《湖北省武汉市高中历史_第一单元 中国传统文化主流思想的演变 第3课 宋明理学课件1 新人教版必修3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖北省武汉市高中历史_第一单元 中国传统文化主流思想的演变 第3课 宋明理学课件1 新人教版必修3（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第3课、宋明理学,622杭州保姆纵火案,2017年6月22日凌晨5点左右，在浙江杭州小区一户人家发生纵火案。该事件造成4人死亡。火灾发生后，杭州市、区两级公安机关迅速成立专案组开展现场勘查、走访调查等侦查工作，认定系一起放火刑事案件，该户保姆莫焕晶有重大作案嫌疑。7月1日，根据杭州市人民检察院批准逮捕决定，杭州市公安局对涉嫌放火罪、盗窃罪的犯罪嫌疑人莫焕晶依法执行逮捕。,622杭州保姆纵火案,正是由于莫焕晶存有贪念，利益熏心，才使她做出如此泯灭人性、伤天害理的事情。那么人性是怎么和天理联系在一起的？,“百家争鸣”（春秋战国）： 儒学从创立到蔚然大宗：孔子、孟子、荀子,“焚书坑儒”（秦朝）： 儒
2、学受到打击,“罢黜百家，独尊儒术”（汉代） 儒学成为正统,炼汞烧铅四十年， 至今犹在药炉前。 唐 高骈,南朝四百八十寺， 多少楼台烟雨中。 唐 杜牧,魏晋南北朝以来人们的信仰状况如何？,思考：儒学在魏晋隋唐时期地位出现了什么变化，佛教和道教为什么会盛行。,（2）思想：佛教盛行，道教也在民间广泛传播。,（1）社会：长期分裂和混乱，使传统伦理道德规范受到极大破坏.,儒学的正统地位面临挑战,（3）政治：唐朝统治者奉行三教并行的政策。,（1）儒道佛三教融合趋势的出现。,2、儒学的应战与复兴,（2）韩愈古文运动提出复兴儒学。,汉明帝时，始有佛法，明帝在位，才十八年耳。其后乱亡相继，运祚不长。宋、齐、梁、
3、陈、元魏已下，事佛渐谨，年代尤促。今闻陛下令群僧迎佛骨于凤翔，御楼以观，舁（y）入大内，又令诸寺递迎供养。臣虽至愚，必知陛下不惑于佛，作此崇奉，以祈福祥也孔子曰：“敬鬼神而远之。 韩愈谏迎佛骨表（节选）,一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。 欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。 云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。 知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。 左迁至蓝关示侄孙湘（韩愈）,理学的含义,理学是一种既贯通宇宙自然和人生命运， 又继承孔孟正宗，并能治理国家的新儒学。,儒家思想包容性,予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭静植，可远观而不可亵玩焉。 北宋周敦颐爱莲说（节选）,
4、理学的兴起,材料一：一物需有一理,万物皆有理，万物皆只有一个天理。天下只有一个理,天者，理也。,观点一：天理是宇宙万物的本原,阅读材料,理解二程和朱熹的主要观点：,其实质是客观唯心主义，即认为世界统一于人 的意识之外的绝对精神、上天的意志。,材料一体现了二程什么样的哲学观？,材料二： “所谓天理，复是何物？仁、义、礼、智岂不是天理？君臣、父子、兄弟、夫妇、朋友岂不是天理？” 父子、君臣，天下之定理，无所逃于天地之间为君尽君道，为臣尽臣道，过此则无理。,观点二：天理即“三纲五常”,其实质就是强调儒家的道德伦理和等级秩序 特点：从哲学高度论证专制统治和君臣父子尊卑等级秩序的合理性。,材料二认为什么
5、是天理，其实质是什么？,材料三： 今日格一件，明日格一件，积习既多，然后脱然自有贯通处。 一事不穷，则阙了一事道理；一物不格，则阙了一物道理。,含义：只有深刻探究万物，才能真正获得其中的“理”。 目的：明道德之善，而不是求科学之真。,观点三：格物致知，知先行后,材料三体现了理学倡导什么样的治学方法，其目的是什么？,格物致知,观点四：存天理，灭人欲,含义：人们应以三纲五常约束行为，而压抑自己的人欲。 根本目的：维护封建统治秩序。,材料四 人之一心，天理存则人欲亡，人欲胜则天理灭，未有天理人欲夹杂者。去其气质之偏，物欲之蔽，以复其性，以尽其伦。 朱子语类,材料四体现了朱熹什么观点，其含义和根本目的
6、是什么？,存天理，灭人欲,人之一心，天理存，则人欲忘；人欲胜，则天理灭，未有天理人欲夹杂者。朱子语类 ,问：“饮食之间，孰为天理，孰为人欲？” 曰：“饮食，天理也，山珍海味，人欲也。” 朱子语类,C,1、朱熹提出“存天理，灭人欲”。其中“天理”是指 （ ） A天体运行法则 B社会发展规律 C封建的道德规范和等级秩序 D“天人感应”的理论 2、朱熹说：“若是饥而欲食，渴而欲饮，则此欲亦欲能无？”。“同是事,是者便是天理,非者便是人欲。如视听言动，人所同也。非礼勿视听言动，便是天理；非礼而视听言动；便是人欲。”在该材料中，朱熹要表达的本意是( ) A人不能存在正常的欲望 B人欲指的是违反了社会规范的欲望 C人欲与人的正常欲望是同一概念 D人欲与天理是一致的 3、在中国古代史上，宋代以前，社会生活的舞台上能见到妇女的身影；宋代以后，妇女逐渐被边缘化了。造成这种变化的主要原因是( ) A“三纲五常”思想的提出 B儒学是诸子百家中的蔚然大宗 C纲常伦理观念的强化 D儒家思想开始成为中国社会的正统思想,B,C,
