《教科版八年级课件2.2运动的描述授课课件共27张》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教科版八年级课件2.2运动的描述授课课件共27张（27页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二章 运动与能量,2.运动的描述,课前导入,音乐家用旋律和节奏、歌词来表现节奏,摄影师用光描述车的运动,课前导入,梵高的星夜,画家用形态和色彩描绘运动,万马奔腾,科学家又是怎样描述运动的呢？,学习目标,学习目标,（1）了解参照物的概念和意义；,（2）知道运动和静止的相对性；,（3）掌握物体运动快与慢的比较方法。,一、参照物,新知探究,奇怪，究竟是谁在动呢？,一、参照物,新知探究,活动：动与静,把书放在桌子上，书上放一支笔，用手缓慢的推动书，使它带着笔沿桌面缓慢移动。思考下列问题：,（1）相对于桌面，笔的位置有没有变化,（2）相对于书，笔的位置有没有发生变化？,关于笔是静止还是运动，提出你的看
2、法。,笔是运动还是静止,新知探究,判断一个物体是否运动和如何运动，首先要选一个标准物，这个标准物叫做参照物。,一、参照物,如果物体相对于参照物位置发生变化，则称这个物体是运动的；如果物体相对于参照物的位置没有发生变化，则称这个物体是静止的。,新知探究,现在我们来解释一下小明和小伙伴们的对话吧,一、参照物,小明选取了火车为参照物，他感觉小伙伴在后退。,火车开动了，此时是选择地面为参照物。,参照物的选择应根据需要和方便来确定。研究地面上物体的运动，通常把地面或固定在地面上的物体作为参照物；在这种情况下，参照物可以略去不提。,新知探究,观看下列动画，学会描述运动,一、参照物,新知探究,二、动与静,判
3、断一个物体是运动的还是静止的，以及它的运动情况如何，取决于所选的参照物。,新知探究,二、动与静,运动和静止的相对性的应用,新型汽车的研制，将汽车模型放在风洞中不动，让风高速的迎面吹来，真实的模拟了汽车在空气中高速行驶的情形,新知探究,空中飞机加油,二、动与静,新知探究,花样跳伞,二、动与静,新知探究,二、动与静,同步卫星,新知探究,二、动与静,宇航员选取参照，在太空进行维修工作,新知探究,二、动与静,要描述一位乘电梯上升的乘客的运动：如选择地面为参照物，乘客是运动的；但选择其所在电梯的轿厢为参照物时，乘客是静止的。,新知探究,三、快与慢,百米比赛,思考：观看图片，思考怎样比较运动快慢的？,新知
4、探究,讨论交流：如何比较运动的快慢,三、快与慢,裁判员是怎样比较运动员快慢的？你是怎样比较的？,新知探究,从上述的交流讨论可知，判断物体运动的快慢必须考虑路程和时间两个因素。,三、快与慢,思考：,如果两个物体运动的时间和路程都不相同，怎末比较运动快慢呢？,新知探究,三、快与慢,如下图显示，怎样比较运动快慢呢？,为了比较运动的快慢，我们引入了速度这一物理量。,新知探究,公式：,在物理学中，物体通过路程与所用时间的比叫做物体运动的速度，表示物体在这个运动过程中运动的快慢。,三、快与慢,v=s/t,v的单位：m/s s的单位：m t的单位：s,v表示速度,s表示路程,t表示时间,新知探究,在图2-2
5、-7中，关于短跑运动员跑得快慢的问题，可以比较两次的速度：,60m短跑运动员的速度v1=60m/6.65s=9.02m/s,三、快与慢,100m短跑运动员的速度v2=100m/10.23s=9.78m/s,运动员100m短跑比60m短跑快。,新知探究,在交通运输中常用千米/小时做速度单位，符号是km/h,三、快与慢,公路边的限速标志牌,单位的换算,1m/s=3.6km/h,以小换大，除以进率； 以大换小，乘以进率。,40km/h=40km/h3.611.1m/s,通过这节课的学习，你有什么收获？,本课小结,本课小结,一、参照物,判断一个物体是否运动和如何运动，首先要选一个标准物，这个标准物叫做
6、参照物。,判断一个物体是运动的还是静止的，以及它的运动情况如何，取决于所选的参照物。（运动与静止是相对的）,二、动与静,三、快与慢,物体通过路程与所用时间的比叫做物体运动的速度。,公式：,v=s/t,1、“刻舟求剑”是人人皆知的典故，楚人之所以没有通过“刻舟”而求得“剑”是由于他不懂 的物理知识所导致的。,随堂练习,随堂练习,运动和静止是相对的,2、在歌词中“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”所描述的现象中，我们以为竹排在“江中游”是以 为参照物；我们说青山“两岸走”是以 参照物。,青山,竹排,3、李白在望天门山中写到：“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”这两句名诗中描写的“青山”与“孤帆”运动所选择的参照物是（ ） A.帆船、河岸 B.河岸、帆船 C.青山、太阳 D.青山、划船人,随堂练习,随堂练习,A,随堂练习,随堂练习,4、一辆火车作匀速直线运动，在5s内通过的路程为150m，它在前2s内的速度为_m/s。合_km/h，通过的路程为_ m。 5、一人骑自行车沿平直公路行驶，第1s内通过的路程是2m，第2s内通过的路程是3m，第3s内通过的路程是4m，求：前2s内的平均速度是_m/s。第3s内的速度为_m/s。,30,108,60,2.5,4,
