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第 7 课 时 10的认识,情境导入,图中有什么,请你数一数?,有9个小朋友。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,还有10只鸽子。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,10,新知探究,摆10朵 。,新知探究,有9个珠子,,添上1是( )。,10,( ),( ),( ),( ),9,10,新知探究,先用 摆一摆,再填数。,1,8,2,7,3,6,4,5,5,新知探究,新知探究,10要占两个日字格,在左边的日字格里写1,在右边的日字格里写0。,巩固练习,哪两个数合起来是10?,5,9,1,6,3,5,8,2,7,4,(教材P60 做一做),课后练习,1.找规律填数。,(1)1 2 3( )( )6 7( )9( ) (2)( )( )8 7 6( )4 3( )1,4,5,8,10,10,9,5,2,课后练习,2.画一画:将不足10个的图形补成10个。,