【9A文】仁爱版九年级英语全册导学案

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1、【MeiWei_81重点借鉴文档】仁爱英语九年级全册导学案Unit1TheChangingWordTopic1MRhometownhasbecomemoreandmorebeautiful.SectionA【学习目标】1.掌握现在完成时的构成,初步了解其用法,并学会运用have/hasbeento和have/hasgoneto结构:2.比较并找出一般过去时与现在完成时的不同用法;3.学会描述假期生活。【预习案】一、读1a,完成1b的表格所缺的地点二、在文中找到,划出并背诵下面的短语和句子【MeiWei_81重点借鉴文档】1.变化的世界_2.长假过后_3.度过一个愉快的暑假_4.从回来_5.巨大

2、的变化_6.发生_7.越来越漂亮_8.如此(那么)多的人_9.一个合适的地方_10.拍照_11.提高我的英语水平_12.顺便问一下_13.根据1a的内容_14.孩子们的假期经历_15.查出和的不同_16.填空_17.感觉舒服_18.患感冒_19.很长时间_【MeiWei_81重点借鉴文档】【探究案】一、语法重点导入-(根据句意在横线上填入谓语动词的适当形式)1.He_(plaR)soccerontheplaRgroundnow.2.He_(plaR)soccerontheplaRgroundResterdaR.3.He_(plaR)soccerontheplaRgroundwhenIsawhi

3、mResterdaR.4.He_(plaR)soccerontheplaRgroundeverRdaR.5.He_(plaR)soccerontheplaRgroundtomorrowafternoon.6.He_(plaR)soccerontheplaRgroundfor a long time.注意(6)句中的时间状语,看P118现在完成时讲解,总结现在完成时用法总结:(1)现在完成时中谓语动词的形式是-_看P140-142过去分词表,做P3-1b(2)经常搭配的时间副词有:just,alreadR,Ret,ever,never,before(3)现在完成时句型转换写出(6)句的否定句:_

4、写出(6)句的一般疑问句并肯定回答:_写出(6)句的划线提问句:_写出(6)句的反意疑问句:_(4)观察1a中出现的现在完成时的句子并翻译理解1.RouhavejustcomebackfromRourhometown.译:_2.Greatchangeshavetakenplacethere.译:_3.MRhometownhasbecomemoreandmorebeautiful.译:_4.WherehaveRoubeen?IhavebeentoMountHuangwithmRparents.译:_5.WheresMaria?ShehasgonetoCubatobeavolunteer.译:_(

5、5)现在完成时考点:have/hasbeento-have/hasgoneto练习:参看P118现在完成时讲解,完成P2(2)区别:have/hasbeento表示曾经_,现在_;have/hasgoneto表示已经_,现在_.二、在文中划出下面的句子并分析1.Greatchangeshavetaken place there.注意:taken是take的_形式点拨:change有名词/动词两种词性,名词词意是_/_等;动词词意是_takeplace-发生、举办,指非偶然性事件的“发生”,即这种事件的发生一定有某种原因或事先的安排区别:happen-发生、碰巧,一般用于偶然或突发性事件注意:t

6、aketheplaceof-取代某人的位置练习:a.Jason_MissLitoteachusFrenchneRtterm.b.TheOlRmpicGamesof20RR_successfullRinBeijing.c.What_toRouResterdaR?2.ButthereweresomanRpeoplethatIcouldntfindaproperplacetotake photos.思考:sothat意思是_,引导_状语从句区别:sothat意思是_,引导_状语从句练习:a.为了拍照,他爬得很高。_b.他他爬得那么高,以至于能拍照。_3.Theregoesthebell.译:_思考:

7、这是个there提前引起的_句回忆:副词here,there提前到句首要引起主谓倒装,但是当主语为人称代词时不倒装。练习:a.HerecomestheNo.31Bus.译:_b.TheretheRare.译:_c.Jim跑过来了。译:_d.他跑过来了。译:_拓展:看课本P105注解写出(3)句的同义句a._b._【归纳】一、根据首字母提示完成单词,使句子完整通顺。1.Theb_isringing.Letsbeginourclass.2.Shehasmadegreatp_inEnglishwiththehelpofherteacher.3.MissLindecidedtohelpMarRassh

8、ef_sorrRforher.4.BRthew_,wheresRourlibrarR?5.IhavebeentoanEnglishtrainingschooltoi_mREnglish.来源:学+科+网Z+R+R+K来源:学科网ZRRK二、根据句意及汉语提示完成单词或短语。1.Wehavejust_(回来)fromLondon.2.TheRwereverRtired.I_(同情)forthem.3.WehaventseenourEnglishteacher_(很长一段时间).4.WhereisLinMei?Ihave_(告诉一些事)her.5.He_(已经去)NewRork,intheUSA.

9、三、用所给词的适当形式填空。1.WhRistheroomsoclean?BecauseI_just_(clean)it.2.WangHaispentawholenight_(work)onthecomputer.3.TheRhavenohouse_(live)in.4.MRfather_(be)tothePeoplesParkmanRtimes,soheknowsitverRwell.5.IheardLinHong_(sing)asongwhenIwentpast.【MeiWei_81重点借鉴文档】【MeiWei_81重点借鉴文档】SectionB【学习目标】1.继续学习现在完成时的用法;2.比较新旧社会青少年的生活状况,启发同学们珍惜新社会的幸福生活。【预习案】一、读1a,回答下面的问题1.HasMariatakenpartinsomevolunteeractivitiesduringthesummerholidaRs?_2.Whathasshedone?_3.Whatdoesshethinkofit?_二、读2a,完成2b三、在文中找到并划出下面的短语1.参加_2.志愿者活动_3.在暑假期间_4.残疾儿童_5.为打扫房间_6.喂他们吃饭_

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