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1、第一课时：细胞是生命活动的基本单位一、知识点 1.显微镜的构造（1）支持部分：镜座、镜柱、镜臂、载物台和镜筒。（2）调节部分：遮光器、转换器、粗准焦螺旋、细准焦螺（3）光学部分：镜头（物镜和目镜）、反光镜2.显微镜的使用 取镜和安放：手握住镜臂， 手托住镜座，放在实验台距边缘7cm处，略偏左。对光：转动 和 ，使低倍镜和较大的光圈分别对准 ，转动 ，使通过目镜可看到 视野。 （注意：一只眼注视目镜内时，另一只眼必须睁开。） 3.观察 把玻片标本放在载物台上，标本要正对通光孔 。转动粗准焦螺旋，使镜头下降时，眼睛应从侧面注视 （以免 压坏玻片标本），直到物镜接近玻片标本为止。左眼注视 内，同时逆
2、时针转动 ，使镜筒缓缓上升，直到看清物像，再略微转动 ，使物像更加清晰。 总结: 1、显微镜中所看到的是上下、左右均颠倒的 。 2、物像的放大倍数=目镜放大倍数 物镜放大倍数。（放大倍数越大：视野越暗，视野中看到的细胞越 ，细胞数目越 ） 3、同方向移动装片。 二、课堂检测1 用显微镜观察装片时，若物像位于视野的右下方，要使物像移到视野的中心，装片移动的方向应该是（ ）A右上方B左上方C右下方D左下方2显微镜的物镜是40，要观察放大了400倍的物像，应选用的目镜是（）A8 B10 C12 D153当实验室光线较暗时，显微镜的调节宜为（） A大光圈，平面镜 B小光圈，凹面镜C大光圈，凹面镜 D小
3、光圈，平面镜4当发现镜头上有污点时，宜用（）擦拭 A干净的纱布B消毒过的卫生纸C专门的擦镜纸D柔软的抹布5（2012福建泉州中考）在显微镜的使用中，在低倍镜下观察到物像后，为了观察更精细的细胞结构，应转动，换用（填“低倍”或“高倍”）物镜观察。植物细胞与动物细胞1.玻片标本分类切片-切取薄片涂片-液体涂抹 装片-撕下或挑取的少量材料2.植物临时装片的制作(擦滴撕展盖染) 准备：先将_和_擦拭干净，用滴管在载破片中央滴一滴_。 制片：用镊子撕取所观察的材料，材料必须_。在水滴中展开；用镊子夹起_，使它的一边先接触载玻片上的_，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上。 染色：将一滴_滴在盖玻片的一侧，
4、用_从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。观察：在_镜下观察做好的临时装片。3.动物细胞临时装片的制作(擦滴刮涂盖染) 准备：先将_和_擦拭干净，用滴管在载破片中央滴一滴_。 制片：用消毒牙签在已漱口的口腔内侧壁轻轻刮几下，将牙签在生理盐水中涂几下；用镊子夹起_，使它的一边先接触载玻片上的_，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上。 染色：将一滴_滴在盖玻片的一侧，用_从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。观察：在_镜下观察做好的临时装片。4.植物细胞结构：细胞膜、_ 动物细胞结构：_ 课堂检测1.在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，正确的做法是（）A.尽量将表皮撕得薄一些B.将盖玻片
5、垂直于载玻片迅速放下C.若有气泡，则用手轻压赶出D.盖上盖玻片后，可直接将稀碘液滴在盖玻片上2.水和无机盐可以进入细胞，而有害的物质不能进入细胞，这主要是由于（）A、细胞膜的全开放性B、细胞壁的保护作用C、细胞核的遗传作用 D、细胞膜有控制物质进出细胞的作用3、在植物细胞结构中维持植物正常形态并起保护作用的结构是（ ）A 细胞膜 B细胞质 C细胞壁 D细胞核4、 制作人口腔上皮细胞的临时装片时，要将刮取的口腔上皮细胞涂抹到 0.9的生理盐水中，而不能涂抹在清水中。目的是 ( )A防止细菌在装片中繁殖 B防止细胞吸水过多而胀破C迅速杀死细胞以便观察 D利用生理盐水粘住细胞三、课后练习1、用显微镜
6、观察临时装片时，由低倍镜转换到高倍镜，视野亮度和细胞数目的变化（ ）A.变亮 增多B.变暗 减少 C.变亮 减少 D.变暗 增多2.显微镜的正确方法是（ ）A.一手握住镜臂，一手托住镜座 B.左右任一只手握住镜臂C.右手握镜筒，左手托镜座 D.双手托住镜座3.当显微镜的目镜为5、物镜为10时，在视野范围内看到一行相连的16个细胞。若目镜不变，物镜换成40时，则在视野中可看到这行细胞中的（ ）A.2个 B.4个 C.16个 D.32个4.用显微镜对光的程序是（ ）选遮光器上适宜的光圈对准通光孔转动转换器,使低倍物镜对准通光孔左眼注视目镜（右眼睁开）转动反光镜调节出一个白亮的视野A. B.C. D
