《二年级下册数学试题-期末试卷B（含答案）苏教版（2014秋）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级下册数学试题-期末试卷B（含答案）苏教版（2014秋）（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、二年级下册数学试题-期末试卷B（含答案）苏教版（2014秋）时间：60分钟 分值：100分 一、填空（30分）1.先圈一圈，再填空。改编题 16个，每5个排一组，能排成（）组，还剩（ ）个。 165（组）（个） 15个，平均分成4组，每组（ ）个，还剩（ ）个。 154（个）（个）2、下面图形是角的打“”。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）3、在统计中经常用画正字的方法来记录数字，如：11可画为 正 正 一， 8可画为（ ），16可画为（ ）。 4.括号里最大能填几。创新题6（ ）20 ( ) 8 62 3( )17 ( ) 7 ”“”或“=”。 5分5秒 20厘米2米 60秒1分 1分米100毫
2、米7、根据763-208=555，写出一道加法算式（ ）和一道减法算式（ ）。8、在括号里填上适当的单位。我们数学书的厚约1（ ），刷一次牙大约4（ ），我们教室的宽约9（ ）。小芳的课桌高6（ ），爷爷每天晨练1（ ）。小明100米跑了16（ ）。9、6个6的和与4个（ ）相等。二、计算1、口算。每个1分，计8分60+ 90= 1000300= 427= 585=16080= 43030= 450-400= 463= 2、用竖式计算（加的要验算） （14分） 317186 467= 1000-257 907-368= 304198597 三、判断题。（5分）1、读数和写数时，都要从最高位读起
3、和写起。 （ ） 2、9时整时针和分针组成的角是锐角。 （ ）3、在有加、减的算式里要先算加法，再算减。 （ ）4、边长越长则角越大。 （ ）5、如果男生比女生多35人，那么女生比男生少35人。（ ）四、数一数，填一填。(4分)(1)图共有（ ）个角，有（ ）个直角。（2）图共有（ ）个角，有（ ）个直角。 (1) (2)115750305930五、请你根据下面时间把分针补充完整。（8分）创新题六、画一画。请你在方格纸上画出一个直角、一个锐角和一个钝角。(6分) 七、应用题(25分 )1、把一根5米长的绒线，平均截成7分米长的小段，可以截几段？还剩几分米？2、一共有37个小朋友，每只大船坐9人
4、，每只小船坐6人，创新题 做哪种船需要的只数少？请在正确答案后面打 小船（ ），大船（ ）。 如果都坐大船要几只？如果都坐小船呢？3、动物学校组织400米赛跑，小兔再跑184米才能到终点，小猪已经跑了135米，问：谁跑得快呢？快多少米？4、下表是我校学生人数统计表，仔细观察，解决下面的问题。班级一年级二年级三年级四年级五年级六年级人数234人218人208人？人243人？人（1）四年级的人数比五年级少39人，四年级多少人？（2）六年级的人数比二年级和三年级人数的总和少189人，六年级有多少人？()孔雀馆的南面是（）馆。猴子馆在孔雀馆的（）面，在蛇馆的（）面；狮子馆在蛇馆的（）。(2)小明从狮子
5、馆到猴馆，路线是什么？（3） 你还能提出一个问题吗？并解答。5下面是动物园的平面图，请你完成下面各题。创新题二年级数学试卷 第 1 页 共 4 页（4） 参考答案一、填空（30分1、3（组）1（个 3（个）1（个2、下面图形是角的打“”。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）3、正 正 正 正 一4、3 7 6 85、答案不唯一6、 7、555208763 763555 2088、厘米 分钟 米 分米 时 秒 9、9评分标准：每空1分计30分考查知识：本册教材基础知识和基本技能的掌握情况，考查能力：为整份试卷的入口题，比较容易。通过学生答题，可以看出学生的基础知识和基本技能掌握情况、虽然知识比较凌乱但
6、能反应学生知识点的掌握情况、更好的了解二年级教学的掌握情况提供重要的依据二、计算1口算。每个1分，计8分标准答案：150 700 6 8 80 40050 50 8考查知识：本题主要考查学生的口算能力，考查能力：主要考查学生加减计算。及有余数除法的口算方法和技能及其口算速度和正确率从而了解这方面掌握情况。2、用竖式计算（加的要验算，每题2分验算1分计14分）标准答案：503 64 743 243 539 703考查知识：掌握用竖式计算的方法及有余数的除法。考察能力：在掌握有余数算的基础上进一步提高计算能力，、考查学生会用竖式计算加减及加减混和运算的能力三、判断题。（每题1分计5分）标准答案：
7、考查知识：本册教材基础知识和基本技能的掌握情况，考查能力：通过学生答题，可以看出学生的基础知识和基本技能掌握情况、学生知识点的掌握情况、四、数一数，填一填。（每空1分计4分）标准答案：7 5 8 4考查知识：考查角的知识考查能力：通过答题了解学生对角特别是直角知识的掌握情况五、请你根据下面时间把分针补充完整。（每题分计8分）创新题标准答案：分针指在3上 分针指在10上 分针指在1上 分针指在6上考查知识：认识时、分、秒考查能力：能在钟面上正确的画出分针并能认识时和分六、画一画。请你在方格纸上画出一个直角、一个锐角和一个钝角。(每题1分计6分) 考查知识：正确的画出直角、锐角和钝角考查能力：考查
8、学生对直角、锐角和钝角知识的掌握并能正确画出根据学生作图给分七、应用题(每题5分计25分 ) 参考答案：1、5米50分米 5077段1分米、 答：略 2、（1）大船（ （2） 答：略（2）3794只1人 3766只1人 3、400184 216米 216136 答：小兔跑得快 216135 81米 答：小兔比小猪快81米。 4、（1）24339 204人 答：略 （2）218208426人 426189 237人 （3） 答案不唯一5、（1）狮子馆 东面 北面 西面 （2）答案不唯一考查知识：运用本学期学习的三位数加减的知识、 进一步体会数学与现实生活的联系，感受数学的应用价值及应用意识。考察能力：通过学生的答题情况，可以对学 生的基本知识和基本技能的掌握情况进行了解从而掌握学生的学习情况，考查学生知识点的能力、根据二年级小朋友的年龄特点。让小学生在解决问题的同时体会到生活中处处有数学，培养他们良好的数学素养。提高学生解题兴趣
