《科学八年级下册课时课件1.5磁生电》由会员分享，可在线阅读，更多相关《科学八年级下册课时课件1.5磁生电（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、磁生电,如果flash不正常，电脑需flash.0控件支持！,奥斯特实验,电 磁,法拉第,英国科学家法拉第经过10年的研究，在1831年发现了磁生电的条件和规律，实现了他利用磁场获得电流的愿望。,法拉第发现了磁生电，导致了电能的大规模生产和利用，开辟了电气化的新纪元,设计实验：,1、选择实验器材,磁体,2、连接电路,进行实验 收集证据,演示实验，观察现象,1、导体在磁场中不动； 2、导体在磁场中做垂直于磁场方向的运动； 3、导体在磁场中做平行于磁场方向的运动； 4、电路断开时，重复第3步实验。组卷网,实验记录：,指针不偏转,指针不偏转,指针不偏转,指针偏转,指针偏转，方向与上面相反,指针不偏转
2、,无电流,无电流,无电流,有电流,有电流,无电流,？,获得电流的条件是什么？学,a.闭合电路 b.一部分导体 c.切割磁感线运动,电磁感应：闭合电路的一部分导体在磁场里做切割磁感线运动时，导体中就会产生电流，这种现象叫电磁感应。,感应电流：由于电磁感应产生的电流就叫做感应电流,电磁感应现象的能量转化:,电路不闭合呢？,回忆电路中电流产生的条件,a.电路是闭合的 b.有电压,结论,如果电路不闭合，导体作切割磁感线运动时，导体不会产生感应电流，但导体两端产生感应电压,方案：在电路两端并联一只电压表， 观察电压表的指针是否偏转？,问题,讨论,如何用实验的方法来验证影响感应电流方向的因素？,电路中感应
3、电流的方向可能与哪些因素有关？,可能与,有关,磁场的方向,导体切割磁感线的运动方向,导体中的感应电流方向与磁场方向有关，与导体的运动方向有关,结论：,探究：,感应电流的大小与哪些因素有关？,建立假设：1、导线切割的速度大小； 2、导线切割的速度方向； 3、永磁体的强度； 4、切割导线的条数； 5、切割导线的有效长度。,设计实验方案： 控制变量法,进行实验：,得出结论：,影响感应电流大小的因素是导线切割的速度大小、 永磁体的强度、切割导线的条数、切割导线的有效长度。,发电机,交流电的产生,发电机是把机械能 转化为电能的机器,发电机原理：电磁感应现象,交流电：周期性改变方向的电流 直流电：方向不变的电流 交流电的周期： 交流电完成一次周期性变化需要的时间 交流电的频率： 在一秒内交流电完成周期性变化的次数.我国交流电周期是0.02秒，频率为50赫兹，每秒电流方向改变100次,电磁感应,法拉第,发现电磁感应现象,感应电流,产生感应电流的条件,电路是闭合的,一部分导体,导体作切割磁感线运动,影响感应电流方向的因素,磁场方向,导体切割磁感线的运动方向,影响感应电流大小的因素,控制变量法,感应电压,导体不闭合且作切割磁感线运动,能量转化：,机械能转化为电能,课堂小结,小结,
