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1、农村小学营养改善计划工作总结篇一:20XX党固小学学生营养改善计划工作总结20XX秋季期党固小学学生营养改善计划工 作 总 结本期我校学生营养改善计划工作已近结束,现就本期开展的营养餐工作小结如下:一、开学初认真拟定营养餐工作计划,并按计划认真贯彻执行。二、认真做好学生实名制信息的采集、录入、报送工作。1.做好营养餐实名制学生的异动记录,按时向中心校上报月报表,不弄虚作假、漏报、谎报、瞒报。2.认真及时填好学生营养计划的相关表册,按时收齐各种表册并整理、归档。三、切实抓好营养餐各环节管理。1.我校严格按照教育局营养办要求及合同做好各项工作。2.做到接收数量、出库数量、库存数量必须与账面相符。3
2、.严格按要求做好食品的储藏。尽力配备各种储藏设备及安全措施,食品按批次存放,并依次出库。每天出库加工的食品先检查质量,确认食品无质量问题,方可出库,记录好出库食品的数量、入库时间、生产日期等信息。认真做好加工与留样。领取食品时履行签字领取手续,加工时必须有两人在场,鸡蛋加工前要进行清洁,务必轻拿轻放,以防损坏。健全留样制度,按照“留样48小时,无异去样”的要求进行存样,并建立留样和留样处理台账。四、学校成立应急工作领导小组,并制定应急预案。五、实行学校负责人陪餐制度。做好陪餐记录,严把质量和安全关口,及时发现和解决存在的问题和困难,总结和推广好的经验和做法。六、认真做好食品安全工作。食品安全是
3、营养改善计划工作的重中之重,我校严格做到卫生达标,有关人员必须具备健康证,实现持证上岗。七、大力宣传中央的惠民政策,将好事办好,广泛深入宣传实施农村义务教育学生营养改善计划的重要意义。八、加强监管,膳食委员会切实做好各项工作,参与对学校营养餐的管理及监督。九、主要做法。(一)加强领导,落实责任。我校在学生营养餐改善计划实施过程中,严格执行上级政策和规定,强化工作管理,成立了由校长负责的营养餐改善计划工作领导小组,落实了由副校长负责的营养餐改善计划实施小组,组建了由家长、学生、教师代表共同组成的营养餐改善计划监督小组。制定了党固小学学生营养改善计划实施方案,领导小组负责统筹安排,加强组织领导。(
4、二)建章立制,确保工作落到实处。为确保学生营养改善计划落在实处,我校结合校情,研究制定了营养餐管理的一系列制度及措施。一是以学籍管理为平台的学生营养餐供餐实名制制度。二是制定了饮食卫生、仓库保管、烹调、食品卫生检查、从业人员体检及培训,食品进货采购等相关管理制度,健全完善了食堂、食品、卫生制度。明确了学生营养改善计划领导职责、管理人员职责、加工人员职责、督查人员职责。三是制定学生营养改善计划资金管理办法等。由于建立完善了各项工作管理制度,保障了学生营养改善计划的顺利实施。(三)强化监督检查、落实责任追究。为规范管理,确保供餐质量,一是学校注重强化过程管理,落实营养食物供应。在食堂外公示“每周营
5、养食谱”;按照资金管理办法,公示资金支付情况及学生消费信息;二是学校自检自查,采取日常监督检查与专项监督检查相结合,内部监督检查与外部监督检查相结合等方式,通过行政监督、群众监督、专业机构监督等对“计划”实施进行全过程、全方位的监督检查,出现问题,及时整改并公示检查结果,确保“计划”实施透明、公开。十、取得的工作成效。1.自实施学生营养餐以来,我校师生工作和学习的精神面貌焕然一新,良好的学风、班风、校风正在逐步形成。2.减轻了家长负担,对控辍保学取到了积极的促进作用,使学生进得来、留得住;吃得饱、吃得营养;学得乐、学得好。3.有效调动了学生读书的积极性,教育教学秩序良好,学生成绩呈明显上升趋势
