职业技能培训-经理人的领导力提升培训课程课纲

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1、职业技能培训-经理人的领导力提升培训课程课纲培训讲师:陈馨贤培训时间:3天培训地点:客户自定培训对象:企业中高层管理者主要特点:详细阐述以提升经理人的领导力的操作精髓案例指导:分析经理人的领导力内训的经典个案案例训练:掌握经理人的领导力提升方法行动建议:消费经理人的领导力的实战模拟练习提升建议:引爆经理人的领导力的行动方案培训大纲:职业技能培训-经理人的领导力提升培训课程课纲主要内容讲解:前言案例:从技术人员向经理人转变刘力经理的当官情结困惑1 刘力面临这些问题的原因是什么?2 刘力该如何面对这些问题?3 刘力需要得到什么帮助?前言游戏:齐放竹竿游戏-成功领导管理素质的要素1.现场提问2.启示

2、:成功领导管理素质的要素3.如何做一名合格的领导者图示第一章 领导及领导力的一般原理一. 领导的释义1.领导的概念2.定义3.相关描述:二. 领导的构成要素及领导效能1、有效领导的构成要素2、领导效能的支柱模型三. 领导权力与领导能力1.领导权力2.领导权力不等于领导能力3.领导能力案例讨论:冯经理做企业领导的故事四. 领导类型1集权型2参与型3宽容型4权变型权变理论的意义5.情境领导关系行为任务行为四种领导模式S1S4职业技能培训-经理人的领导力提升培训课程之:第二章 领导的本质含义及素质和能力要求一.正确理解现代企业领导的本质含义1.权力是领导的基本特征2.责任是领导的真正象征3.服务是领

3、导的实质内涵二.现代企业领导者的总体素质要求1.品德端正2.知识和经验丰富大树逻辑3.身心健康4.领导素质结构搭配三 二十一世纪企业领导者的能力要求20条能力要求综述1、有远见: 2、策划统筹能力: 3、组织指挥能力: 4、不断地进行广博的知识学习能力: 5、有良好的沟通及协调能力:6、创新能力: 7、灵活应变能力:8、自我控制能力:9、知人善任,了解员工的专长和缺点: 10、以人为本,关心、重视和帮助员工: 11、高超的有效激励能力,帮助员工找到工作的动力12、兼收并蓄,借鉴并吸取别人的优点或意见13. 敢于承担错误、勇于承担责任:14. 身先率人、言行一致15、有效授权: 16、领导公正:

4、 17、团队精神,学习型组织18、快速正确地解决问题: 19、有效个人及团体的时间管理:20、自我检讨反省能力职业技能培训-经理人的领导力提升培训课程之:第三章 领导工作的基本原则及思维方法一. 领导工作的基本原则1多数原则案例:列宁的布尔什维克党2预见原则,案例:戴高乐将军的预见3创新原则4其他原则二. 领导工作的思维方法1.系统论方法:注重结构,注重层次案例:蒋介石的教训总结2.控制论方法:强调信息,强调反馈三株案例:风险管理机制3.模糊论方法:弹性管理-利取最大,害取最小原则现实管理的特性管理弹性分类4.人才论方法:对待人才应有的态度1) 爱才之心案例2)识才之眼案例3)求才之渴案例4)

5、用才之能案例5)容才之量案例小组讨论:对领导如何对待人才发表几点感想。案例研究:希尔顿的用人之道5.任务论方法:根本任务与经常任务1) 三项根本任务2)三项经常任务案例:联系群众的案例松下的销售会3) 根本任务和经常任务的辩证关系6.职业化方法:基层、中层和高层不同1)企业基层领导职业化塑造要点2)企业中层领导职业化塑造要点3)企业高层领导职业化塑造要点第四章 领导管理沟通的方法与功效引子案例:老金为什么专能攻破问题客户?小王却不行?一.沟通的定义及实质是复杂而隐蔽的交谊舞沟通是双赢的过程案例:杨子荣和座山雕的机智对话 二.遵从有效沟通的五特性1)双向性沟通游戏:闭眼撕纸(第一回合)2)明确性

