要求;建立有效的传染病防控、饮用水卫生管理制度,进一步提高学校传染病防控和饮用水卫生管理水平。四、检查方式本次监督检查采取学校和托幼机构自查,监督管理部门全面督查的方式进行。五、组织领导县卫生健康局联合县教育局成立“学校传染病防控和生活饮用水卫生安全专项监督检查领导小组”。组长:由县卫生健康局和教育局相关领导担任。成员:由X县卫生

3、监督所、 X县教育局安稳股抽调工作人员组成。 六、检查步骤和时间第一阶段:制定下发检查方案。(X月X日前)县卫生健康局、县教育局各相关机构结合本县实际情况制定专项检查工作方案和工作措施,并组织实施。第二阶段:自查自纠,集中检查。(X月X日至X月X日)各类学校和托幼机构对校内传染病防控、饮用水卫生管理状况进行全面自查,对照相关法律、法规、规范要求,查找存在的问题,建立健全传染病防控、饮用水卫生管理制度。县卫生健康局和教育局成立联合检查组组织对学校传染病防控、饮用水卫生安全管理等重点工作开展检查,包括学校传染病防控措施落实,学校自备水源和二次供水设施卫生管理等情况进行监督检查。第三阶段:认真总结、

4、汇总上报(X月X日前)。本次检查结束后,检查结果以书面形式汇总上报县卫生健康局和教育局,同时网络报送省、国家学校卫生监督信息平台六、工作要求一是明确工作重点,落实工作责任。县教育局要积极配合卫生健康局,联合开展学校和托幼机构传染病防控、饮用水卫生安全工作监督检查,督促学校和托幼机构积极落实整改,有效解决学校和托幼机构传染病防控、饮用水安全工作存在的突出问题。县卫生健康局根据传染病流行趋势,加强对疾控、应急、卫生监督和医疗机构等部门的组织领导,有效整合学校卫生工作监督指导力量,加大监督检查力度,依法落实各项工作部署,及时将监督检查情况和发现的重大问题书面报同级政府和上级卫生健康行政部门。县卫生监

5、督所要按照县卫健局部署,结合X年度学校卫生国家“双随机一公开”监督检查工作,主动与应急、疾控等相关部门沟通,有的放矢地开展学校和托幼机构传染病防控、饮用水卫生监督工作。同时开展国家学校双随机监督抽检工作任务(检测工作原则上由疾控中心完成,无检测条件的,可由有资质的第三方检测机构完成)监督检查完成后及时进行网络报送.加大对学校和托幼机构易暴发流行的肺结核、手足口、流感、风疹、流行性腮腺炎等疾病和饮用水卫生安全防控措施落实情况的检查力度,重点加强对辖区内学校和托幼机构疫情报告和传染病防控制度落实情况,晨检、巡查、因病缺勤登记等防控措施实施情况,以及学校和托幼机构供水设施(尤其是自备水和二次供水)、

6、饮用水卫生管理措施落实等情况的监督检查。发现问题及时向同级卫生计生行政部门报告,并通报教育部门。县疾病预防控制中心要按照突发公共卫生风险评估管理办法等相关文件要求,积极开展本地区传染病、生活饮用水等突发公共卫生事件风险信息的监测、检测,分析和评估工作,并根据评估结果做好学校和托幼机构传染病防控、饮用水卫生工作的技术指导。各级各类学校和托幼机构,特别是自建设施供水、自备井供水学校和使用管道直饮水的学校,要以饮用水卫生管理措施的落实情况、供水设施卫生状况及饮用水水质安全为重点开展自查自纠工作,防范饮用水污染事件的发生。学校自建设施供水和二次供水应办理卫生许可证,管、供水人员要持有有效的“健康合格证

7、明”和“卫生知识培训合格证”,设专兼职管理人员负责落实饮用水卫生管理制度,涉水产品索取有效卫生许可批件。加强水源防护、供水设施和水质消毒,定期进行水质检测,使饮用水符合生活饮用水卫生标准要求。加强桶装水的卫生管理,桶装水应索取生产企业卫生许可证和同批次水质检验报告,定期对饮水机进行清洗消毒,保证水质安全。学校应为学生提供饮用开水,并加强卫生管理。各级各类学校和托幼机构要将传染病防治工作纳入年度卫生保健工作计划,落实专人负责传染病防控工作管理和疫情报告工作,建立和完善传染病防控制度,落实各项防控措施。要建立学生健康管理制度。中小学和托幼机构按照中小学生健康体检管理办法托儿所幼儿园卫生保健管理办法

8、要求,坚持对所有在校生,教职工每年进行一次体检,完善健康档案。建立健全传染病疫情报告制度,落实学生晨午检、因病缺勤与病因追查登记、传染病病愈返校(园)医学证明查验、新生入学预防接种证查验等制度,并做好相关记录,确保一旦发生疫情能做到早发现、早报告、早处置。二是加大宣传力度,营造良好氛围。要在专项检查过程中大力开展传染病防治法学校卫生工作条例等法律法规的宣传教育活动,通过新闻媒体广泛宣传学校传染病防控、饮用水卫生科普知识,充分发挥社会监督和舆论监督作用,营造全社会重视学校传染病防控和饮用水卫生工作的良好氛围。学校要将传染病防控和饮用水卫生安全纳入健康教育课程内容,在校内醒目位置设置知识专栏、板报

9、,充分利用班会、队会、讲座、网络等形式开展传染病防控和饮用水卫生知识的宣传教育活动,增强学生传染病防控和饮用水卫生意识,引导学生养成良好的卫生习惯,提高学生的健康素养和自我保护能力。中小学校还应利用家长会、家长学校等形式,向学生家长讲解相关卫生知识和要求。三是严格执法检查,形成长效机制。在学校自查自纠的基础上严格执法检查,对违法违规的行为要坚决依法处理,性质恶劣、后果严重的,要依法追究直接负责的主管人和其他直接责任人的法律责任。及时上报专项检查中发现的典型案件,查处情况要向社会通报。要在专项检查工作中积极探索治本之策,研究建立和完善部门内及部门间学校卫生工作的协作机制,尽快建立一套长效、高效的学校卫生监管制度。

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