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第 7 课 时 10的认识,情境导入,图中有什么，请你数一数？,有9个小朋友。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,还有10只鸽子。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,10,新知探究,摆10朵 。,新知探究,有9个珠子，,添上1是（ ）。,10,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,9,10,新知探究,先用 摆一摆，再填数。,1,8,2,7,3,6,4,5,5,新知探究,新知探究,10要占两个日字格，在左边的日字格里写1，在右边的日字格里写0。,巩固练习,哪两个数合起来是10？,5,9,1,6,3,5,8,2,7,4,（教材P60 做一做）,课后练习,1.找规律填数。,（1）1 2 3（ ）（ ）6 7（ ）9（ ） （2）（ ）（ ）8 7 6（ ）4 3（ ）1,4,5,8,10,10,9,5,2,课后练习,2.画一画:将不足10个的图形补成10个。,
