《【5A文】北师大版九下《哪种方式更合算》 课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【5A文】北师大版九下《哪种方式更合算》 课件（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、哪种方式更合算,图片欣赏,让我们一起去研究其中的奥秘 吧！,也许你曾被大幅的彩票广告所吸引，也许你曾经历过各种摇奖促销活动。你想知道哪种方式对顾客更合算吗？,想一想,（1）分别转动下面两个转盘，如果转盘停止后，指针正好对准红色、黄色、绿色区域，那么顾客分别获得100、50元、20比较下面两个转盘中，用哪个转盘对顾客更合算？,图2,图1,结果一样,（2）若改成图3的转盘呢？,图3,想一想,图1,未获得购物券和获得50元购物券的可能性没有变化。,所以转盘3对顾客更合算。,获得20元,获得100元购物券的可能性增加 。,可能性减少 。,购物券的,议一议,小亮根据图1的转盘，绘制了一个扇形统计图（如图
2、）,据此他认为，每转动一次转盘所获购物券金额的平均数是：,图1,想一想,小明他们转了100次，总共获得购物券1320元，因此他认为小亮的方法不对.你同意小明的看法吗？,答：不同意。我们知道当试验次数很多时，试验的结果应该与理论值相近，但试验次数再多，也很难保证试验的结果与理论值相等。所以试验结果与理论值之间是会有差异的。,图1,某商场为了吸引顾客，设立了一个可以自由转动的转盘，并规定：顾客每购买100元的商品，就能获得一次转动转盘的机会，如果转盘停止后，指针正好对准黄色区域，那么顾客就可以获得50元的购物券，凭购物券可以在该商场继续购物，如果顾客不愿意转转盘，那么可以直接获得购物券20元，转转
3、盘和直接获得购物券， 你认为哪种方式对 顾客更合算？,生活常识问题：,随堂练习,1. 改用另一个转盘进行上面的活动，小颖根据实验数据绘制出下面的扇形统计图，求每转动一次转盘所获购物券金额的平均数.,2如图，是一个可以自由转动的转盘，小明和小亮准备用它做游戏，并规定:两人轮番转动转盘，每转动一次转盘，当转盘停止后，指针正好对准哪个区域，则得该区域上所标数字的分数转动100次后，看谁的分数多，谁赢。 (1)请求出每转动一 次转盘所得分数的 平均数。,(2)小明转了100次得了20分，因此，他认为(1)中所得结果不对，你同意小明的看法吗?,本节课要掌握的知识是: 通过具体问题情境，体会如何评判某件事情是否“合算”，并利用它对现实生活中的一些现象进行评判；探索“平均收益”的计算方法。,小结：,
