《2014-09-04博物馆学通论博物馆学概论第四讲_博物馆类型》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2014-09-04博物馆学通论博物馆学概论第四讲_博物馆类型(22页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、第四讲:多彩世界万花筒 博物馆类型,学习要点:,目的: 了解历史、艺术、科技、综合、儿童等主要类型博物馆的特点。 理解博物馆类型是由人类知识与社会需求决定的。 理解博物馆类型对博物馆工作的影响。,一、博物馆类型研究,具有共同特点的博物馆群体,这些特点对博物馆主要业务活动有不容忽视的影响。 博物馆类型研究简史: 分类标准,明确特点,完善业务,把握本质特征。 博物馆类型研究的作用: 此制定适合特定类型博物馆的工作方法管理办法。 据此明确博物馆的共性特征。 指导特定类型博物馆的发展。 有利于博物馆之间的交流。,二、根据单项标准确定的博物馆类型,藏品:据藏品种类和所属学科门类,强化藏品特色和藏品学术研
2、究。 隶属关系(资助者):反映相关公共权力机构和社会团体的态度、价值观和社会责任。如国家,政府,大学,社会慈善团体,个人等。 规模:小型博物馆:小型专题,规模小,经费少,人员少(一专多能),陈列相对固定,观众相对较少。 观众:根据特定群体观众生理、体质、心理和兴趣组织活动。如儿童博物馆。,儿童博物馆,目的:启迪,激发兴趣,能力培养。密切亲子关系。 陈列:趣味性,安全性,可操作,多样化。 收藏:教育,多可触摸。 建筑:童趣,幻想,艳丽,富于变化。 华盛顿儿童博物馆,三、根据复合标准确定的博物馆类型,历史、艺术、科技、综合博物馆。 分类标准: 藏品门类(科学分类)+基本陈列倾向。 (展示和解释藏品
3、的角度,博物馆通过展览要达到的目的)。 或:工作倾向+观众行为(认知、参观行为),1、历史类博物馆,目的:从历史角度收藏、研究、展示和组织教育活动的博物馆。历史学研究,古器物研究,通过历史遗留的实物阐释历史发展,使观众了解历史(知识、过程及发展规律),了解历史与现实、未来的联系。 收藏标准:历史价值,社会人文价值。 研究:揭示藏品的历史内涵,运用古代遗物研究历史发展。 证史,正史,补史。 藏品研究,鉴别真伪,物质文化研究,利用。,陈列:准确表现历史;史学观点,史学研究成果;从新的角度解释历史现象、事件、过程。 展览的出发点和归宿都是历史,强调因果、过程。 陈列注重历史发展的延续性、逻辑性和历史
4、事件的系统完整,注重历史氛围。 陈列形式:历史感,历史情境。 大量展品,丰富的历史信息。 线性结构,内容的逻辑性。 较多地使用辅助展品。,观众:观众与展览有距离感,时空、心理距离;旁观,了解,学习知识;多为一次性。 教育:历史观,历史发展观,历史事件、人物评价。 以古鉴今,历史的经验值得注意。 爱国主义,民族自尊,凝聚力,文化认同。,子类:历史:综合或专题性历史博物馆。台北故宫。台北历博。 古建,遗址,历史复原村落。 民族:各民族。民族文化特性,特征,民族发展,民族交流,特性与共性。顺益原住民。 纪念:历史事件,名人纪念馆,故居。耶路撒冷大屠杀纪念馆。居里博物馆。福尔摩斯。 社区:社区博物馆,
5、生态博物馆。满足民众对自我和历史的了解需求。 伦敦cuming博物馆。完美联邦。,2、艺术博物馆,目的:展示人类艺术创造力和审美情趣,提供欣赏、提高的条件,培养观众的审美情趣,满足民众的文化需求和自我充实、完善的愿望。 收藏标准:艺术价值,审美价值,欣赏价值。 研究:艺术创作,艺术家,艺术史,艺术批评(理解、评论)。,陈列: 展示艺术表现力,了解艺术家,欣赏艺术品。 艺术特点的展示,艺术品与观众的交流。 陈列形式:环境烘托。散点式陈列。 观众:观众需调动艺术知识,观察发现,内心体验,发现和欣赏的愉悦,交流互动;成就感;多次参观。 教育:艺术史,艺术知识,审美愉悦,艺术创造力。,子类: 古代艺术
6、,现代艺术,工艺美术,日用艺术,建筑艺术,园林艺术。美国国家美术馆。奥赛美术馆。蓬皮杜中心。罗丹博物馆。莺歌陶瓷。 肖像画馆。 民族艺术。民族服饰。 视觉艺术,表演艺术。,3、科学技术博物馆(科学,技术,自然),目的:传播科学观念,科学方法,科学知识;人与 科学,人与自然。 藏品:科学史料。 科学,技术,工业,手工业。 自然标本,动植物,矿物, 陈列: 历史类展览:科技史,自然史; 发现类展览:科技馆。 科技成就,科学原理,技术应用,释疑解惑。 自然景象。 多展示过程,条件。情景再现,操作参与,演示。 色彩,形式多表现科学的客观,严谨,创新。,观众:积极参与,新奇,探索。不要求基础,只要求操作、参与,在实践中、在意外的惊喜中学习知识。 多感官学习,发现中学习。 研究:科技史,专题研究,科普。,子类: 科学:科学史,专门学科(天文、地质等)。科技中心。科技馆。高雄科工馆。 技术:煤矿,纺织,造纸,印刷,计算机,航空等。 自然:自然史,自然保护区,自然专题等。 巴黎自然博物馆,4、综合类博物馆,多门类藏品,多用途,多层面展示、利用藏品信息。 特点:多侧面展示藏品丰富的文化、历史内涵。 子类:地志博物馆。,