《03升04暑假学习资料(8讲)(小荷金牌名师班)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《03升04暑假学习资料(8讲)(小荷金牌名师班)（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、立心教育 名师班2008暑期学科教学计划执教老师:_ 执教学科： 语 文 执教班级:四年级预备一班教学目标1.复习巩固小学三年级下册语文教学的知识难点。2.梳理中高年级语文积累内容，帮助学生更好地掌握书本内容。3.拓展诗歌积累范围，为学生高年级的语文学习做好知识储备。4.教学苏教版四年级全册应该掌握的句式转换类型。5.教学阅读短文，教会学生做阅读短文的几个小窍门。6.教学苏教版四年级上册语文教材中两篇难度教高的作文。教学准备1每一课时学生所需的资料：教学内容和小练习。2.学生每人一张学习卡片。8月份学科教学具体安排15日1.积累与诵读：成语复习，古诗积累两首2.认识并学写：比喻句、拟人句、排比
2、句入学测试（20分钟）26日1.积累与诵读：成语复习，古诗积累两首2.掌握四种常见病句的修改方式。37日1.积累与诵读：成语复习，古诗积累两首2.阅读训练：小镇的早晨 8月8日，奥运会开幕。迎奥运，金牌名师班不安排上课49日1.积累与诵读：成语复习，古诗积累两首2.作文训练：的单项小竞赛（20分钟）510日1.积累与诵读：成语复习，古诗积累两首2.认识并学写：疑问句、反问句，设问句611日1.积累与诵读：成语复习，古诗积累两首2.阅读训练：我712日1.积累与诵读：成语复习，古诗积累两首2.作文训练：的我813日1.积累与诵读：成语复习，古诗积累两首2.积累大过关914日1.积累与诵读：成语复
3、习，古诗积累两首2.期末考试， 期末考试（半小时）1015日1.积累与诵读：成语复习，古诗积累两首2.期末试卷分析3.口语交际：暑假中喜与悲结业式及表彰会（15分钟）备注说明小荷金牌名师班四年级预备一班开学测试（2008.8） 姓名 成绩 一、听写词语：（10分） 二、圈出词语中的错别字，并把正确的字写在括号里：（16分）有持无恐（ ） 郑人卖履（ ） 秋豪无犯（ ） 生经百战（ ） 丰华正茂（ ） 出类拨翠（ ） 流光异彩（ ） 做观成败（ ）三、默写一首描写春天的古诗：（6分） 朝代 作者 ， 。 ， 。四、根据要求写句子：（10分）1.小英走上了讲台。（扩句，至少扩两处） 2.手术结束时
4、，崭新的床单竟被年轻人抓破了。（改成“把”字句） 3.苏格兰军队赶跑了外国侵略军。（改成“被”字句） 4.法国 流行着 肺结核病 可怕的 1814年 巴黎（连词成句） 5.他们有的顶球，有的钻圈，有的举重，有的嬉水跳跃，游客被逗得开怀大笑。（用加点字造句） 五、口语交际：请你准备几句话介绍一下自己？（5分）小荷金牌名师班四年级预备一班单项测试（句子练习）姓名 成绩 一、按要求写句子。（40分）1.我的错误马上被朋友们纠正了。改成“把”字句 2.疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。 改成“被”字句： 3.猫的性格实在有些古怪。改成反问句 4.香港的海洋公园举世闻名。改成反问句 5.小镇的早晨难道不
5、是热闹的吗？改成陈述句 6.在远古时代，难道世界上就没有苍蝇和蜘蛛了吗？改成陈述句 7.荷叶又绿又大。改成比喻句 8.风呼呼地刮着。改成比喻句 9.小青蛙在池子里蹦来跳去。改拟人句 10.蝴蝶在花丛中飞来飞去。改拟人句 二、用修改符号改病句：（10分）1.小明很爱护时间，不浪费一分一秒。2.今天看电影，同学们和我都去了。3.今天他没有来上学，我估计他肯定病了。4.下课了，争先恐后地走出教室。5.大家都积极体育运动。小荷金牌名师班四年级预备一班期末测试（2008.8） 姓名 成绩 一、听写词语：（5分） 二、用“/”划去带点字不正确的读音。（6分）几乎（j j） 出差（chi ch） 相当（dn
6、g dng）湖泊（b p） 损伤（shn sn） 重新（chng zhng）三、把成语补充完整。（6分）不（ ）不（ ） （ ）风（ ）雨 大（ ）小（ ）有（ ）无（ ） （ ）天（ ）地 千（ ）万（ ）四、圈出句子中用得不恰当的词，把正确写在括号里。（8分）1.改革开放以后，人民的生活水平比过去增加了。（ ）2.全校学生参观了手拉手献爱心的活动。（ ）3.我们要爱护粮食，不乱扔食物。（ ）4.我们要养成早晚刷牙的好行为。（ ）五、根据要求写句子：（10分）1.又烂又软的淤泥怎么能承受得住这样重的老象呢？ 改成陈述句 2.我们不会把你老人家忘怀。改成反问句 3.台风来的时候，雨下了一夜。改
7、成比喻句 4.蚂蚁一起把食物搬回家。改成拟人句 5.我对妈妈说：“我想和同学一起出去玩。”将句子的带点部分改成疑问句 六、用修改符号修改病句：（8分）1.一个人难免会犯错误，改进了就好。2.平原的地底下，游击队员挖了不计其数的一条通道。3.造纸术是我国古代的四大发明。4.这首歌曲的作者是张劲写的。七、将下列诗句填写完整：（16分）1.小荷才露尖尖角， 。2.接天莲叶无穷碧， 。3.黑云翻墨未遮山， 。4. ，夜半钟声到客船。5.不知细叶谁裁出， 。6.江南可采莲， 。7.泥融飞燕子， 。8.流连戏蝶时时舞， 。八、阅读短文，并完成作业：（16分）奶奶家的枣树秋天，在那一片美丽的草地上，奶奶家枣
8、树上的枣子熟了，绿中带红，好看极了。我拿着一根竹竿，敲打被红枣压弯了的枝头，一颗颗红得发亮的枣子，掉在绿茵茵的草地上。我躺在软软的草地上，望着蓝蓝的天空，吃着又香又甜的枣子，心里甜蜜蜜的。 奶奶看着堆成小山的枣子，笑得眼睛眯成了一条线，说枣树是我们家的神仙树爸爸说枣树是黄土地上的生命树我说枣树是孩子们的快活树1.根据短文的内容填空。（6分）（ ）的枣子 （ ）的枣子（ ）的枣子 （ ）的枣子（ ）的枣子 （ ）的枣子2.找出文中表示颜色的词写在横线上。（2分） 3.在填上合适的标点符号。（3分）4.填空并根据要求造句：（2+3分）枣树是我们家的 ，枣树是黄土地上的 ，枣树是孩子们的 。这是一句 （填一种修辞手法）句。请你也仿写一句吧。