7、.5. 制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是 ( )在载玻片中央滴一滴清水 在载玻片中央滴一滴生理盐水用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下 把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下 滴加碘液染色 盖上盖玻片 A CD6. 某同学在观察口腔上皮细胞临时装片时，发现视野中的细胞有重叠现象，不宜观察。此时，他可采取的方法是 ( ) A. 换用高倍目镜或物镜重新观察 B.移动装片，寻找合适的观察视野C.选用较小的光圈和平面反光镜 D.换凹面镜并稍微调节细准焦螺旋7. 植物细胞与动物细胞都有的结构是（ ） A 细胞壁 B 线粒体 C 液泡 D 叶绿体8. 临时装片出现了气泡，这主要是哪个操作步骤不符合要求
8、 ( ) A净片 B滴水 C盖片 D染色 第二课时：细胞怎样构成生物体一、知识点1.生物体的生长现象：与生物体细胞 、 有关。 细胞分裂使：细胞的数目增多,细胞生长使细胞体积增大。 2.细胞分裂的过程：细胞核分裂。 细胞质分裂。 形成新的细胞膜 。 分裂中染色体的变化最明显：染色体出现并位细胞中央 染色体加倍 染色体平均分成两等份，并进入两个新细胞。 3.细胞核在生物遗传中的作用 细胞的控制中心 。细胞核中有 ， 中有DNA，DNA上有 。4.细胞通过分裂产生新细胞：分裂时， 先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的 ，植物细胞还形成新的
9、 。于是，一个细胞就分裂成为两个细胞。5.细胞分化形成 。 植物的四大组织：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织 人体的四大组织：上皮组织、神经组织、结缔组织、肌肉组织6.人体的结构层次： 植物体的结构层次： （植物体无系统）7.绿色开花植物的六大器官： （属于营养器官）、 （属于生殖器官）8.只有一个细胞的生物体 酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等都是单细胞生物，能独立生活，有一切生理活动。 赤潮形成的原因：水体富营养化，单细胞生物大量繁殖。9.病毒的形态结构和生命活动的特点（1）种类：按寄生细胞分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒（噬菌体）（2）结构：有 （核酸）组成。没有细胞结构。 生活
10、：必须 在活细胞中。二、课堂检测1. 下列是对细胞组织有关知识的叙述，你认为不正确的一项是（）A细胞的控制中心是细胞核 B植物的所有细胞都含有叶绿体和线粒体C植物的输导组织细胞分裂分化形成的D西瓜蔬菜细胞质中有液泡，所以不能放入冰箱急冻室保鲜2 “停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”蕴含着许多生物学知识，下列叙述正确的是（）A枫树的细胞都有叶绿体 B枫树花的细胞没有细胞壁C霜叶和红花都是器官 D枫树有复杂的输导系统3. 爬山虎攀上围墙，梨花发育成梨，蝌蚪变成青蛙，伤口逐渐愈合，这些过程主要是（）A 细胞的分裂、分化过程 B细胞的生长、分化过程C细胞呼吸作用增强过程 D染色体逐渐减少的过程4.油菜的
11、叶片中，具有运输水、无机盐和有机物的组织是（）A.输导组织 B.保护组织 C.营养组织 D.分生组织三、课后练习1.完整的苹果果实可保持很长时间，而破损的苹果果实会很快腐烂，这说明表皮是( )组织，具有( )功能。A保护，保护 B分生，分裂C营养，贮藏 D机械，支持2我们吃的下列食物中，属于营养器官的是( )。A萝卜 B苹果C花生 D黄花菜3下列属于结缔组织的是( )。A甲状腺 B血液C胃粘膜 D骨骼肌4组织是由细胞构成的，组织形成的过程大致是( )。A细胞分裂细胞分化细胞生长B细胞生长细胞分化细胞分裂C细胞分裂细胞生长细胞分化D细胞分化细胞分裂细胞生长5. 下列各项中，不属于器官的是（ ）A. 桃花和桃子 B.油菜叶和玉米的籽粒 C.树根和树枝 D.番茄的果粒和菜豆的豆瓣6. 下列都属于单细胞生物的是（ ）A. 草履虫和酵母菌 B.草履虫和病毒 C.酵母菌和小麦 D.衣藻和鼠7. 鸡翅由皮肤、皮下脂肪、肌肉、肌腱、骨、神经等构成，所以鸡翅是（）A细胞B组织C器官D系统第三、四课时：人体内物质的运输一、知识点流动的组织血液 血液的组成和功能 血浆 成分：水、蛋白质、葡萄糖、无机盐等 功能：运载血细胞，运输养料和废物
