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1、2018年秋九年级科学上册第2章物质转化与材料利用阶段性测试(五)(新版)浙教版阶 段 性 测 试(五)考查范围：物质转化与材料利用() 一、选择题(每小题 4 分，共 40 分) 1下表所列物质的分类，正确的是( C ) 选项 A B C D 单质 铝合金 白磷 氮气 水银 氧化物 氧化铜 水 干冰 硫酸钡 混合物 稀盐酸 冰水混合物 空气 食盐水2.有一种物质 M，经测定它只由碳元素组成，则物质 M 属于( D ) A. 一定是单质 B一定是化合物 C一定是混合物 D一定不是化合物 3下列说法正确的是( D ) A. 向某固体上滴加稀盐酸，有气泡产生，则该固体一定是碳酸盐 B把燃着的木条插
2、入某瓶无色气体中，木条熄灭，证明瓶中的气体是二氧化碳 C取少量溶液于试管中，滴加氯化钡溶液，有白色沉淀生成，证明该溶液中一定有硫 酸根离子 D不用任何其他试剂就可以把 KOH、HNO3、CuSO4、MgCl2 四种溶液鉴别出来 4对下列事实的说明中，有错误的是( D ) A. 氢气能还原氧化铜，说明氢气具有还原性 B常温下氯酸钾能溶于水而难溶于酒精，说明氯酸钾的溶解性跟溶剂有关 C相同条件下，湿衣服摊开比堆着干得快，说明水蒸发快慢与水的表面积有关 D铁丝能在氧气中剧烈燃烧，说明氧气和铁丝都具有可燃性 5用锌、氧化铜、稀硫酸作原料制取铜，有下列两种途径： 稀H2SO4 CuO (1)Zn H2
3、Cu 稀H2SO4 Zn (2)CuO CuSO4 Cu 若用这两种方法制得的铜的质量相等时，下列叙述符合实际实验结果的是( A ) A. 消耗相同质量的氧化铜 B消耗相同质量的锌 C消耗相同质量的硫酸 D生成硫酸锌的质量可能相同 6 做完 CO 还原 Fe2O3 的实验后， 清洗试管壁上留下的黑色物质时可选用的方法是( B ) A. 用大量水边洗边冲 B用盐酸清洗后，再用水冲洗 C用肥皂水清洗后，再用水冲洗 D用试管刷上下、左右猛烈刷 7钛具有硬度大、密度小、熔点高、抗腐蚀性等优良性能，被誉为“未来金属”。钛 铁矿石的主要成分是钛酸亚铁(FeTiO3)。冶炼金属钛时，主要发生以下两个反应：
4、高温 2FeTiO36C7Cl2=2X2TiCl46CO1Ar 800 TiCl42Mg = Ti2MgCl2 下列有关说法正确的是( D ) A. 钛酸亚铁中 Ti 显3 价 B式中“X”的化学式为 FeCl2 C反应需在氩气环境中进行，这里氩气作催化剂 D反应属于置换反应 8木炭粉、一氧化碳和氢气分别与氧化铜反应时，下列叙述错误的是( C ) A. 木炭粉、一氧化碳和氢气均表现出还原性 B反应都需加热 C反应类型都属于置换反应 D在反应中氧化铜发生了还原反应 9如图是初中化学常见的一些物质之间的转化，说法不正确的是( C )第 9 题图 A. 反应中 CO 是还原剂 BX 溶液可能是硫酸铜
5、溶液 C反应的化学方程式是： FeCu(OH)2=CuFe(OH)2 D反应可以用于检验二氧化碳气体 10下列图像能正确反映其对应关系的是(D )第 10 题图 A. 某温度下，向一定量的硝酸钾饱和溶液中不断加入硝酸钾晶体 B向稀盐酸和氯化铜的混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液 C向氢氧化钠溶液中滴加过量的稀盐酸 D向盛有等质量、等溶质质量分数的稀硫酸的两支试管中，分别加入过量金属镁和铝 二、填空题(每空 2 分，共 28 分) 11请根据下表回答有关问题：除第(2)题外，其余各小题均用序号填空 序号 物质 醋酸 水 熟石灰 纯碱2化学式CH3COOHH2OCa(OH)2Na2CO3(1)表中的
