《2019高中地理 第六章 人类与地理环境的协调发展章整合课件 新人教版必修2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019高中地理 第六章 人类与地理环境的协调发展章整合课件 新人教版必修2（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、本章整合,专题一,专题二,专题一 主要环境问题 1.资源短缺,专题一,专题二,2.生态破坏,专题一,专题二,3.环境污染,专题一,专题二,【例题1】 人类活动导致大气中含氮化合物浓度增加,产生沉降,是新出现的令人担忧的全球变化问题。一科研小组选择受人类干扰较小的某地,实验模拟大气氮沉降初期对植被的影响。实验地植被以灌木植物为主,伴生多年生草本植物。下表数据为实验地以2009年为基数,20102013年实验中植被的变化值(测量时间为每年9月30日)。据此完成下列各题。,专题一,专题二,(1)实验期间植被变化表现为( ) 生物量提高 生物量降低 植株密度改变 植被分布改变 A. B. C. D.
2、(2)实验期间大气氮沉降导致灌木、草本两类植物出现此消彼长竞争的是( ) A.植株数量 B.总生物量 C.地上生物量 D.地下生物量 (3)根据实验结果推测,随着大气氮沉降的持续,植被未来变化趋势是( ) A.灌木植物和草本植物繁茂 B.灌木植物和草本植物萎缩 C.灌木植物繁茂、草本植物萎缩 D.灌木植物萎缩、草本植物繁茂,专题一,专题二,解析:第(1)题,从表格数据分析可知,生物量有所提高,植株密度有所改变,植被分布并未改变。第(2)题,从表中地下生物量的数据分布可知,地下生物量的灌木植物与草本植物此消彼长。第(3)题,从表中数据可知,随着大气氮沉降的持续,灌木数量不变,草本植物数量不断增加
3、;地下灌木植物量减少,草本植物量明显增加,未来变化趋势是灌木植物萎缩、草本植物繁茂。 答案:(1)A (2)D (3)D,专题一,专题二,专题二 循环经济关联图的判读 1.常见类型 地理关联示意图是一种运用文字框图和箭头、线条等连接有关的地理事物,表示各地理事物间相互联系或结构特征及演变规律的图形。循环经济关联图是指在资源投入、企业生产、产品消费及其废弃物产生的全过程中,把传统的依赖资源消耗的经济增长,转变为依靠生态型资源循环来发展经济的一种图示。主要呈现形式有三类:一是体现人口、资源、环境关系的关联图(如图1);二是生态、农业可持续发展关联图(如图2);三是工业园区工业部门间关系或产业关联、
4、生产流程关联图(如图3)。,专题一,专题二,图1中字母的含义:a表示从环境中获取资源,为资源开发;b表示对资源进行加工,为某种生产活动;c表示提供生产活动所获得的产品给人类消费,为消费活动;d表示废弃物排放。,专题一,专题二,图2 我国某地区农业科技园区循环经济模式图 图2中符合该循环系统的的含义分别是水窖集雨、饲料加工、供暖、肥料、废弃物;该农业科技园的核心是乳畜业,商品率高是其突出特点。,专题一,专题二,图3 我国某地生态工业园区生产流程图 图3所示循环系统中a、b、c、d依次为污水处理厂、棉纺织、创意产业、服装生产;该生态工业园实现了清洁生产,经济发展与环境可持续发展相协调。,专题一,专
5、题二,2.判读技巧 关联图的判读一定要注意图中信息之间的直接或间接关联、两图之间的关联、图中已知信息与未显示信息之间的隐性关联等。判读时通常有以下两种方法。 (1)顺藤摸瓜法。 分析题目所给的条件和框图,把握关联图示意的地理事物主体是什么;回想这类地理事物的形成或演变过程,注意找出突破口;观察图中的箭头指向和框中提供的已知有效信息,理清逻辑关系;将首先确定的地理事物填入框中,以增添更多的有效信息,加快问题的解决;将已初步完成的关联图按箭头连接关系,重新理顺一遍,弥补可能出现的漏洞,确保答案的正确性。,专题一,专题二,(2)代入尝试法。 有些表示地理事物相互关系的选择题,可以使用直接代入法尝试求
6、解。宜采用先易后难的方法,先把最直接、最容易的完成,剩余的越少就越容易填,在确定完填空内容后要进行验证,以确保判断的正确性。,专题一,专题二,【例题2】 生态农业是按照生态学原理和生态经济规律,因地制宜地设计、组织、调整和管理农业生产和农村经济的系统。下图为我国某地区生态农业园区结构示意图。读图,完成下列各题。,专题一,专题二,(1)生态农业将物质和能量多层次地循环利用,图中甲、乙、丙分别表示( ) A.鱼塘、沼气池、果园 B.鱼塘、果园、沼气池 C.沼气池、鱼塘、果园 D.沼气池、果园、鱼塘 (2)该地生态农业园区建设对当地的积极意义主要体现在( ) 实现农业生态系统的物质循环,减少环境污染 减轻水土流失和土地盐渍化现象 增加就业机会 增加农民收入 A. B. C. D.,专题一,专题二,解析:第(1)题,图中甲输出沼渣、沼液和能源,同时有粪便等输入,是沼气池;乙提供塘泥和水面,是鱼塘;丙是果园。第(2)题,生态农业园区建设的意义具体体现在可持续发展的三个内涵方面,即生态持续发展(减少废弃物的排放、保护环境)、经济持续发展(增加收入)、社会持续发展(增加就业机会)。 答案:(1)C (2)B,