6、。4.改善了学生的生活质量,优化了营养结构,增强了学生的体质,促进了教育教学的全面发展。十一、存在的主要问题。1.供餐管理有待进一步加强,管理制度有待进一步健全完善。2.食堂为活动板房,且面积及其狭小,导致我校学生847人正常就餐受到严重制约。3.因条件限制,我校食堂离厕所较近,存在较大的污染隐患。十二、下步工作打算1.充实管理力量,强化工作监管,规范供餐工作流程。2.健全完善学生营养餐改善计划实施工作的各项规章制度,确保规范管理。3.加强人员培训,强化管理,更好的落实营养餐改善计划。马场镇党固小学20XX年1月6日篇二:小学学生营养改善计划工作总结20XX-20XX下期小学学生营养改善计划工
7、作总结20XX20XX学年度下期本期我校学生营养改善计划工作已近结束,现就本期开展的营养餐工作小结如下:一、开学初认真拟定营养餐工作计划,并按计划认真贯彻执行。二、认真做好学生实名制信息的采集、录入、报送工作1、做好营养餐实名制学生的异动记录,按时向县营养办上报月报表,不弄虚作假、漏报、谎报、瞒报。2、认真及时填好学生营养计划的相关表册,按时收齐各种表册并整理、归档。三、切实抓好营养餐各环节管理1、我校是采取企业供餐模式,严格按照教育局营养办要求及蛋奶合同做好各项工作。2、做好营养餐的接收、存储、发放、领用工作。3、蛋、奶、火腿肠送到学校填制统一的验收清单,经校长、营养餐工作人员通过对质量、数
8、量验收后签字确认。按教育局提供的天数接收,建立蛋奶实物台账,做到接收数量、出库数量、库存数量必须与账面相符,接收时做到“五看一抽查两计算”。4、严格按要求做好食品的储藏。尽力配备各种储藏设备及安全措施,食品按批次存放,并依次出库,每周进行消毒,保证存储安全。每天出库加工的蛋奶应先检查质量。确认蛋奶无质量问题,方可出库,记录好出库蛋奶的数量、入库时间、生产日期等信息。过期或存放不合格的蛋奶应及时消毁,决不可出库加工。5、认真做好加工与留样。领取蛋奶时要检查食品的生产日期、保质期,履行签字领取手续,发现包装有异常情况。可以拒绝领取。加工时必须有两人在场,鸡蛋加工前要进行清洁,务必轻拿轻放,以防损坏
9、。健全留样制度,生食每个批次留样一次,熟食每天留样一次,按照“留样三天。无异去样”的要求进行存样,并建立留样和留样处理台账。6、抓好做实营养餐的发放与食用。专人负责蛋奶的发放工作,每天对蛋奶的发放造册登记,每月汇集成册入档。食用时严格按照“三限”的要求进行,即限时间、限地点、限数量让学生食用,防止学生弃餐、换餐、留餐。认真开展饮食健康指导,培养科学的营养观念和饮食习惯。四、学校成立应急工作领导小组,并制定应急预案。五、实行学校负责人陪餐制度。校长或管理人员轮流陪餐(餐费自理),做好陪餐记录,严把肚量和安全关口,及时发现和解决存在的问题和困难,总结和推广好的经验和做法。六、认真做好食品安全工作食
10、品安全是营养改善计划工作的重中之重,我校严格做到卫生达标,有关人员必须具备健康证,实现持证上岗。七、大力宣传中央的惠民政策,将好事办好,广泛深入宣传实施农村义务教育学生营养改善计划的重要意义。八、加强监管,膳食委员会切实做好各项工作,参与对学校营养餐的管理及监督。九、还有很多不完善的地方,不断努力争取做好。20XX年7月15日篇三:20XX高坝中心小学农村义务教育学生营养改善计划工作情况总结20XX20XX学年度农村义务教育学生营养改善计划工作总结高坝中心小学实施学生营养午餐以来,各部门各学校,认识到位、措施得力、规范操作、安全有序、稳步实施、效果显著。但由于此项工作操作繁杂,经验不足,虽兢兢
