第四单元比例第3课时比例尺

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1、,第四单元 比 例,第 3 课时 比例尺,复习,填空,1千米 =( )米,1000,1分米 =( )厘米,10,1米 =( )分米,10,1厘米 =( )毫米,10,30米 =( )厘米,3000,300厘米 =( )分米,30,15千米 =( )厘米,1500000,40毫米=( )厘米,4,1、请你画一条5厘米的线段。,2、请你画一条1分米的线段。,3、请你再画一条10米长的线段。 想:你是用多少厘米代表10米?,展示你的能力:,1、有一间教室长9m,宽6m。 请在方格纸上画出示意图。 说说图上每格边长,表示实际距离多少米?,比例尺1:4600000表示 图上1厘米,相当于实际 距离460

2、0000厘米。,西街小学平面示意图:,比例尺 1:3000,(2)看一看,议一议。,邮局,小红家,书店,学校,0 10 20m,比例尺,小红家到学校 实际路程是多少?,这里的比例尺,就是用1厘米长的线段,表示实际距离10米,量出图上小红家到学校 的长度是11厘米。 1011=110(米),1、学校运动场的长是100m,宽是60m,画在方格纸上(如下图),说一说这幅图的比例尺,1cm,1cm,1:2000,比 例 尺,练一练,你能行,2、小丁家到学校的实际距离是100m ,画在图上是2cm.这幅图的比例尺是多少?,2cm:100m =1cm:50m =1cm:5000cm =1:5000,3、课

3、桌面长60cm,宽40cm,在方格 纸上画出示意图。 (每格边长1厘米),比例尺:,小明说这两幅图的比例尺表示的意义是一样的。你同意吗?,比例尺1:10 比例尺10:1,房子A: 比例尺1:100,房子B: 比例尺1:200,假如你爸爸要买面积较大的房子,根据图纸你能帮你爸爸选一套吗?怎样解决?,例题,图上距离和实际距离的比,叫做这幅 图的比例尺,图上距离实际距离 比例尺,图上距离,实际距离, 比例尺,强调,(1)比例尺与一般的尺不同,它是一个比,不应 带有计量单位,(2)求比例尺时,前、后项的单位长度一定要化成 同级单位,(3)比例尺的前项,一般应化简成“1”,图上距离实际距离=比例尺,北京

4、到天津的实际距离是120千米,在一幅 地图上量得两地的图上距离是2厘米,求这幅地图 幅地图的比例尺。,2厘米:120千米=2厘米:12000000厘米=1:6000000 答:这幅地图的比例尺是1:6000000。,在比例尺是16000000的地图上,量得 南京到北京的距离是15厘米。南京到北京的 实际距离大约是多少千米?,15 =156000000=90000000(厘米)=900(米),答:南京到北京的实际距离大约是900米。,(一)判断下列这段话中,哪些是比例尺,哪些不是?为什么?,把一块长20米,宽10米的长方形地画在图纸上,长画了 5厘米,宽画了2.5厘米。,1图上长与实际长的比是1

5、400 ( )。,2图上宽与实际宽的比是1400( )。,3图上面积与实际面积的比是1160000( )。,4实际长与图上长的比是4001( )。,在比例尺是15000000的中国地图上,量得上海到杭州的距离是3.4厘米,计算一下,上海到杭州的实际距离大约是多少千米?,复习: 1千米=( )米 1米=( )厘米 1千米=( )厘米,1000,100,100000,4千米=( )米 5千米=( )厘米 200千米=( )厘米 1000厘米=( )米 3000000厘米=( )千米 60000000厘米=( )千米,4000,500000,20000000,10,30,600,4厘米,3厘米,群英

6、小学六(3)班教室平面图,比例尺:1:200,1 400,比例尺:,比例尺:1:1000000,比例尺:1:4500000,比例尺:1:200,比例尺:1:100,比例尺:1:100000,比例尺:1:1000000,比例尺:1:4500000,表示图上距离1厘米相当于实际距离( )米或( )千米。,比例尺:1:200,比例尺:1:100,比例尺:1:200000,比例尺:1:1000000,比例尺:1:4500000,数值比例尺的特点:,1.是一个比;,2.图上距离和实际距离 的单位是统一的;,3.比例尺的前项一般为1。,1.在比例尺是1:2000的地图上,图上距离1厘米 表示实际距离( )

