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1、3.江南,人教新课标版 一年级上,1,2,3,教 学 目 标,认识9个生字和两个偏旁,会写3个字。,正确、流利、有感情地朗读并背诵课文。,了解江南采莲情景,感受江南美丽。,趣味导课,最美江南水乡,阅读要求,整体感知,认真倾听老师范读课文,注意不认识的生字。,借助拼音自读课文,边读边动笔圈画出本课的生字。,激 趣 导 入,识记字词,江 南 可 采 莲,jing nn k ci lin,大江 南方 可以 采摘 莲花,鱼 东 西 北,y dng x bi,小鱼 东方 西边 北边,江南可采莲, 莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北。,课文朗读,通过读课文和观
2、察图画,你看到了什么呢?,精读领悟,学习第一句,精读领悟,学习第一句,精读领悟,例:很多茂密的荷叶;莲叶很美,像雨伞。,学习第一句,从“田田”一词可以看出莲叶茂盛鲜亮。,精读领悟,学习第一句,莲叶长得这么好,谁最高兴了呢?,精读领悟,鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北。,学习第二、三句,精读领悟,学习第二、三句,小鱼儿,荷塘里的鱼儿在水中游来游去,不停地玩耍。,精读领悟,小鱼在做什么游戏,它们是怎么嬉戏玩耍的呢?,鱼儿在荷叶间玩( )的游戏,一会儿游到( ),一会儿游到( ),一会儿游到( ),一会儿游到( )。,东,捉迷藏,西,南,学习第二、三句,北,精读领悟
3、,学习第二、三句,东-西 南-北,你们也学一学小鱼儿游来游去的样子吧。心情如何?,很快乐, 感到很有趣,精读领悟,欣赏江南美景,精读领悟,古诗拓展,精读领悟,小朋友们,这首诗歌通过描写江南水乡人们采莲的场景,赞美了水乡的美景,抒发了作者热爱大自然的感情。,课堂总结,学会了本课的生字词,并知道了江南是一个美丽的地方。,总结拓展,学完本课 收获多多,感受到诗歌的美,同时更加热爱大自然了。,1,2,1.照样子,做一做。 例:亻+门(们) 氵+工( ) 日+生 ( ) 田+土( ) 丁+口 ( ),江,星,里,可,课堂练习,2.我会选。 鱼 西 (1)我喜欢吃( )瓜。 (2)小( )在水里欢快地游着。,鱼,西,课堂练习,1.有感情地朗读课文,背诵课文。,2.搜集有关江南的资料,巩固对江南的印象。,作业布置,板书设计,江南,莲叶,北,东,南,西,江南可采莲,江南景美,资料来源:3A备课网https:/ 整册资料打包下载,