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1、难忘的启蒙,高新博才学校 宾源,难忘的启蒙 使初学的人得到基本知识、入门的知识, 长大后我就成了你 才知道那间教室 放飞的是希望守巢的总是你 长大后我就成了你 才知道那块黑板 写下的是真理擦去的是功利 长大后我就成了你 才知道那支粉笔 画出的是彩虹落下的是泪滴 长大后我就成了你 才知道那个讲台举起的是别人 奉献的是自己,难忘的启蒙 使初学的人得到基本知识、入门的知识,作者:沙健孙(“精彩极了”和“糟糕透了”作者,著名现代史专家,北京大学教授,作家。),难忘的启蒙,课文写了哪几件事?,难忘的启蒙,课文写了哪几件事? 1、老师组织全校学生举行抗日演讲比赛。,难忘的启蒙,课文写了哪几件事? 1、老师
2、组织全校学生举行抗日演讲比赛。 2、我在“强项”作文和写字课上被老师训斥。,难忘的启蒙,课文写了哪几件事? 1、老师组织全校学生举行抗日演讲比赛。 2、我在“强项”作文和写字课上被老师训斥。 作文:,难忘的启蒙,课文写了哪几件事? 1、老师组织全校学生举行抗日演讲比赛。 2、我在“强项”作文和写字课上被老师训斥。 作文:嗅觉特长,难忘的启蒙,课文写了哪几件事? 1、老师组织全校学生举行抗日演讲比赛。 2、我在“强项”作文和写字课上被老师训斥。 作文:嗅觉特长 写字:,难忘的启蒙,课文写了哪几件事? 1、老师组织全校学生举行抗日演讲比赛。 2、我在“强项”作文和写字课上被老师训斥。 作文:嗅觉特
3、长 写字:再这样,要打手心。,难忘的启蒙,课文写了哪几件事? 1、老师组织全校学生举行抗日演讲比赛。 2、我在“强项”作文和写字课上被老师训斥。 作文:嗅觉特长 写字:再这样,要打手心。 3、日语课宽容,逃课老师也不管。,难忘的启蒙,课文写了哪几件事? 1、老师组织全校学生举行抗日演讲比赛。要勇敢无畏 2、我在“强项”作文和写字课上被老师训斥。 作文:嗅觉特长 写字:再这样,要打手心。 3、日语课宽容,逃课老师也不管。,难忘的启蒙,课文写了哪几件事? 1、老师组织全校学生举行抗日演讲比赛。要勇敢无畏 2、我在“强项”作文和写字课上被老师训斥。要求实认真 作文:嗅觉特长 写字:再这样,要打手心。
4、 3、日语课宽容,逃课老师也不管。,难忘的启蒙,课文写了哪几件事? 1、老师组织全校学生举行抗日演讲比赛。要勇敢无畏 2、我在“强项”作文和写字课上被老师训斥。要求实认真 作文:嗅觉特长 写字:再这样,要打手心。 3、日语课宽容,逃课老师也不管。要热爱祖国,我时常怀着深深的感激之情,思念着我的启蒙老师们。是他们,在我童稚的心灵里播下美好的种子,教导我:要爱祖国,要勤勉,要做一个正直、诚实的人。几十年过去了,老师们的话仿佛还在我的耳边回响。,我时常怀着深深的感激之情,思念着我的启蒙老师们。是他们,在我童稚的心灵里播下美好的种子,教导我:要爱祖国,要勤勉,要做一个正直、诚实的人。,我时常怀着深深的
5、感激之情,思念着我的启蒙老师们。是他们,在我童稚的心灵里播下美好的种子,教导我:要爱祖国,要勤勉,要做一个正直、诚实的人。,我时常怀着深深的感激之情,思念着我的启蒙老师们。是他们,在我童稚的心灵里播下美好的种子,教导我:要爱祖国,要勤勉,要做一个正直、诚实的人。,我时常怀着深深的感激之情,思念着我的启蒙老师们。是他们,在我童稚的心灵里播下美好的种子,教导我:要爱祖国,要勤勉,要做一个正直、诚实的人。几十年过去了,老师们的话仿佛还在我的耳边回响。,解放后的第二年,我到北京参加了工作。从那以后,漫长的岁月过去了,经历的事情许多也已淡忘,而少年时代生活的情景,启蒙老师们的音容笑貌,还不是在我的记忆中浮现,引起我的思念和遐想。,既然我的老师们播下的种子在他们的学生的身上开花结果了,为什么我们播下的种子不会在自己学生的身上开花结果呢?,既然我的老师们播下的种子在他们的学生的身上开花结果了,为什么我们播下的种子不会在自己学生的身上开花结果呢?,既然我的老师们播下的种子在他们的学生的身上开花结果了,为什么我们播下的种子不会在自己学生的身上开花结果呢?(反问:会开花结果),既然我的老师们播下的种子在他们的学生的身上开花结果了,为什么我们播下的种子不会在自己学生的身上开花结果呢?(反问:会开花结果会使他们受到教育。),难忘的启蒙,