7、米。,3.在比例尺是1:4000000的地图上,图上距离是 实际距离的( ),实际距离是图上距离 的( )倍。,2.在比例尺是:250000的地图上,图上距离 1厘米表示实际距离( )千米。,2.5,20,4000000,图上1厘米的距离相当于实际10米的距离,1:1000,表示图上1厘米相当于实际距离( )米,把这个比例尺改写成数值比例尺是( )。,表示图上1厘米相当于实际距离( )千米,把这个比例尺改写成数值比例尺是( )。,50,1:5000,40,1:4000000,60,1:6000000,在这副图中,量得南京到北京的图上距离是4.5厘米,表示实际距离900千米。你能计算出这副图的比

8、例尺吗?,判断题: 1.小华在绘制学校操场平面图时,用20厘米的线段表示地面上40米的距离,这幅图的比例尺为12。 ( ),3.一幅图的比例尺是61,这幅图所表示的实际距离大于图上距离 。( ),2.某机器零件设计图纸所用的比例尺为11,说明了该零件的实际长度与图上是一样的。 ( ),我们学校操场的长是200米,宽是100米。,同学们,你们能自己确定比例尺,把操场的平面图画下来吗?,1.什么叫比例尺?,2.说一说 (1)比例尺1 800表示什么?,(2)比例尺1 3000000表示什么?,(3)比例尺4500 1表示什么?,3.做一做: 图上距离4厘米,表示实际距离200千米。 (1)这幅地图

9、的比例尺是多少? 200千米=20000000厘米 420000000=15000000 答:这幅地图的比例尺是15000000。 (2)如果图上距离是7厘米,实际距离是多少千米? 5000000735000000(厘米)350(千米) 答:实际距离是350千米。,(3)如果实际距离是600千米,图上距离是多少厘米? 600千米=60000000厘米 6000000500000012(厘米) 答:图上距离是12厘米。 或:6002003 4312(厘米),实际距离比例尺图上距离,(1)医院距中心广场的图上距离是 厘米,已知实际距离是200米,此图的比例尺是 。,(2)学校到图书城的图上距离是

10、厘米,实际距离是 米,如果淘气1分钟走50米,他从学校到图书城需 分。,2.5,18000,8.5,680,13.6,(3)笑笑从电影院出来后经中心广场到百货商店,实际走了多少米?,3厘米,1.5厘米,1.5+3=4.5(厘米) 4.5 8000=36000(厘米)=360(米) 答:实际走了360米。,游乐场,3厘米,(4)游乐场在中心广场北偏东60。方向,距中心广场的实际距离约240米的地方,请你在图中标出游乐场的所在地。,240米=24000厘米 240008000=3(厘米),60。,练习二第7题:一辆汽车从A城开往B城,每时行驶60千米,9时后能到达B城吗?,6厘米,3厘米,6095

11、40(千米) 639(厘米) 9500000045000000(厘米)450千米540千米 答:9时后能到达B城。,在一幅比例尺是1:400的平面图上,量得某小学长方形阅览室的长是3厘米,宽是2厘米。这个阅览室的实际面积是多少?,3厘米,2厘米,实际的长:3400=1200(厘米)=12米 实际的宽:2400=800(厘米)=8米 实际面积:128=96(平方米) 答:这个阅览室的实际面积是96平方米。,拓展应用,这样行吗? 23=6(平方厘米) 6160000960000(平方厘米)96(平方米),拓展延伸,在一幅中国地图上如何求出两地之间的陆路实际距离?,在比例尺是1 300000的地图上,量得甲、乙两地的距离是12厘米,如果改用1 500000的比例尺,甲、乙两地的距离应画多少厘米?,

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