6、案例:小孩,尼姑及和尚沟通的故事3)谈行为不谈个性案例:某女营销员失单4)积极聆听1) 倾听能力的自我测试2)聆听的技巧5)善用非语言沟通非语言沟通的方式案例:肢体语言对行为的影响沟通游戏:语气与语调的练习三.对有效沟通的深入认识沟通无极限沟通游戏:闭眼撕纸(第二回合)四.为什么经理人要注意对部下进行有效沟通引子案例:高经理为什么受累不讨好?1.管理人员沟通的重要性2.沟通对于领导者来说更具有特殊意义案例:美国的总统选举,拉选票。 案例:毛泽东善于和群众沟通案例:西北歌王王洛宾走遍中国大西北案例:某经理人内向,不善与部下沟通五.成功在于沟通1.今天的管理人员面对复杂的管理现象2.项目经理的沟通

7、要求3.成败之别4.成功管理者的沟通圈沟通执行游戏:部属角色与领导角色六.伟人/名家论管理沟通杰克韦尔奇:诺基亚:爱立信:七.通过沟通把握企业和员工(一)建立员工沟通渠道案例:郭士纳进入IBM(二)多问,多听案例:沃兹公司的“检察官” 提问技巧提问游戏:黑板猜字多听少说的好处多说少听的危害(三)其他的技巧案例:通用公司:倾听员工的声音(1)CEO的调查问卷(2)举行听证会(3)“通力协作”会议 第五章 有效沟通与领导艺术一.有效沟通与情商案例:钢铁大王查尔斯.施瓦布惩罚工人吸烟案例:财经时报记者对张锡民的采访二.应当克服的痼癖与习惯案例:一位著名散文家的精彩描述案例:富兰克林的著名自述三.情商

8、测试问卷情商分析案例:有一位总经理在前往视察一门培训课程四.做一个弹性的沟通者将“但是”换成“也”“合一架构”沟通六道五.对待有问题部属的原则情、理、法三结合六.责备部属的技巧七.如何赢得部属的忠心八.如何处理好员工的抱怨?1.员工抱怨的主要内容2.员工抱怨的特点3.正确处理员工的抱怨1).乐于接受抱怨 2).尽量了解起因,任何抱怨都有原因。3).平等沟通4).处理果断5).就事论事,尊重任何员工的抱怨第六章 管理者穿透力培养的6Q模式引子案例:“地下总经理”一.公司的成长是艰难的过程二.中国企业的达利克摩斯之剑巨人集团案例分析:科学决策的重要性决策经典案例分析研讨三.中国呼唤高素质的中高层职

9、业经理人案例:国内B企业总经理的一天案例:国外A企业高层管理者的一天资料:中国企业的国际竞争力排名 四.管理者的穿透力素质培养1. 什么是管理者的穿透力?2.强大的穿透力可以达成的目标3.领导穿透力素质的外在性格表现4.领导穿透力素质的外在职业化表现5.领导穿透力素质的外在管理能力表现五.中高层管理者的心痛六.6Q模式简述LQ= IQ+ EQ+ AQ+ FQ+ HQIQ智商EQ情商AQ逆商FQ财商 HQ健商6Q简析七.管理者6Q塑造法1.不断学习是6Q提高的源泉2.自我修炼是6Q提高的内功3.在实践中成长与悟道 4.管理者的职业化成长平台从基层到高层案例:吴士宏从清洁工到中国微软总经理,为什么能扬名于中国?八.管理者6Q模式的实例典范松下幸之助培训总结:职业技能培训-经理人的领导力提升培训课程总结。更多关于员工职业素养,职业技能提升培训,员工职业道德,领导力提升等全方位提升培训课程尽在员工培训网:http:/。相关精彩阅读: 领导力培训-创新思维与领导力提升培训:http:/

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