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1、浅水洼里的小鱼,我会读,zh,do,甚至,在乎,干死,继续,叨念,甚至,蒸干,我会读,甚至,蒸干,继续,在乎,叨念,干死,1.被困的小鱼，也许有几百条，甚至有几千条。 2.用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干。 3.我继续往前走着，忽然看见前面有一个小男孩。 4.看了一会儿，我忍不住走过去对小男孩说：“水洼里有成百上千条小鱼，你是捡不完的。” 5.他不停地捡雨扔鱼，不停的叨念着：“这条在乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条”,散步 沙滩 也许 甚至 蒸干 继续 不停 知道 弯下腰 忍不住 在乎 成百上千 叨念,课文讲了一件什么事？,清晨，我来到海边散步。走着走着，我发现在沙
2、滩的浅水洼里，有许多小鱼。它们被困在水洼里，回不了大海了。被困的小鱼，也许有几百条，甚至有几千条。用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干。这些小鱼都会干死。,用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干。这些小鱼都会干死。,他们被困在水洼里，回不了大海了。被困的小鱼，也许有几百条，甚至有几千条。用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干。这些小鱼都会干死。,如果你就是这其中被困的一条小鱼，这时你会想什么？会说什么？,.,他走得很慢，不停地在每个水洼前弯下腰去，捡起里面的小鱼，用力地把它们扔回海里。,水中鱼儿回不了家， 谁的心里最在乎？ 林中小鸟飞不上天， 谁的心里最在乎？ 丛林小鹿受了伤， 谁的心里最在乎？ 我把鱼儿送回家， 我让小鸟飞上天， 我帮小鹿把伤治。 你的自由， 你的快乐， 我最在乎！,谁是爱心大使,看到小动物受伤了，你会怎么做呢？例如： 一只小鸟受了伤,落在窗台上。 我说： 一只野兔受了伤，躺在大树旁。 我说：,作业小超市,1.读读背背我在乎。 2.说说写写。 如果你看到了一种受伤的动物，你会 怎么做？ 3.想想做做。 请设计一条保护动植物的宣传语。,以上ppt课件由教师论坛提供下载,老师您辛苦了！,课件演示完毕，老师您辛苦了！,
