《2013年语文长春版第十二册《蛇肚子里的象》课件3》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2013年语文长春版第十二册《蛇肚子里的象》课件3(13页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、圣-埃克苏佩里法国作家、飞行员,生于一个传统的天主教贵族家庭,在他的经典儿童小说小王子出版一年后,为祖国披甲对抗纳粹德军。在1944年7月31日执行一次飞行任务时失踪。他以于1943年出版的童话小王子而闻名于世。位于其家乡的里昂圣-埃克苏佩里机场是以他命名的。直到2004年4月,离奇失踪近60年的埃克苏佩里飞机残骸才在法国南部马赛海底附近被寻获。在他逝世50周年时,法国人将他与小王子的形象印在50法国法郎的钞票上。,当你抚平你的忧伤的时候,你就会是我永远的朋友,你要跟我一起笑。 如果你爱上了某个星球的一朵花。那么,只要在夜晚仰望星空,就会。 只有用心灵才能看得清事物本质,真正重要的东西是肉眼无
2、法看见的。 因为有一朵我们看不到的花儿,星星才显得如此美丽,沙漠美丽。因为,沙漠某处隐藏着一口井。,咀嚼:把食物嚼碎。 囫囵:整个的,完整的。 杰作:杰出的作品。 剖视:深入分析,仔细观察。 中辍:中途停止。 心灰意懒:情绪低落,意志消沉。 迁就:将就,迎合别人。,情形情况 思索思考 确实的确 光辉辉煌 略微稍微 考验检验,清醒昏迷 成功失败,jio(嚼舌) ju (咀嚼),嚼,解,ji(解答) ji(押解) xi(解救),本文文字浅显易懂,对比写法也是本文的一个突出特点。童话一开始就像我们讲述了作者儿时所绘“蟒蛇吞吃大象”的图画,大人们都把它当作“帽子”,为了让“大人看懂”,于是“我又补画了
3、蛇的内部”,大人们依然不能够理解。于是,为了适应大人的想法,“我”开始顺应他们,跟他们“谈桥牌,高尔夫球,政治和领带”,这是他们反倒认为“结交了一个如此明白事理的人”。在这个故事中作者始终把儿时自己的想法和大人的想法作对比描写,从而让我们更清晰的看到,儿童世界与成人世界的不同,才让我们明白只有童心未泯或恢复了童心的大人们,才能与孩子们互相理解,进行交流,沟通思想。,课文讲了“我”经过反复思索画出“蛇吞猎物”的画,可是大人无心也无法去理解画的意义,而当我不讨论画图的内容,转移到谈论桥牌,高尔夫球时,大人们很高兴。作者通过这样简单的一件事,对“缺乏童心和理解力的不可理喻的大人们”给予了婉转的批评。,这篇课文主要写“我”画了两幅“蛇肚子里的象”的作品,可是却无法让大人们理解。而当“我”不再和他们研究图画转而谈论大人们感兴趣的话题时,他们都很高兴。,作者的作品无法得到大人的认同和理解。孩子和大人思考问题的角度是不同的,面对同一个问题,大人和孩子经常会有不同的看法。,