《【5A文】三年级语文上册《让我们荡起双桨》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【5A文】三年级语文上册《让我们荡起双桨》（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,让我们荡起双桨,让我们荡起双桨,让我们荡起双桨,执教人：吴俊,南丰白舍中心小学,同学们，你们喜欢公园或郊外游玩吗? 好。今天我们要学的第一课，就是描写北京小朋友在北海公园荡舟游玩的情景,让我们荡起双桨,让我们荡起双桨， 小船儿推开波浪， 海面倒映着美丽的白塔, 四周环绕着绿树红墙。 小船儿轻轻飘荡在水中， 迎面吹来了凉爽的风.,红领巾迎着太阳, 阳光洒在海面上, 水中的鱼儿望着我们, 悄悄地听我们愉快歌唱. 小船儿轻轻飘荡在水中， 迎面吹来了凉爽的风.,做完了一天的功课, 我们来尽情欢乐, 我问你亲爱的伙伴, 谁给我们安排下幸福的生活？ 小船儿轻轻飘荡在水中， 迎面吹来了凉爽的风.,“湖面上
2、倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙。”这两句描绘了北海公园的那些景物？这些景物有哪些色彩?,这两句描绘了北海公园的湖面、塔、树、墙等。 这些景物有的白、有的绿、有的红。,同学们：第一 二行写出了怎么样的景色？,第一 二行写了一个晴朗的早晨，小朋友们在北海平静的水面上荡舟游玩的欢快情景。,“红领巾迎着太阳，阳光洒在海面上”这两句中的“红领巾”指的什么？,“红领巾”指少先队员，因为它是少先队的标志。,“红领巾迎着太阳”是什么意思?,意思是少先队员心向着共产党。,“做完了一天的功课，我们来尽情欢乐。”“尽情欢乐”是怎样的欢乐？,很尽情的玩耍欣赏。,思考练习,朗读时可联系自己的生活实际，引发情感体验，与诗中儿童产生共鸣，在熟读的基础上再背诵。,下课 同学们再见,