11、业业,辛苦工作,但在实际实施中还是难免存在疏漏和隐患,需要我们进一步不断探索和改进方法。一、工作实施情况(一)健全组织,完善制度我县在实施农村义务教育学生营养改善计划中,县政府多次召开专题会议,健全组织,完善制度。县政府制定了农村义务教育学生营养改善计划实施方案。制定出台了农村义务教育学生营养改善计划实名制学籍信息管理实施细则农村义务教育学生营养改善计划资金结算操作规程农村义务教育学生营养改善计划财务管理制度农村义务教育学生营养改善计划工作领导组办公室工作制度农村义务教育学生营养改善计划食品储存保管制度农村义务教育学生营养改善计划档案管理办法等各项规章制度。(二)做好宣传,赢得支持县营养办印发
12、了致学生家长一封信、营养改善计划宣传手册和宣传画等,以知识问答形式解析国家有关政策,对实施营养改善计划的主要内容、实施步骤、经费分担办法。通过大力宣传,不仅使学校、家长明白了政策,扩大了社会影响,而且赢得了他们的支持,同时也赢得了上级领导和社会对这项工作的关注和认可。本学期,从国家教育部到省市的领导,都先后来到我县检查指导工作,并对我县营养改善计划工作给予充分肯定。(三)规范管理,安全有序。 在实施学生营养餐过程中,我们严格按照实施方案,规范操作,确保食品安全和资金安全。对供餐企业的管理。严格落实招标合同各项条款,重点做好常规管理。一是要求供餐企业必须严格操作流程。供餐企业根据县营养办提供的配
13、餐指南。制定一阶段详细的配餐方案,然后报送县营养办审核,通过之后再根据方案进行营养餐的配送。配餐方案一周一审。二是要求供餐企业加强内部管理。加强对员工的培训教育工作,加强对配送人员的管理,提高员工责任意识和服务水平,细化各流程责任,强化监督机制,落实责任追究。三是要求供餐企业必须保证“优质等价”“物有所值”。物价、工商、质监、食品药品监督等部门依法督查。四是要求高温季节调整送货时间,必须保证食品的新鲜,保证学生食用的时间均在保质期内。五是要求供餐企业加强食品检验。企业在采购食品及分装到校时,必须进行认真细致的检查验收,切实保证变质食品不上车不进校。六是要求供餐企业完善食品包装,做好运输、分发过
14、程中防挤压、防碰撞以及控制食品适宜的保鲜温度等工作。夏天高温天气必须使用冷藏车配送食品。七是学校在验货时,如发现破损、渗漏、变质等食品,要求企业无条件立即调换,并进行登记,说明理由,在学校存档备查。八是“索票索证”食品留样等工作,参照食堂管理办法,从严要求到位。对学校食堂和家庭(个人)托餐点的管理。我县食堂和家庭(个人)托餐点供餐有两种形式:一种是食堂、托餐家庭向走读生提供营养课间餐。对这种供餐形式的管理,比照企业对学生营养改善计划的资金使用,严格依照上级文件要求执行,认真落实学生供餐实名制管理制度,和财务管理制度,县监察、财政、审计、教育等相关部门全程参与监督。明确要求学生营养膳食补助资金,
15、必须足额向学生提供营养食品,不得以现金发放,不得截留、克扣。其他加工、服务、运输等费用一律由县财政承担。为进一步规范和加强我县农村义务教育营养改善计划专项资金管理,确保资金专款专用,及时足额支付,遵照“专用、高效、规范、安全”的原则。(四)严格督查、落实责任为了督查各项工作落实情况,在原有的“学校自查、乡镇巡查、县级督查”的模式基础上,一是延伸检查范围:过去检查重点只放在学校、托餐点,现在延伸到了企业。不仅仅看供餐企业的检验报告、合格证等,还把供餐企业的进货源头,食品的存储仓库、中转站的卫生环境,食品分发流程、装运工具等都纳入检查范围,把企业整个供餐过程限定在我们视野范围以内;二是灵活检查方式:全面检查与重点检查相结合,定期检查与随时抽查相结合,明察与暗访相结合,口头检查与问卷调