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1、第六課 夢扉開力,大夢小夢私。本当何気起。愛電池不足。過去、愛枯渇、愛奪。 幼頃家族不仲、両親離婚、。離婚、子供言、冷結婚生活送。家庭育、子供夢持。 生。働、。結婚、苦労。感。 、近家庭環境育、自分心傷見分析始。受。,解说,解说,译文,我既没有大的梦想也没有小的梦想。实在没心思做什么。这是爱的能量不够。过去的精神伤害让爱枯竭,剥夺了爱。 比如说小时候家人不和睦, 父母总是因离不离婚而争吵。虽说是“为了孩子”不离婚,却拖拖拉拉过着冷淡的婚姻生活。孩子一旦在这样的家庭长大,很难拥有梦想。 只会感到活着无聊,工作愚蠢，结婚辛苦。 如果你在类似这种家庭环境下长大的话,也许从很好地正视并分析自己内心的创
2、伤开始为好。也可以接受心理咨询。,第六課 夢扉開力,時決自分、決付。両親結婚不幸、不幸限。思植、自分不幸決。 人、私人好私夢見叶思、傷自分守。 同悲惨家庭環境育、乗越人、傷中蹲人。 蹲乗越人個人心弱。厳、私思。 頑固心弱生。 弱自分。強念。祈必通。,解说,译文,此时决不能自责 “自己受到这样的精神伤害,所以就不行。”也许父母结婚是不幸的,但你未必也不幸。不能因被灌输消极想法,就抱怨自己也不幸。 受到精神创伤的人会认为“反正我也不被人喜欢”、“我有梦想也难以实现”，想以此来保护自己免受伤害。 即使在同样悲惨的家庭环境下成长,有的人想战胜创伤,有的人则畏缩在伤害中。 畏缩不能超越创伤还是本人的心理
3、弱点。这样说可能很严厉,但我是这样认为的。 固执是由心理弱点产生的。 请祈祷“我不想懦弱,我要坚强”。这种祈祷一定会实现。,第六課 夢扉開力,、周囲張。人、人言葉耳傾。本読人生触。講演聴、映画観。 人、今栄華輝、苦労、他人人生垣間見、自分自信湧。 話題佐藤愛子血脈読、佐藤家人実描。実話、迫力。成功者、挫折人。波乱万丈人生、懸命生。人生光影本中読取。,解说,译文,而且要关注周围的信息。要和人交往,倾听他们的谈话。也可以读书接触各种各样的人生。请去听演讲或者去看记录片。 “这个人现在极其荣华，原来也曾经历尽艰辛啊”窥视到他人的人生,就涌现出了自信心，“或许自己也能做到”。 比如佐藤爱子的血脉已经成
4、为人们谈论的话题，此书真实地描绘出佐藤家各种各样的人物。因为几乎都是事实,所以让人心动。不仅有成功者,也有受挫的人。大家都在竭尽全力地度过自己波澜壮阔的人生,从书中可以读懂人生的各种各样光明和阴暗。,第六課 夢扉開力,、私中生方、生方嫌思湧出。 、広、知識増、自分豊、。 自分自身奮起、努力、必。自信。 誰救投、自信、夢見。心栄養、飯食同、自分手使、口使咀嚼身。自分力、自分心栄養、必見夢見。 過去頑固、自分力夢扉開。,解说,译文,于是就会涌现出这样的想法：“我想过书中君那样的生活”或者“讨厌这样的生活方式”。 这样，无论有什么精神创伤，不都能做到扩大交流、增加知识、丰富自我吗? 只要自己奋发努力,一定能做到。也会拥有自信。 没有谁会拯救你,赋予你自信,让你拥有梦想。心灵的营养也如同吃饭,若不亲自动手,用嘴咀嚼,就不会摄入身体。这样依靠自身的力量，增加自己心灵营养的过程中，一定会抱有不曾有过的理想。 请不要被过去所束缚，不要固执, 要用自己的力量,开启梦想之门。,第六課 夢扉開力,第六課 夢扉開力,第六課 夢扉開力,
