初一语文盲孩子与他的影子8[人教版]

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1、盲孩子和他的影子,嬉戏 哞哞 潺潺 痒酥酥 眨巴 红润 孪生 踉踉跄跄,字词学习,x,mu,chn,yng s,zh,rn,lun,ling qing,快速阅读课文,找出表现盲孩子心情变化的关键语句。用五个小标题概括情节: 一、 的盲孩子 二、 的盲孩子 三、 的盲孩子 四、 的盲孩子 五、 的盲孩子,整体感知,寂寞,快乐,看见一线光明,在风雨中挣扎,得见光明,【17段】 【828段】 【2952段】 【5371段】 【7288段】,从不同角度探究童话的主题: 1、风雨交加的困境是对谁的考验? 2、盲孩子在困境中得到了哪些朋友的帮助? 3、影子最后变成了什么?从中你感悟到了什么?,主旨探讨,1

2、、盲孩子热爱生活,执着地追求光明,坚强地在困境中挣扎。 人应当有坚定的信念和坚强的意志,不可轻易向困难低头。,主旨探讨,2、盲孩子得到影子、萤火虫以及太阳、月亮的关爱和帮助,感受到生活的光明和美好。 对于像盲孩子一样孤单弱小的人,我们应该关爱他们。,主旨探讨,3、在盲孩子获得光明的同时,“影子”也获得了生命,变成了一个美丽的孩子。 给别人带来幸福,自己也能得到幸福。“送人玫瑰,手留余香。”,主旨探讨,四人小组内分角色自由朗读: 1、叙述语言 2、盲孩子 3、影子 4、萤火虫,角色朗读,1、完成阅读感悟的【整体感悟】和【拓展迁移】部分。 2、预习30课,收集资料:什么是“寓言”,它与童话、神话有什么区别。做到笔记本上。,课后作业,

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