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1、执教：王晓丽,禹 舜 小 学,把1m平均分成10份。,3,7,0.3,0.7,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,练一练,10,6,0.6,10,5,0.5,10,9,0.9,10,8,0.8,米,米,米,米,填 一 填：,1、,2、,把1米平均分成10份，其中的5份是（ ）dm,用分数表示是（ ）m,用小数表示是（ ）m。,3、,分母是（ ）的分数可以写成一位小数，它表示 （ ）。,5,0.5,10,十分之几,1、把1米平均分成100份，每份是多少厘米？如果用米作单位，写成分数和小数分别是多少呢？,2、这样的4份、8份呢？写成用米作单位的分数和小数分别是多少呢？,3、你有什么发现吗？两位小数表示
2、什么？,自 学 提 纲,0.01,0.04,0.08,把1m平均分成100份。,（ ）,（ ）,（ ）,练一练,100,2,0.02,100,14,0.14,100,0.06,6,100,45,0.45,米,米,米,米,填一填：,1、,（ ）,（ ）,2、,把1米平均分成100份，其中的9份是（ ）cm,用分数表示是（ ）m,用小数表示是（ ）m。,3、,分母是100的分数可以写成（ ），它表示（ ）。,9,0.09,百分之几,两位小数,0.001,0.006,0.013,把1m平均分成1000份。,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,练一练,1000,9,0.009,1000,18,0.018,
3、1000,72,0.072,1000,421,0.421,米,米,米,米,填一填：,1、,2、,把1米平均分成1000份，其中的15份是（ ）mm,用分数表示是（ ）m,用小数表示是（ ）m。,3、,分母是（ ）的分数可以写成三位小数，三位小数表示（ ）。,15,0.0015,千分之几,1000,写出它们的计数单位，并改写成小数。,10,3,100,9,1000,16,计数单位,改写成小数,十分之一,0.3,百分之一,0.09,千分之一,0.016,小数的计数单位是：十分之一、百分之一、千分之一 分别写作0.1、0.01、0.001,观察米尺，讨论回答,0.1米里面有（ ）个0.01米， 0.
4、01米里面有（ ）0.001米。,1,1,1,10,10,10,10,小数每相邻的两个计数单位之间的进率是（ ）。,10,分数：,小数：,做一做,巩固练习,1、,巩固练习,2、填空,0.8里面有（ ）个0.1,0.32里面有（ ）个0.01,15个0.01是（ ）， 24个0.1是（ ）， 16个0.001是（ ）。,70.29是（ ）位小数，它是由（ ）个一和（ ）个百分之一组成的。,由5个十分之一，7个千分之一组成一个小数，这个小数是（ ）。,8,32,0.15,2.4,0.016,0.507,两,70,29,1,2,3,4,0.03,2.1,0.3,0.8,1.1,1.7,0.09,0.
5、13,0.19,0.24,1,0,2,0.1,0,0.2,米和0.01米的长度相等。 （ ）,0.15表示的是 。 （ ）,12个0.01是1.2。 （ ）,小数的计数单位之间的进率是10。 （ ）,1,2,3,4,拓展延伸,1、教室里黑板的长度是4米1分米=（ ）米。,2、课桌的长是1米5厘米=（ ）米。,3、数学教科书的长度是25厘米7毫米=（ ）米。,用小数表示,4.1,1.05,0.257,拓展延伸,按规律填数,1、0.2 、0.4 、0.6、 、 、,3、0.011 、0.022 、0.033 、 、,2、0.09 、0.08、 0.07 、 、,0.8,1.0,1.2,0.06,0.05,0.044,0.055,想一想,说一说: 你在这一节课里有什么收 获？有什么发现?,
