《（浙江专用）2018-2019学年高中历史_专题四 中国近现代社会生活的变迁 第1课 物质生活和社会习俗的变迁课件 人民版必修2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（浙江专用）2018-2019学年高中历史_专题四 中国近现代社会生活的变迁 第1课 物质生活和社会习俗的变迁课件 人民版必修2（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、专题学习总结,专题六 罗斯福新政与当代资本主义,内容索引,网络构建 整体架构,知识总结 归纳整合,方法探究 触类旁通,网络构建 整体架构,知识总结 归纳整合,20世纪资本主义经济政策及调整,线索梳理,对资本主义经济体制和经济政策调整的认识 1.原因 (1)科技革命与生产力发展的促进是根本原因。 (2)生产的社会化与生产资料私人占有的资本主义基本矛盾的发展是内在的需要。 (3)经济危机、战争或工人阶级长期不懈的斗争。 (4)资产阶级有识之士的改革精神。 (5)时代的发展、社会的变化与人们对社会生活的新要求。,重点突破,2.评价 (1)积极方面：资本主义经济制度及其运行机制的变革与资本主义的政治、
2、思想的变革互为前提。 经济运行机制的自我调整与变革，其根本原因是社会生产力的发展，本质是资本主义生产关系适应生产力发展的表现。 自由资本主义向私人垄断资本主义和国家垄断资本主义的不断发展与完善，以及战后资本主义经济高速发展的史实表明，资本主义生产关系与生产力之间并非只有对抗，还有相互适应和可以协调的一面；说明资本主义生产关系还能容纳生产力的发展，资本主义仍然有着旺盛的生命力。,(2)局限性：国家对经济的干预，其实质是在维护资本主义制度的前提下对资本主义生产关系的局部调整。这些调整只能暂时缓解而不可能从根本上解决资本主义社会的基本矛盾。,方法探究 触类旁通,典型例题 (2016海南高考，22)下
3、表是美国、日本、联邦德国三大产业产值在其国民生产总值中所占比重情况。,答案,表中的数据反映了三国 A.第三产业带动经济发展 B.农业生产衰退 C.产业结构出现严重失衡 D.工业发展滞后,解题思路,解题思路 第一步：审题干 一明考点：第二次世界大战后美国等国资本主义的新变化。 二抓关键：三大产业产值在其国民生产总值中所占比重情况。,第二步：逐项分析,题型解读 (1)命题形式：比较型选择题就是把两个或两个以上具有可比性的历史概念、事件、人物或观点等放在一起，找出其相同点或不同点。题干中常用的提示语有“不同”“相同”“共同”“相似”等。从形式上看，比较型选择题有隐性和显性之分，显性比较型选择题在题干
4、中一般有“相同点”“不同点”“共同之处”“相似之处”“最大的不同点”“最根本的不同点”“本质的相似处”等词语出现；隐性比较型选择题则没有明确的提示语。,比较型选择题的解题技巧,(2)命题类型：一般分成两大类，一是要求比较出历史事物的共同点，称为“求同型”；另一类是要求比较出历史事物的不同点，可称为“识异型”。 (3)考查能力：主要考查分析、比较、判断历史现象及透过现象看历史本质的能力。,解题技巧 (1)审读题目类型：首先弄清题意是“求同型”还是“识异型”，运用不同解答思路解答。一般说来，对“求同型”比较选择题，可采用找反例法(也称排除法)来解答，即选项只要不符合比较对象中的任意一个，即可排除，只有都符合的才可以选择；对“识异型”的比较选择题，则要按照题目要求仔细辨别判断，找出正确的选项。如例题属于“求同型”，需要运用反例法解答。 (2)明确比较对象：找准比较角度，比较历史事件一般从背景、性质、方式、特点、结果、影响等方面思考。归纳出它们的相同点或不同点，进行肯定或排除。,(3)运用历史理论分析判断：如共性与个性原理、矛盾的特殊性和普遍性关系原理、量变与质变关系原理等。,