6、物质属于氧化物的是_，属于碱的是_；属于盐的是_。 (2)利用表中的物质作为反应物，写出符合下列要求的化学方程式。 通电 电解水_2H2O=2H2O2_。 制取氢氧化钠_Na2CO3Ca(OH)2=CaCO32NaOH_。 (3)若要测定纯碱溶液的酸碱度，可选用下列选项中的_。 无色酚酞试液 紫色石蕊试液 pH 试纸 (4)槟榔芋皮上含有一种碱性的物质皂角素，皮肤沾上它会奇痒难忍。你认为可选用 下列_来涂抹止痒。 食醋(含醋酸) 熟石灰 纯碱 12某实验小组利用废硫酸制备 K2SO4 的流程如图。第 12 题图 (1) 请补充完整反应的化学方程式： H2O CaSO4 _2NH3_ _CO2_
7、=CaCO3 (NH4)2SO4。 (2)上述流程中可循环使用的物质有 CO2 和_CaCO3_(填写化学式)。 (3)反应中相关物质的溶解度如表所示。你认为反应在常温下能实现的原因是_常 温下硫酸钾溶解度最小_。 物质 溶解度/g (25 ) KCl K2SO4 NH4Cl M (4)不用水而用饱和 K2SO4 溶液洗涤反应所得晶体的目的是_防止硫酸钾溶解在水中 _；为检验此晶体是否洗涤干净，可取最后一次洗涤液，先加入_c_(选填序号，下同)， 振荡、静置，再向上层清液中滴加_a_，观察现象即可判断。 aAgNO3 溶液 b过量的 BaCl2 溶液 c过量的 Ba(NO3)2 溶液 三、实验
8、探究题(每空 4 分，共 16 分) 13 课外小科约老师继续探究铁粉和硫粉反应的实验： 他们各自取一定量的铁粉和硫粉 均匀混合后堆放在石棉网上，在其中插入烧红的玻璃棒，反应立即发生。拿掉玻璃棒后，反 应继续剧烈进行，反应过程中有少量刺激性气味的气体 X 产生。反应结束后，都得到了黑色 固体。老师得到的黑色固体不会被磁铁吸引，而小科的却会被磁铁吸引。 (1)铁和硫的反应是_放热_(选填“放热”或“吸热”)反应。 (2)气体 X 的化学式为_SO2_。 (3)对比老师的实验结果，小科猜想自己得到的黑色固体可能是有剩余的铁或有生成的 四氧化三铁。小科想验证是否有铁剩余。 老师启发小科：硫化亚铁能与
9、稀硫酸反应，产生硫化氢气体，该气体能被氢氧化钠溶液 吸收。于是，小科认为正确连接如图所示的三个装置并进行实验，如果 a 处有水压出，就能 验证有铁剩余。3第 13 题图小科依次连接各装置的导管口：e_cd_(选填“cd”或“dc”)ba。 老师指出设计不够合理，不能就此验证猜想。请你帮小科说出不够合理的原因：_ 反应前装置中有空气存在_。 于是小科改进了实验设计，继续进行探究 四、计算题(16 分) 14 在学习“金属的冶炼”时， 某学习小组用如图所示的装置测量氧化铜样品中氧化铜 的质量分数，实验所取氧化铜样品质量为 10 g。(所含杂质不参加反应)第 14 题图 (1)该实验利用了一氧化碳的_还原_性，玻璃管内观察到的现象是_黑色粉末变成红 色_。 (2)甲同学的方法：先测出氢氧化钠溶液的质量为 50 g，待反应完全后再次称量，质量 为 g，请你计算样品中氧化铜的质量分数。(一氧化碳不与氢氧化钠溶液反应) 【答案】 (2)生成二氧化碳的质量为 g50 g g。 设样品中氧化铜的质量为 x。 CuOCO=CO2Cu 80 x 80 x 44 g x8 g 8 g 100%80% 10 g 44 g4
