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1、难忘的启蒙,高新博才学校 宾源,难忘的启蒙 使初学的人得到基本知识、入门的知识, 长大后我就成了你 才知道那间教室 放飞的是希望守巢的总是你 长大后我就成了你 才知道那块黑板 写下的是真理擦去的是功利 长大后我就成了你 才知道那支粉笔 画出的是彩虹落下的是泪滴 长大后我就成了你 才知道那个讲台举起的是别人 奉献的是自己,难忘的启蒙 使初学的人得到基本知识、入门的知识,作者：沙健孙（“精彩极了”和“糟糕透了”作者，著名现代史专家，北京大学教授，作家。）,难忘的启蒙,课文写了哪几件事？,难忘的启蒙,课文写了哪几件事？ 1、老师组织全校学生举行抗日演讲比赛。,难忘的启蒙,课文写了哪几件事？ 1、老师
2、组织全校学生举行抗日演讲比赛。 2、我在“强项”作文和写字课上被老师训斥。,难忘的启蒙,课文写了哪几件事？ 1、老师组织全校学生举行抗日演讲比赛。 2、我在“强项”作文和写字课上被老师训斥。 作文：,难忘的启蒙,课文写了哪几件事？ 1、老师组织全校学生举行抗日演讲比赛。 2、我在“强项”作文和写字课上被老师训斥。 作文：嗅觉特长,难忘的启蒙,课文写了哪几件事？ 1、老师组织全校学生举行抗日演讲比赛。 2、我在“强项”作文和写字课上被老师训斥。 作文：嗅觉特长 写字：,难忘的启蒙,课文写了哪几件事？ 1、老师组织全校学生举行抗日演讲比赛。 2、我在“强项”作文和写字课上被老师训斥。 作文：嗅觉特
3、长 写字：再这样，要打手心。,难忘的启蒙,课文写了哪几件事？ 1、老师组织全校学生举行抗日演讲比赛。 2、我在“强项”作文和写字课上被老师训斥。 作文：嗅觉特长 写字：再这样，要打手心。 3、日语课宽容，逃课老师也不管。,难忘的启蒙,课文写了哪几件事？ 1、老师组织全校学生举行抗日演讲比赛。要勇敢无畏 2、我在“强项”作文和写字课上被老师训斥。 作文：嗅觉特长 写字：再这样，要打手心。 3、日语课宽容，逃课老师也不管。,难忘的启蒙,课文写了哪几件事？ 1、老师组织全校学生举行抗日演讲比赛。要勇敢无畏 2、我在“强项”作文和写字课上被老师训斥。要求实认真 作文：嗅觉特长 写字：再这样，要打手心。
4、 3、日语课宽容，逃课老师也不管。,难忘的启蒙,课文写了哪几件事？ 1、老师组织全校学生举行抗日演讲比赛。要勇敢无畏 2、我在“强项”作文和写字课上被老师训斥。要求实认真 作文：嗅觉特长 写字：再这样，要打手心。 3、日语课宽容，逃课老师也不管。要热爱祖国,我时常怀着深深的感激之情，思念着我的启蒙老师们。是他们，在我童稚的心灵里播下美好的种子，教导我：要爱祖国，要勤勉，要做一个正直、诚实的人。几十年过去了，老师们的话仿佛还在我的耳边回响。,我时常怀着深深的感激之情，思念着我的启蒙老师们。是他们，在我童稚的心灵里播下美好的种子，教导我：要爱祖国，要勤勉，要做一个正直、诚实的人。,我时常怀着深深的
5、感激之情，思念着我的启蒙老师们。是他们，在我童稚的心灵里播下美好的种子，教导我：要爱祖国，要勤勉，要做一个正直、诚实的人。,我时常怀着深深的感激之情，思念着我的启蒙老师们。是他们，在我童稚的心灵里播下美好的种子，教导我：要爱祖国，要勤勉，要做一个正直、诚实的人。,我时常怀着深深的感激之情，思念着我的启蒙老师们。是他们，在我童稚的心灵里播下美好的种子，教导我：要爱祖国，要勤勉，要做一个正直、诚实的人。几十年过去了，老师们的话仿佛还在我的耳边回响。,解放后的第二年，我到北京参加了工作。从那以后，漫长的岁月过去了，经历的事情许多也已淡忘，而少年时代生活的情景，启蒙老师们的音容笑貌，还不是在我的记忆中浮现，引起我的思念和遐想。,既然我的老师们播下的种子在他们的学生的身上开花结果了，为什么我们播下的种子不会在自己学生的身上开花结果呢？,既然我的老师们播下的种子在他们的学生的身上开花结果了，为什么我们播下的种子不会在自己学生的身上开花结果呢？,既然我的老师们播下的种子在他们的学生的身上开花结果了，为什么我们播下的种子不会在自己学生的身上开花结果呢？（反问：会开花结果）,既然我的老师们播下的种子在他们的学生的身上开花结果了，为什么我们播下的种子不会在自己学生的身上开花结果呢？（反问：会开花结果会使他们受到教育。）,难忘的启蒙,
